如圖甲所示,在醫(yī)院里醫(yī)生通過聽診器給病人診病,是利用了聲可以傳遞________(選填“信息”或“能量”)的性質(zhì);另外,在醫(yī)院里我們還經(jīng)常看到如圖乙所示的“靜”字,其目的是提醒大家要注意控制好聲音的________(選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”),以免影響他人.
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年新課標(biāo)物理第十三章內(nèi)能闖關(guān)題 題型:填空題
溫度相同的甲、乙兩物體,密度之比是2:1,比熱容之比是3:2,現(xiàn)吸收2:1的熱量,若兩者體積相等,則升高的溫度之比是_____;若兩者質(zhì)量相等,則升高的溫度之比是__________。
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科目:初中物理 來源:人教版八年級(jí)物理上冊(cè)4.1光的直線傳播過關(guān)檢測(cè)練習(xí)題 題型:填空題
光在均勻介質(zhì)中沿________傳播,光在真空中的傳播速度是________m/s.
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科目:初中物理 來源:人教版八年級(jí)物理上冊(cè)4.1光的直線傳播過關(guān)檢測(cè)練習(xí)題 題型:單選題
如圖現(xiàn)象中屬于光的直線傳播的是 ( )
A. B. C. D.
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科目:初中物理 來源:2019中考物理專題練習(xí):聲音的特性 題型:實(shí)驗(yàn)題
劉莉同學(xué)要探究生活中的聲現(xiàn)象,李雯同學(xué)告訴她可以利用下面三個(gè)實(shí)驗(yàn)來進(jìn)行探究.請(qǐng)回答下列問題.
(1)請(qǐng)將①中的表格填寫完整____________
①
②:使一張硬紙片以不同的速度劃過鋸的齒刃,聽它的發(fā)聲情況.
③:在音響上面放一些碎紙屑,調(diào)節(jié)音響發(fā)出聲音的大小,觀察碎紙屑的跳動(dòng)情況.
(2)觀察②中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可得出聲音的________(選填“音調(diào)”、“音色”、或“響度”)與________之間的關(guān)系.
(3)③說明了發(fā)聲物體發(fā)出聲音的________不同時(shí),它振動(dòng)的________也不同.
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科目:初中物理 來源:2019中考物理專題練習(xí):聲音的特性 題型:單選題
如圖所示,圖中描述的各實(shí)驗(yàn),用來說明振動(dòng)的幅度越大響度越大的是( )
A.
B.
C.
D.
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科目:初中物理 來源:2019中考物理專題練習(xí):聲音的特性 題型:單選題
“呼麥”是蒙古族的一種高超演唱形式.演唱者運(yùn)用技巧,使氣息猛烈沖擊聲帶,形成低音,在此基礎(chǔ)上調(diào)節(jié)口腔共鳴,形成高音,實(shí)現(xiàn)罕見的一人同時(shí)唱出高音和低音的現(xiàn)象.下列說法正確的是( )
A. “呼麥”中高音、低音指聲音的響度 B. “呼麥”中的聲音是振動(dòng)產(chǎn)生的
C. “呼麥”中高音是超聲波、低音是次聲波 D. “呼麥”中高音和低音在空氣中的傳播速度不等
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科目:初中物理 來源:人教版九年級(jí)物理上冊(cè)第十三章《內(nèi)能》單元測(cè)試卷 題型:填空題
________和______是改變內(nèi)能的兩種方式,它們?cè)诟淖兾矬w的內(nèi)能上是_______的。冬天為了取暖,可以雙手不停地搓擦,也可以向手上呵氣,前者是靠______改變手的內(nèi)能,后者是靠______改變手的內(nèi)能。
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科目:初中物理 來源:人教版九年級(jí)物理17章歐姆定律測(cè)試卷 題型:計(jì)算題
如圖已知R2=2R1,電源電壓U=10V,且保持不變,當(dāng)閉合開關(guān)S,并調(diào)節(jié)滑片P使它位于R3的A處,這時(shí)流過R3的電流為IA;后斷開開關(guān)S,并調(diào)節(jié)滑片P,使它位于R3的B處,這時(shí)流過R3的電流為IB,電壓表示數(shù)為3V.若兩次電流IA∶IB=2∶1.求:
(1)先后兩次電壓表示數(shù)比;
(2)RA與RB之比.
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