下面物體的現(xiàn)象中,不是由于慣性的原因是( )。
A.放在教室里的課桌,沒人搬動總是在原處
B.運動員跑到終點時不能立即停下來
C.自行車從坡頂沿斜坡向下運動,速度不斷增大
D.站在行駛的公共汽車上的人,若汽車緊急剎車,人就要向前傾
科目:初中物理 來源:2014-2015學年北京市門頭溝區(qū)中考一模物理卷(解析版) 題型:選擇題
關于溫度、熱量、內能,以下說法中正確的是
A.一個物體內能增大其溫度一定升高
B.一桶水的比熱容與一杯水的比熱容一樣大
C.走進鮮花店就可以聞到花香,這是擴散現(xiàn)象
D.溫度升高越多的物體,吸收的熱量越多
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科目:初中物理 來源:2014-2015學年廣東廣州白云區(qū)太和鎮(zhèn)初二下期期中考試物理卷(解析版) 題型:實驗題
如圖甲是小華同學探究二力平衡條件時的實驗情景。
(1)實驗中選擇小卡片的目的是 (填“考慮”、“不考慮”) 小卡片的重力;探究兩個力大小關系時,應該觀察細線兩端所掛鉤碼的 .
(2)為了探究兩個平衡力是否在同一條直線上,進行如下操作: (填“擠壓”、“翻轉”或“旋轉”)小卡片,松手后觀察小卡片是否 。
(3)小華在探究活動結束后想到物體的平衡狀態(tài)包括靜止和 ,那如何探究物體做勻速直線運動時的二力平衡條件呢?小明提出了自己的實驗方案:用彈簧測力計拉著重2N鉤碼在 (選填“水平方向”或“豎直方向”、“任意方向”)做勻速直線運動,根據(jù)觀察到彈簧測力計示數(shù) (大于/等于/小于)2N時,可以得出結論:物體靜止時的二力平衡條件同樣適用于物體處于勻速直線運動狀態(tài)。
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科目:初中物理 來源:2014-2015學年廣東廣州白云區(qū)太和鎮(zhèn)初二下期期中考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
某學習小組對“影響壓力作用效果的因素”進行了探究,他們采取了如下的方法:甲圖把小桌放在海綿上;乙圖在小桌上放一個砝碼;丙圖把小桌翻過來,桌面朝下并在它上面放一個砝碼.通過海綿被壓下的深淺顯示壓力作用效果.如下結論或說法中錯誤的是( )
A.由甲、乙兩圖可知,當受力面積一定時,壓力越大,壓力的作用效果越明顯
B.由乙、丙兩圖可知,當壓力一定時,受力面積越大,壓強越小。
C.此實驗中用到了轉換法和控制變量法。
D.此實驗能用硬紙板代替海綿。
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科目:初中物理 來源:2014-2015學年安徽淮南潘集區(qū)初二下期期中檢測物理卷(解析版) 題型:計算題
研究表明,滑動摩擦力(滑動摩擦力用f表示)的大小與接觸面所受的壓力(壓力用F表示)關系可用公式f=μF表示,μ是滑動摩擦系數(shù)。在探究滑動摩擦力的實驗中,小明將一塊重為6 N的木塊放在水平長木板上,用彈簧秤水平拉動木塊,當彈簧秤的示數(shù)為1.2 N時木塊勻速運動。求:
(1)木塊與木板的滑動摩擦系數(shù)μ.
(2)研究表明,彼此接觸物體的材料一定時滑動摩擦系數(shù)μ是不變的。當木塊對木板的壓力增大為10 N時,滑動摩擦力f為多少N?
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科目:初中物理 來源:2014-2015學年安徽淮南潘集區(qū)初二下期期中檢測物理卷(解析版) 題型:選擇題
你在使用水性筆解答中考試題時,水性筆中的墨水保持不變的物理量是( )
A.質量 B.密度 C.重力 D.體積
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科目:初中物理 來源:2014-2015學年安徽淮南潘集區(qū)初二下期期中檢測物理卷(解析版) 題型:填空題
千古神話“嫦娥奔月”成為中國航天的現(xiàn)實。我國發(fā)射的“嫦娥一號”衛(wèi)星在太空多次通過噴射燃氣實現(xiàn)變軌(改變運行高度、運行方向),這實際上運用了物理學中的_______________________原理。
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科目:初中物理 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(山東濱州卷)物理(解析版) 題型:選擇題
圖中的兩個容器中盛有同種相同質量的液體,容器底部受到液體的壓強分別為pA、pB,容器底部受到液體的壓力分別為FA、FB,則( )
A. pA=pB FA=FB
B.pA=pB FA<FB
C.pA<pB FA=FB
D.pA>pB FA>FB
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科目:初中物理 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(江蘇連云港卷)物理(解析版) 題型:實驗題
(8分)如圖所示,在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中,依次將點燃的蠟燭、凸透鏡、光屏放在光具座上,調節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏的中心大致在同一高度。下表是小華同學實驗時記錄的幾組數(shù)據(jù):
實驗次數(shù) | 物距u/cm | 像距v/cm | |
1 | 30 | 15 | |
2 | 20 | 20 | |
3 | 15 | 30 | |
4 | 5 | / | |
(1)第4次實驗時所成像的特點是 。
(2)當光屏上得到一個倒立縮小的實像時,保持透鏡的位置不變,要使屏上的像變大些,應將蠟燭 透鏡,將光屏 透鏡。(選填“靠近”或“遠離”)
(3)第1次實驗時,小華將一近視眼鏡緊貼在凸透鏡的前面,要在光屏上再次得到清晰
的像,應將光屏向 (選填“靠近”或“遠離”)透鏡方向移動。
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