【題目】“SARS”病毒可以通過“飛沫”傳染,這_____(填“能或不能”)表明分子的無規(guī)則運(yùn)動.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】完成下面的探究活動:
提出問題:輕按桌面能使桌面發(fā)生形變嗎?
猜想或假設(shè):________.
設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
(1)器材:刻度尺一把、兩個平面鏡、光源.
(2)裝置如圖所示.
(3)步驟:①在一張大桌子上放兩個平面鏡N和M,讓一束光線依次被這兩個平面鏡反射后,射在平面鏡N后的刻度尺上,在刻度尺上形成一個光斑亮點(diǎn);
②用力壓桌面,并觀察現(xiàn)象.
分析與論證:如果猜想正確,則在上述的實(shí)驗(yàn)中我們會看到:________.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明騎著自行車在道路上前進(jìn),他以自己為參照物,感覺路邊的樹在后退。小明認(rèn)為的“樹后退”________(選填“是”或“不是”)事實(shí),樹相對自行車后退的速度大小________自行車相對樹前進(jìn)的速度大小。(選填“大于”、“小于”或“等于”)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】暑假期間,小敏和小明到觀音湖游玩,他倆坐在游艇內(nèi)航行在平靜的湖面上,若說小明是靜止的,則所選的參照物是:
A.湖岸B.小敏
C.岸邊的行人D.小明
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】步入溫馨的物理考場,回想所學(xué)的物理知識。長度、時間和質(zhì)量是本學(xué)期所學(xué)的三個基本物理量,其對應(yīng)的國際單位分別是m、________和________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】電視機(jī)遙控器是利用______線來實(shí)現(xiàn)對電視機(jī)控制的.有時,我們把遙控器對著電視機(jī)周圍的光滑墻壁也能實(shí)現(xiàn)控制,這是利用光的_______原理.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于透鏡,下列說法正確的是
A.顯微鏡的目鏡成的是正立放大的虛像
B.投影儀利用了凹透鏡對光的會聚作用
C.使用手機(jī)照相時,景物在鏡頭二倍焦距以外
D.借助放大鏡看地圖時,地圖到放大鏡的距離應(yīng)大于一倍焦距
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是甲、乙兩物體運(yùn)動速度隨時間變化的圖象,根據(jù)該圖象,可以獲取兩物體運(yùn)動情況的信息有:
(1)甲物體速度比乙物體速度 ;
(2)兩物體都做 運(yùn)動.
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【題目】某實(shí)心金屬塊的質(zhì)量為m,密度為ρ。把它分割成三等份,則每一份的質(zhì)量和密度分別是
A.m/3;ρB.m/3;ρ/3
C.m;ρ/3D.m;ρ
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