13．兩人同時去測某一物體的長度，其結(jié)果分別為7.30dm和0.728m，則下列說法中正確的是（　�。�
A．這兩個測量值中必有一個是錯的
B．后面的測量結(jié)果比前面的測量結(jié)果精確
C．這兩把尺子的分度值相同
D．這兩把尺子的分度值不同

分析 長度測量時要估讀到分度值的下一位，由測量結(jié)果我們就可以看出所使用的刻度尺的分度值，分度值小的說明精確程度高．

解答 解：
一人測得的結(jié)果是7.30dm，最后的一個0是估計值，倒數(shù)第二位是3，表示3cm，所以這把刻度尺的分度值是1cm；
另一人測得的結(jié)果是0.728m，最后是8也是估計值，倒數(shù)第二位是2，表示2cm，所以這把刻度尺的分度值也是1cm．
所以D是錯誤的，C是正確的；
分度值越小，表示精確程度越高；分度值相同，所以兩個測量結(jié)果的準(zhǔn)確程度相同．所以B錯誤；
兩人的測量結(jié)果可能都是正確的，測量結(jié)果的不同是由刻度尺的不同或測量的人的估讀不同造成的．所以A錯誤．
故選C．

點評 此題考查的有關(guān)長度測量的知識，這是中考時必考的一個知識點，需要注意．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

3．在平面鏡成像的實驗中，與像的大小有關(guān)的因素是（　�。�
A．物體到平面鏡的距離B．物體的大小
C．平面鏡的大小D．平面鏡的厚度

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．在下列圖中，能用來測物體長度的裝置是（　�。�
A．B．
C．D．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

1．一根鐵棒很難被壓縮是因為分子間存在斥力，而鐵棒有很難被分開是因為分子間存在引力，把它鋸成兩段后，常溫下很難結(jié)合在一起，這是因為兩塊鐵棒分子間幾乎無作用力．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

8．小李為了探究冰熔化和水沸騰時溫度變化的特點，在實驗室進行了探究實驗．根據(jù)測量結(jié)果他畫出了相關(guān)圖象．如圖1、2所示：

（1）這兩個實驗都需要用到的測量儀器有溫度計和秒表；
（2）水沸騰時，溫度計的示數(shù)如圖3所示，則水的沸點98℃，此時實驗室的大氣壓低于（選填“高于”、“等于”或“低于”）1個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓；
（3）在圖1中，AB段與CD段的傾斜程度不同，原因是冰的比熱容比水的比熱容��；
（4）在圖2中，EF段表示水沸騰過程，從圖象特點可以得出：水沸騰時溫度保持不變；
（5）小李把圖4中的酒精燈撤掉后，發(fā)現(xiàn)水不會立刻停止沸騰，原因是石棉網(wǎng)會繼續(xù)給水加熱（水會繼續(xù)吸收石棉網(wǎng)提供的熱量）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．有甲、乙兩種不同品牌的保溫杯，為了比較這兩種品牌的保溫杯盛水時的保溫效果，小明在兩種不同品牌外形相同的保溫杯中，裝入質(zhì)量和初溫一樣的水，在室內(nèi)進行了實驗（假設(shè)室溫相同），得到了一段時間內(nèi)，甲、乙兩種保溫杯內(nèi)水的溫度的實驗數(shù)據(jù)，根據(jù)數(shù)據(jù)繪制的圖象如圖所示．關(guān)于圖象所反映的信息正確的是（　　）
A．小明探究的問題的自變量是水冷卻的時間
B．甲保溫杯的保溫效果好
C．乙保溫杯的保溫效果好
D．實驗過程中第5小時的室溫為30℃

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．平直軌道上行駛的列車，放在車廂小桌上的一只蘋果相對于下哪個物體是運動的（　�。�
A．這列列車的機車B．坐在車廂椅上的乘客
C．沿車廂走動的乘客D．關(guān)閉著的車門

