20.小科同學在接通如圖甲所示電路時,發(fā)現(xiàn)右邊四角星形的線圈面積變大,根據(jù)此現(xiàn)象,小科想:面積減小的原因可能是通以不同方向電流的導線之間互相吸引(填“吸引”或“排斥”).帶著這個想法,小科設計了如下實驗:如圖乙,若當螺線管中通入如圖所示電流時,A端是N極,各線圈可以看成是通以相同方向的電流,那么通電之后各線圈應該是互相吸引(填“吸引”或“排斥”),從而導致通電螺線管整體縮短(填“縮短”或“變長”).小科用實驗驗證了自己的想法.

分析 (1)相互排斥造成線圈面積變大,若相互吸引面積減小;
(2)由電流的方向可根據(jù)安培定則判出電磁鐵的磁極;
(3)通電導線的周圍有磁場,通電導體放在了通電導線的磁場內(nèi),受到磁場的作用,根據(jù)左手定則就可以判斷出相互作用力.

解答 解:(1)相互排斥造成線圈面積變大,若相互吸引面積減;
(2)已知電流方向,則由安培定則可知通電螺線管的A端為N極;
(3)根據(jù)通電直導線產(chǎn)生磁場的特點,兩條平行的導線,當通過電流方向相同時,互相吸引;當通過電流方向相反時,互相排斥,故通電螺線管的線圈可以看成是通以相同方向的電流,那么通電之后各線圈應該是互相吸引從而導致通電螺線管整體縮短.
故答案為:吸引;N;吸引;縮短.

點評 本題考查了安培定則和左手定則等知識,是一道難題.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

11.“神州”號飛船返回艙的表面有一層叫做“燒蝕層”的物質(zhì),他們可以在返回大氣層時保護返回艙不因高溫而燒毀,燒蝕層能起到這種作用是因為( 。
A.這種材料的硬度大,高溫下不會損壞
B.這種材料與大氣層摩擦時,不會產(chǎn)熱
C.它受熱后在熔化和汽化時能吸收大量的熱
D.它能把熱輻射到宇宙空間去

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

12.對需要測量的科學量進行估計,是同學們應具有的科學基本技能之一.下面是七年級學生對自己身上的某些量的估計,其中,明顯不合理的是( 。
A.身高大約160cmB.手指甲寬度約為1mm
C.體溫約37℃D.身體體積大約是50dm3

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

8.如圖所示,將一根直導線放在靜止小磁針的上方,接入電路后,閉合開關(guān),觀察到小磁針偏轉(zhuǎn).
(1)本實驗探究的是通電導體周圍是否存在磁場.
(2)改變直導線中的電流方向,小磁針的偏轉(zhuǎn)方向也發(fā)生改變,表明電流磁場方向跟電流方向有關(guān).
(3)下列關(guān)于此實驗的說法正確的是D.
A.該實驗必須在放在地球赤道上進行
B.通電直導線必須豎直放置
C.通電直導線應該水平東西方向放置
D.通電直導線應該水平南北方向放置
(4)當開關(guān)閉合時,小磁針N極(黑色端)轉(zhuǎn)向B.
A.向紙里轉(zhuǎn)約90度B.向紙外轉(zhuǎn)約90度C.順時針不停地轉(zhuǎn)動D.逆時針不停地轉(zhuǎn)動
(5)實驗中用到的一種重要科學研究方法是B.
A.類比法B.轉(zhuǎn)換法C.控制變量法D.等效替代法.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

15.用如圖所示裝置做“探究平面鏡成像”的實驗:
(1)甲圖中的B表示研究對象“平面鏡”,應選擇平板玻璃(填“梳妝用小方鏡”或“平板玻璃”)來做. 
(2)如果將蠟燭向靠近鏡面的方向移動,那么像的大小將不變(填“變大”“變小”或“不變”).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:計算題

5.已知空氣中的聲速為340m/s,海水中的聲速為1500m/s,光速為3×108m/s回答下列問題:
(1)人在峽谷呼喊之后,會聽到回聲,如果從呼喊到聽到回聲用了3s,則反射聲音的峭壁距呼喊者0.51km.回聲到達人耳的時間比原聲晚0.1s,人才能聽到自己的回聲,則人若要聽到自己的回聲,人距障礙物至少要17m.
(2)運用聲納系統(tǒng)可以探測海洋的深度,在與海平面垂直的方向上,利用聲納向海底發(fā)射超聲波,如果經(jīng)3s接收到來自大海海底的回波信號,則該處的海洋深度為2.25km.但是超聲波聲納卻不能用于太空測距,比如無法用聲納來測量地月之間的距離,這是因為真空不能傳播聲音.
(3)太陽發(fā)出的光需要經(jīng)過約8min才能到達地球,請你計算一下太陽到地球大約距離1.44×1011m.
(4)在人和山之間有一條鐵路穿過,當一列火車行到人與山之間時拉響了汽笛.人看見拉汽笛冒出的白煙1s后聽到汽笛聲,忽略光傳播的時間,又經(jīng)過1.2s聽到從汽笛的回聲,求人與山之間的距離.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

12.將A、B兩物體以細線相連并跨過定滑輪,使兩物體距離地面相同高度,如圖甲,當由靜止自由釋放后,A物體下降,B物體上升,如圖乙,假設細線及定滑輪的重量不計,且細線與定滑輪間無摩擦,物體運動過程中,下列說法正確的是(  )
A.A物的機械能不變,B物的動能減少
B.A物的機械能不變,B物的動能增加
C.A物的機械能減少,B物的動能增加
D.A物的機械能不變,B物的機械能增加

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:2017屆江蘇省泰興市九年級3月階段考試物理試卷(解析版) 題型:作圖題

畫出使杠桿AOBCD在如圖所示位置靜止時所用最小力F的作用點和方向.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

17.冬天,人們常用熱水袋來暖和雙手,這種做法是用熱傳遞方法來增大雙手的內(nèi)能.改變雙手內(nèi)能的方法還可以用做功方法來實現(xiàn),請寫出一例:兩手摩擦能發(fā)熱.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案