醫(yī)生搶救中暑病人時(shí)，通常在病人的額頭和身上擦酒精，這種方法稱(chēng)為“物理療法”．這種療法的依據(jù)是：酒精________(填寫(xiě)物態(tài)變化的名稱(chēng))時(shí)，會(huì)________(填“吸收”或“放出”)熱量．

答案：汽化,吸收
解析：

酒精蒸發(fā)時(shí)吸收熱量，從而可以給人體降溫，蒸發(fā)是汽化的一種方式．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)上 題型：

像霜那樣，物質(zhì)從________態(tài)________變?yōu)楣虘B(tài)稱(chēng)為凝華，凝華是________的相反過(guò)程，所以凝華要________(填“吸熱”或“放熱”)．生活中凝華的例子很多，如寒冷的冬天，窗玻璃上出現(xiàn)的________，樹(shù)枝上的________等．

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)上 題型：

夏季，農(nóng)戶(hù)家常使用一種沒(méi)有燒過(guò)的黏土做的茶壺．觀察發(fā)現(xiàn)，裝水后，壺的外壁總是潮濕的．請(qǐng)分析這種茶壺能使里面的涼茶水變得更涼些的原因是________．茶壺放在________的地方變涼效果會(huì)更好．

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)上 題型：

寒冷的冬天，小明在晨練時(shí)看到一些現(xiàn)象，下面是他對(duì)這些現(xiàn)象的分析，其中正確的是

A．

跑步時(shí)嘴里呼出的“白氣”，是液化現(xiàn)象

B．

進(jìn)入溫暖的房間時(shí)眼鏡片變模糊，是升華現(xiàn)象

C．

路邊地面上薄薄的霜是凝華形成的

D．

屋檐下懸掛的冰柱是汽化形成的

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)上 題型：

傳說(shuō)孫悟空具有騰云駕霧的本領(lǐng)，一個(gè)筋斗能翻十萬(wàn)八千里(折合5.4×104 km)，我國(guó)高鐵的安全運(yùn)行速度可達(dá)300 km/h．已知地球到月球之間的距離約為3.78×105 km．請(qǐng)根據(jù)這些數(shù)據(jù)估算孫悟空從花果山約需翻________個(gè)筋斗即可到達(dá)月球．若建一條“地月高鐵”，其以300 km/h的速度從地球運(yùn)行到月球約需________h．

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)上 題型：

如圖所示，找一只空的易拉罐，將上端開(kāi)口處多余的部分撕去，在上面蒙一層薄膜，并將底部鉆一個(gè)約指頭大的洞．

(1)將洞口對(duì)準(zhǔn)正在燃燒的蠟燭，用手掌輕拍薄膜，觀察到什么現(xiàn)象？

(2)如果用手重拍薄膜，蠟燭會(huì)被“吹滅”，你能解釋產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因嗎？

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)上 題型：

排縱隊(duì)時(shí)，如果看到第一同學(xué)擋住了后面所有的人，隊(duì)就排直了，這可以用________來(lái)解釋?zhuān)?/P>

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)上 題型：

一位在北京的劇場(chǎng)里觀看演出的觀眾坐在離演奏者30 m遠(yuǎn)處，另外一位在上海的聽(tīng)眾在自己家里收音機(jī)旁收聽(tīng)實(shí)況轉(zhuǎn)播．北京與上海相距1088 km，問(wèn)：哪一個(gè)人先聽(tīng)到演奏聲？已知無(wú)線(xiàn)電波與光的傳播速度相同．

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)下 題型：

(情境題)圖甲、乙中的情景表示了力的作用效果，其中圖________主要表示力能使物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變；圖________主要表示力能使物體發(fā)生形變．(填“甲”或“乙”)

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同步練習(xí)冊(cè)答案