物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫________，此過程會________（吸熱/放熱）．

液化 放熱 【解析】在物理學(xué)中，我們把物質(zhì)從一種狀態(tài)變化到另一種狀態(tài)的過程，叫做物態(tài)變化。其中物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化，此過程會放熱。故答案為：液化；放熱。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2018春人教版八年級物理下冊第十二章 簡單機(jī)械 測試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

同學(xué)們共同研究滑輪和滑輪組的特點(diǎn)：

（1）他們研究定滑輪特點(diǎn)時(shí)，做的實(shí)驗(yàn)如甲圖所示，據(jù)此可證明：使用定滑輪 ；

（2）他們研究動滑輪特點(diǎn)時(shí)，用動滑輪勻速豎直提升重物，如乙圖所示．據(jù)此可知，使用動滑輪 ．

（3）他們組裝了滑輪組，發(fā)現(xiàn)使用滑輪組提升重物時(shí)能省力，于是他們想：利用滑輪組提升重物能否省功呢？為此，他們進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)如丙圖所示．請根據(jù)丙圖信息．寫出分析數(shù)據(jù)的具體過程，并回答他們的問題．

（1）能改變動力方向，但不能省力； （2）能省力，但不能改變力的方向； （3）提升物體所做的有用功W有用=Gh=2N×0.1m=0.2J，使用滑輪組時(shí)所用拉力F=0.8N， 彈簧測力計(jì)移動距離S=30cm=0.3m，所做的總功W總=FS=0.8N×0.3m=0.24J． 經(jīng)比較W有用＜W總，所以使用輪組不能省功． 【解析】 試題分析：（1）觀察甲圖三次彈簧測力計(jì)...

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科目：初中物理 來源：人教版2018屆九年級物理 第18章電功率重測題 題型：單選題

如圖是小明廚房安裝的抽油煙機(jī)和照明燈的連接電路圖．下列說法正確的是（ ）

A. 抽油煙機(jī)和照明燈只能同時(shí)工作

B. 抽油煙機(jī)和照明燈工作時(shí)，它們兩端的電壓一定相等

C. 抽油煙機(jī)和照明燈工作時(shí)，通過它們的電流一定相等

D. 抽油煙機(jī)和照明燈工作時(shí)，它們的功率一定相等

B 【解析】試題分析：（1）并聯(lián)電路各用電器獨(dú)立工作、互不影響，串聯(lián)電路各用電器相互影響不能獨(dú)立工作； （2）并聯(lián)電路中，干路開關(guān)控制整個(gè)電路，支路開關(guān)只能控制所在的支路． 【解析】 （1）由電路圖可知，照明燈和抽油煙機(jī)并聯(lián)，它們可以獨(dú)立工作、互不影響；開關(guān)S1控制抽油煙機(jī)，開關(guān)S2控制照明燈； （2）當(dāng)只閉合S1時(shí)，只有抽油煙機(jī)工作，當(dāng)只閉合S2時(shí)，只有照明燈工作，當(dāng)S...

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科目：初中物理 來源：江蘇省鹽城市阜寧縣2017-2018學(xué)年八年級（上）期末物理試卷 題型：單選題

如圖所示，將正在發(fā)出聲音的音叉放入水中，能觀察到音叉周圍濺起許多水花．這說明（　�。�

A. 發(fā)出聲音的音叉在振動

B. 超聲波具有能量

C. 聲音從空氣傳入水中響度會變大

D. 聲音從空氣傳入水中速度會變小

A 【解析】【解析】 正在發(fā)聲的音叉是否振動，不容易觀察，把它放到水里后，能夠激起水花，看到水花飛濺，就能夠說明插入水中的發(fā)聲音叉是在振動的． 故選A．

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科目：初中物理 來源：江蘇省鹽城市阜寧縣2017-2018學(xué)年八年級（上）期末物理試卷 題型：計(jì)算題

畫出圖中物體AB在平面鏡中所成的像______．

見解析 【解析】【解析】 先作出物體AB的端點(diǎn)A、B在平面鏡中的對稱點(diǎn)A′、B′，連接A′、B′點(diǎn)即為物體AB在平面鏡中的像，注意輔助線和像用虛線，如圖所示：

