認(rèn)真觀察下面四幅圖,回答問(wèn)題。

實(shí)驗(yàn)(1)聞到飯菜的香味說(shuō)明                             。
實(shí)驗(yàn)(2)說(shuō)明                                           。
實(shí)驗(yàn)(3)說(shuō)明力的作用效果跟          有關(guān)。
實(shí)驗(yàn)(4)在測(cè)量形狀不規(guī)則小固體密度時(shí),要用量筒測(cè)它的體積,量筒中的水應(yīng)當(dāng)“適量”,“適量”的標(biāo)準(zhǔn)是               和                         ;
如圖(4)所示的量筒,其分度值是        ,小石塊的體積是       
(1)分子在不停的做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng) (2) 分子間存在著相互作用的引力(3)力的方向有關(guān) (4)能使固體完全浸沒(méi);放入固體后水和固體的總體積不會(huì)超過(guò)量筒的最大刻度值(量程),0.2 ml,20cm
實(shí)驗(yàn)(1)聞到飯菜的香味說(shuō)明分子在不停的做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)實(shí)驗(yàn)(2)說(shuō)明分子間存在著相互作用的引力實(shí)驗(yàn)(3)說(shuō)明力的作用效果跟力的方向有關(guān)實(shí)驗(yàn)(4)在測(cè)量形狀不規(guī)則小固體密度時(shí),要用量筒測(cè)它的體積,量筒中的水應(yīng)當(dāng)“適量”,“適量”的標(biāo)準(zhǔn)是能使固體完全浸沒(méi)和放入固體后水和固體的總體積不會(huì)超過(guò)量筒的最大刻度值(量程);如圖(4)所示的量筒,其分度值是0.2 ml,小石塊的體積是20cm
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

請(qǐng)用學(xué)過(guò)的物理知識(shí)分析,跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員起跳時(shí)為什么要用力蹬地?

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

自行車(chē)是我們熟悉的交通工具,請(qǐng)你發(fā)揮想象“假如沒(méi)有摩擦”,自行車(chē)會(huì)出現(xiàn)什么樣的情況?寫(xiě)出兩個(gè)合理的猜想。(1)                       ;(2)                      

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

物理學(xué)中滑動(dòng)摩擦力的大小計(jì)算公式為f=μN(yùn),式中μ叫動(dòng)摩擦因素,N為正壓力,現(xiàn)有一物體G受到向右水平的力F作用向右做勻速直線運(yùn)動(dòng),其中G的質(zhì)量為5kg,動(dòng)摩擦因素為0.4,則F的大小為(   )
A.2NB.10NC.20ND.40N

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

從物理學(xué)的角度看,磨刀時(shí),刀兩側(cè)表面磨得很光滑是為了________________,刀刃磨得很薄是為了________________。

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”試驗(yàn)中.
(1)根據(jù)圖中情景可以判斷以下說(shuō)法正確的是(   )
A.①是假設(shè),②③是實(shí)驗(yàn)事實(shí),④是實(shí)驗(yàn)推論
B.①②③④都是實(shí)驗(yàn)事實(shí)
C.①②是實(shí)驗(yàn)事實(shí),③④是實(shí)驗(yàn)推論
D.①②③是實(shí)驗(yàn)事實(shí),④是實(shí)驗(yàn)推論
(2)每次讓小車(chē)從斜面同一高度由靜止滑下,目 的是____________________________________,記下小車(chē)最終停在水平面上的位置.可知小車(chē)受到的阻力越小,小車(chē)運(yùn)動(dòng)的路程越 _____  .其中運(yùn)動(dòng)的小車(chē)在木板上最終停下來(lái),是因?yàn)樾≤?chē)在水平方向上受 _______________ (選填“平衡力”、 “非平衡力” 或“不受力”).

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

在物理考試作圖時(shí),小亮畫(huà)錯(cuò)了一個(gè)地方,用橡皮輕輕地擦,沒(méi)有擦干凈,然后他稍使點(diǎn)勁就擦干凈了,這是通過(guò)增大               的方法來(lái)增大橡皮與紙之間的摩擦力,圓珠筆與紙之間的摩擦是        摩擦。

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

<<交通安全法>>正式施行,全國(guó)因醉酒駕車(chē)發(fā)生的交通事故大大降低,但仍有個(gè)別司機(jī)心存僥幸知法犯法。某司機(jī)酒后駕車(chē),遇到突發(fā)事件時(shí)反應(yīng)變慢,當(dāng)他開(kāi)始踩剎車(chē)時(shí),離事發(fā)地更近了。剎車(chē)后,汽車(chē)并沒(méi)有立即停下而是繼續(xù)運(yùn)動(dòng),直到與前面的汽車(chē)發(fā)生追尾才停下來(lái)。請(qǐng)用物理知識(shí)解釋加點(diǎn)部分所描述的現(xiàn)象。

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

為測(cè)量摩擦力的大小,小聰在障礙物上固定了彈簧測(cè)力計(jì)拉住木塊,用手拉著小車(chē)向左運(yùn)動(dòng)(如圖).則木塊受到的摩擦力方向向       (填“左”或“右”),用這種方法測(cè)滑動(dòng)摩擦力大小的優(yōu)點(diǎn)是拉動(dòng)小車(chē)少許時(shí)間后,測(cè)力計(jì)相對(duì)地面        (“靜止”或“勻速直線運(yùn)動(dòng)”),從而指針?lè)(wěn)定,容易準(zhǔn)確讀數(shù)。且小車(chē)的運(yùn)動(dòng)速度變化時(shí),木塊受到的摩擦力        (填“會(huì)”或“不會(huì)”)變化。

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