Question

李楠同學(xué)在探究“導(dǎo)體的電阻跟哪些因素有關(guān)”的問(wèn)題時(shí)，同學(xué)們作了如下的猜想：
猜想1：導(dǎo)體的電阻可能跟導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)；
猜想2：導(dǎo)體的電阻可能跟導(dǎo)體的長(zhǎng)度有關(guān)；
猜想3：導(dǎo)體的電阻可能跟導(dǎo)體的材料有關(guān)．
如圖所示是他們進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究的實(shí)驗(yàn)電路和實(shí)驗(yàn)器材，在進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)時(shí)，需要把選定的電阻絲接入A、B兩點(diǎn)間．
①在探究導(dǎo)體電阻跟導(dǎo)體長(zhǎng)度的關(guān)系時(shí)，可依次把編號(hào)為______跟______的電阻絲接入A、B兩點(diǎn)間，根據(jù)電流表示數(shù)不同就可以粗略比較接入電阻的大小．
②選擇編號(hào)為B、C兩組電阻絲，可以探究電阻大小與______的關(guān)系．具體關(guān)系為______．

Answer 1

【答案】分析：題目中針對(duì)電阻大小的決定因素提出了三個(gè)猜想：導(dǎo)體的材料、長(zhǎng)度、橫截面積．
由于導(dǎo)體的電阻與三個(gè)因素有關(guān)，所以探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素時(shí)要用到控制變量法．探究電阻大小與哪個(gè)因素有關(guān)時(shí)，就要控制其他的因素不變，只讓這一個(gè)因素變化．
（1）根據(jù)控制變量法的思路，利用實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾骄繉?dǎo)體的電阻與長(zhǎng)度的關(guān)系，就要求兩根導(dǎo)線的材料、橫截面積相同，長(zhǎng)度不同，由此選取符合特征的實(shí)驗(yàn)器材．
（2）根據(jù)B、CE兩根導(dǎo)線的特點(diǎn)，利用控制變量法的思路可以確定探究的目的．根據(jù)課本中有關(guān)電阻和橫截面積的關(guān)系可以得到此題的結(jié)論．
解答：解：（1）為了研究導(dǎo)線電阻與長(zhǎng)度是否有關(guān)，就要使導(dǎo)線的材料、橫截面積相同，長(zhǎng)度不同，根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，只有A、B兩根導(dǎo)線符合條件．
（2）根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)可知，B、C兩根導(dǎo)線，材料相同、長(zhǎng)度相同，橫截面積不同，根據(jù)控制變量法的思路，可以確定選取這兩根導(dǎo)線做實(shí)驗(yàn)是為了探究導(dǎo)體的電阻大小與橫截面積的關(guān)系．
故答案為：（1）A； B；（2）橫截面積； 在導(dǎo)體的材料和長(zhǎng)度一定時(shí)，導(dǎo)體的橫截面積越大，電阻越小．
點(diǎn)評(píng)：利用控制變量法得出結(jié)論時(shí)，結(jié)論中不但要包括不同點(diǎn)，還要指出相同點(diǎn)．