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科目：初中物理 來源：江蘇省鹽城市阜寧縣2017-2018學(xué)年八年級（上）期末物理試卷 題型：填空題

樂音的三要素是 ， 和 ．

音調(diào)，響度，音色 【解析】 試題分析：根據(jù)樂音的三要素來填空． 【解析】 樂音的三要素是：音調(diào)、響度和音色． 音調(diào)是指聲音的高低，響度是指聲音的大小，音色是指聲音的感覺特性． 故答案為 音調(diào)，響度，音色．

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科目：初中物理 來源：蘇科版物理九下第十八章《能源與可持續(xù)發(fā)展》拓展提優(yōu)卷試卷 題型：單選題

下列做法不符合“節(jié)能減排”的是( )

A. 加大對核能的利用

B. 在田野里焚燒秸稈

C. 用水后，隨手關(guān)閉水龍頭

D. 推廣使用以電池提供動力的客車

B 【解析】節(jié)能減排就是工業(yè)上減少化石燃料的燃燒，淘汰高耗能產(chǎn)業(yè)，研制新的能源，減少二氧化碳?xì)怏w的排放；生活中節(jié)約各種能源，垃圾分類處理等。加大對核能的利用，以減少二氧化碳的排放，故A符合要求；在田野里大量焚燒秸稈不但浪費(fèi)能源，還會造成大氣污染，增加二氧化碳的排放，故B不符合要求；隨手關(guān)閉電源開關(guān)，關(guān)緊水龍頭，有利于節(jié)約能源，故C符合要求；推廣使用以電池提供動力的客車，可以減少二氧化碳的排放...

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科目：初中物理 來源：人教版2017-2018學(xué)年九年級物理下冊 第十八章電功率單元測試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

圓圓同學(xué)在探究“電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生熱的多少與什么因素有關(guān)”時(shí)采用了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。請仔細(xì)觀察甲、乙兩圖。

(1)實(shí)驗(yàn)中通過觀察兩個(gè)U形管中__________________的變化來比較電流通過電阻絲產(chǎn)生的熱量的多少；

(2)你認(rèn)為甲圖所示的裝置是用來研究電流通過電阻絲產(chǎn)生的熱量與____________的關(guān)系；

(3)由乙圖所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以得到的結(jié)論是在電阻相同、通電時(shí)間相同的情況下，通過電阻的______越大，電阻產(chǎn)生的熱量越多；

(4)該實(shí)驗(yàn)采取的探究方法是_________________________________________________。

液面高度差 電阻 電流 控制變量法和轉(zhuǎn)化法 【解析】試題分析：（1）電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少不能直接觀察，但液體溫度的變化可以通過液面高度差的變化來反映，這種研究方法叫轉(zhuǎn)化法； （2）如圖甲，兩個(gè)電阻串聯(lián)在電路中，電流相同，通電時(shí)間相同，電阻不同，運(yùn)用控制變量法，探究電流產(chǎn)生熱量跟電阻的關(guān)系； （3）圖乙裝置中一個(gè)5Ω的電阻與兩個(gè)5Ω的電阻并聯(lián)后再串聯(lián)， 根據(jù)串聯(lián)電路的電...

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理下冊 第7章力單元測試卷 題型：填空題

跳板跳水是我國傳統(tǒng)的體育項(xiàng)目，水平居世界前列。運(yùn)動員對跳板施力的同時(shí)，也受 到 跳 板 對 他 的 作 用 力 ， 但 這 兩 個(gè) 力 的 作 用 效 果 卻 不 同 ， 前 者 主 要 改 變 了 跳 板 的_____ ，后者主要改變了運(yùn)動員的_____ 。

形狀 運(yùn)動狀態(tài) 【解析】運(yùn)動員對跳板施力的時(shí)候，跳板會變彎，所以是形狀發(fā)生了變化；跳板對運(yùn)動員施力時(shí)，將運(yùn)動員彈起，使運(yùn)動員的運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生變化。

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