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

9．電動機是一種高效率、低污染的動力設(shè)備，下面四幅實驗裝置圖中，對電動機的原理進行探究的實驗是C，發(fā)電機是根據(jù)英國科學(xué)家法拉第發(fā)現(xiàn)的電磁感應(yīng)現(xiàn)象制作的．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

10．閱讀短文，回答問題：
雪花落水也有聲
生活中的很多現(xiàn)象都是有科學(xué)道理的，但是卻缺少發(fā)現(xiàn)它們的眼睛．一般的常識告訴我們，雪花落水靜悄悄，毫無聲響、不過，雪花落水真的發(fā)生聲波，在3月份一期的《自然》雜志上，幾個科學(xué)家聯(lián)名發(fā)表文章，宣布了他們的上述結(jié)論．
首先要說明的是，雪花落水發(fā)出的聲波頻率在50000Hz到2×105Hz之間，高于人們能聽見的聲波頻率、但是，海里的鯨魚就能聽到雪花落水所產(chǎn)生的聲響，并且這些聲響令鯨魚異常煩躁、然而，請不要想當(dāng)然，這些聲音不是雪花與水面撞擊發(fā)出的，而是…
冷戰(zhàn)時期，當(dāng)時美國海軍要監(jiān)視蘇聯(lián)潛水艇的活動，他們發(fā)現(xiàn)，在下雨的時候，水下聲吶工作效果不好，常有噪聲干擾，甚至干脆無法監(jiān)聽．著名的約翰．霍甫金斯大學(xué)機械工程系的普羅斯佩勒提教授是個奇才、普羅斯佩勒提斷定，這些聲音不是雨滴撞擊水面發(fā)出，而是含在雨滴中的氣泡振動發(fā)出的、克拉姆有一個設(shè)備：一個每秒可拍攝1000張照片的高速水下攝影機、利用這臺攝影機，他們確實在下雨時發(fā)現(xiàn)水中產(chǎn)生氣泡，這些氣泡還在不斷地收縮、膨脹、振動、普羅斯佩勒提的理論基礎(chǔ)和數(shù)學(xué)能力也很高，他通過計算得出，下雨時哪些噪聲的頻率和衰減情況確實與氣泡的振動狀況協(xié)調(diào)一致，從而證實他們的理論完全正確、他還發(fā)現(xiàn)，大氣泡振動產(chǎn)生低頻聲波，小氣泡振動產(chǎn)生高頻聲波、普羅斯佩勒提通過理論分析指出，氣泡是要將自己的體積與水的密度相適應(yīng)，才不斷收縮和膨脹的．
事情還沒有結(jié)束，人們告訴他們，漁民常抱怨，在下雪時他們的聲吶也常常偵聽不到魚群、一開始，他們也不信，因為雪花中含有90%以上的水，空氣不多、但是，他們不是簡單否認，而是要用實驗來驗證、在一個風(fēng)雪的夜晚，他們在一個汽車旅館的游泳池找到了證據(jù)，雪花落水時也產(chǎn)生氣泡，同樣，這些氣泡也振動，從而發(fā)出聲波、其實，無論是人們打水漂時所聽到的細微聲響，還是瀑布的隆隆震響，都不是（或主要不是）來自石塊及巖石與水的碰撞，而是由于氣泡、你看，大自然是何等奇妙，而從事科研的人們在發(fā)現(xiàn)真理的時候又是多么幸福．
（1）雪花落水發(fā)出的聲波屬于超聲波（選填“超聲波”、“次聲波”）．
（2）聲吶裝置是利用仿生學(xué)原理制成的，它模仿的是下列哪種生物A；
A．蝙蝠     B．貓      C．狗     D．大象
（3）雪花落水發(fā)出的聲音對人來講不是噪音，站在鯨魚的角度看是（是/不是）噪聲．
（4）科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)，不論是雪花落水，還是雨滴落水，都會引起氣泡的振動，這個聲音能被鯨魚聽到，說明液體能傳播聲音．

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同步練習(xí)冊答案