Question

如圖所示是小明研究“影響電磁鐵磁性強弱因素”的裝置圖，它是由電源、滑動變阻器、開關(guān)、帶鐵芯的螺線管和自制的針式刻度板組成．通過觀察指針B偏轉(zhuǎn)角度的大小來判斷電磁鐵磁性的強弱．在指針下方固定一物體A，當(dāng)用導(dǎo)線a與接線柱2相連，閉合開關(guān)后，指針不發(fā)生偏轉(zhuǎn)．
（1）用筆畫線代替導(dǎo)線將實物圖連接完整；
（2）指針下方的物體A應(yīng)由______材料制成；
A．銅；B．鐵；C．鋁；D．塑料．
（3）當(dāng)開關(guān)閉合后，電磁鐵左端應(yīng)為磁極的______極；
（4）實驗發(fā)現(xiàn)：
①當(dāng)滑動變阻器的滑片P向______滑動時（填“左”或“右”），指針B偏轉(zhuǎn)的角度將會______（填“變大”或“變小”）；
②保持滑片P的位置不變，當(dāng)導(dǎo)線a由接線柱2改為與接線柱l相連，閉合開關(guān)后，可發(fā)現(xiàn)指針B偏轉(zhuǎn)的角度將會______（填“變大”或“變”）；
（5）經(jīng)過對電磁鐵的研究，可得出的結(jié)論是：當(dāng)線圈匝數(shù)一定時，通過電磁鐵的電流越大，電磁鐵磁性______；當(dāng)通過電磁鐵的電流一定時，電磁鐵線圈的匝數(shù)越______，磁性越______．

Answer 1

【答案】分析：（1）此電路的工作原理是給電磁鐵通電后，通電螺線管吸引指針上的銜鐵A，使指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，移動變阻器的滑片，改變通電螺線管的電流大小，通過指針偏轉(zhuǎn)角度的大小，反映出磁性的強弱變化；通電螺線管有兩個插頭，通過連接它可以改變螺線管的匝數(shù)多少，所以通過此電路可以探究電磁鐵的磁性強弱與電流的大小和線圈匝數(shù)的關(guān)系．
（2）根據(jù)安培定則判斷電磁鐵的極性．
（3）電磁鐵的磁性的影響因素：電流大小、線圈匝數(shù)多少、有無鐵芯．有鐵芯時，電流越大，匝數(shù)越多，磁性越強．
解答：解：（1）把滑動變阻器金屬桿右端（或左端）與開關(guān)左端相連電路連成通路．
（2）磁鐵具有吸引鐵鈷鎳等物質(zhì)．物體A有鐵質(zhì)材料制成．
（3）伸出右手，用右手握住螺旋管，四指指向電流的方向，大拇指指向螺旋管的N極．判斷螺旋管的左端是N極．
（4）滑動變阻器接入AP，滑片左移時，AP變短，電阻變小，電流變大，電磁鐵的磁性增強，使指針偏轉(zhuǎn)的角度更大．
（5）在電流不變，鐵芯不變時，線圈的匝數(shù)越多，電磁鐵的磁性越強，使指針偏轉(zhuǎn)的角度更大．
（6）實驗得出：當(dāng)線圈匝數(shù)一定時，通過電磁鐵的電流越大，電磁鐵磁性越強；當(dāng)通過電磁鐵的電流一定時，電磁鐵線圈的匝數(shù)越多，磁性越強．
故答案為：（1）滑動變阻器金屬桿右端與開關(guān)左端相連；（2）B；（3）N；（4）①左；變大；②變大；（5）越強；多；強．
點評：（1）用安培定則判斷電流方向或螺旋管的極性．
（2）掌握電磁鐵磁性強弱的影響因素，能用控制變量法和轉(zhuǎn)換法探究電磁鐵磁性強弱的影響因素．
（3）掌握磁鐵具有磁性，吸引鐵鈷鎳等物質(zhì)．