4.同一艘輪船從海里駛進(jìn)河里的時候( 。
A.船受到的浮力變小,船身沉下一些
B.般受到的浮力不變,船身浮上來一些
C.船受到的浮力不變,船身沉下一些
D.船受到的浮力變大,船身浮上來一些

分析 據(jù)物體漂浮在液體中時,浮力等于物體的重力,就能判斷出輪船在河里與海里時的浮力變化情況;
由阿基米德原理FgV可知,V=$\frac{{F}_{浮}}{{ρ}_{液}g}$,當(dāng)物體所受浮力不變時,V與液體的密度成反比.

解答 解:同一艘輪船其重力不變,在河里、海里都是漂浮的,所以浮力等于重力,因此所受浮力不變.
由公式FgV可知,V=$\frac{{F}_{浮}}{{ρ}_{液}g}$,浮力不變,海水的密度大于河水的密度,所以從海里駛進(jìn)河里,V排變大,輪船要下沉一些.
故選C.

點評 此題涉及到漂浮的特點和阿基米德原理,應(yīng)當(dāng)深刻理解漂浮時浮力等于物重這一特點,但有些學(xué)生在浮力大小這方面容易出錯.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

9.在“探究實心圓柱體對地面的壓強與哪些因素有關(guān)”的實驗中,某中學(xué)一小組的同學(xué)們認(rèn)為此壓強跟圓柱體的密度ρ、高度h、圓柱體底面積S是有關(guān)的,但有怎樣的關(guān)系看法不同,于是,在老師的幫助下,小組的同學(xué)們從實驗室里挑選了由不同密度的合金材料制成、高度和橫截面積不同、質(zhì)量分布均勻的實心圓柱體做實驗,測出實心圓柱體豎直放置時(如圖所示)對水平桌面上海綿的壓下深度,實驗記錄見下表.
序號物體底面積S/cm2高度h/cm海綿被壓下深度/cm
1合金甲圓柱體A1050.5
2合金甲圓柱體B10101
3合金甲圓柱體C20101
4合金乙圓柱體A1051.5
5合金乙圓柱體B10103
6合金乙圓柱體C20103
(1)該小組同學(xué)是通過海綿被壓下深度來判斷壓強大小的.
(2)分析實驗1、2或4、5可以得出:當(dāng)圓柱體的材料密度相同時,實心圓柱體對水平地面的壓強與圓柱體的高度有關(guān).
(3)分析2、3或5、6可以得出,當(dāng)圓柱體的密度相同時,實心圓柱體對水平地面的壓強與底面積無關(guān).
(4)此探究過程用到的科學(xué)探究方法有控制變量法、轉(zhuǎn)換法.
(5)實驗結(jié)束之后,同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下,以某一合金甲圓柱體為研究對象,推導(dǎo)它對海綿的壓強大小的表達(dá)式(已知合金的密度為ρ,長方體鐵塊的高度為h,底面積為S).表達(dá)式為p=ρgh.
(6)上面推導(dǎo)出的表達(dá)式不能(選填“能”或“不能”)應(yīng)用于各類固體的壓強的計算.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

15.閱讀下列材料,回答有關(guān)問題:
   中俄“海上聯(lián)合-2015(1)”軍事演習(xí)當(dāng)?shù)貢r間11日上午在俄羅斯羅西斯克市拉開帷幕.
   演習(xí)將持續(xù)至21日,課題為維護遠(yuǎn)海航運安全,分4個階段進(jìn)行.其中,11日至12日為聯(lián)合行動籌劃階段,主要在聯(lián)演指揮部組織圖上推演;12日晚至17日為展開兵力組成集群階段,中俄部分參演艦艇分別駛離新羅西斯克市向地中海演習(xí)海域集結(jié);18日至21日為維護遠(yuǎn)海航運安全行動階段,進(jìn)行海上防御、海上補給、護航行動、保證航運安全聯(lián)合行動和實際使用武器演練;21日為解散集群推出演習(xí)階段.
   11日上午,演習(xí)俄方總導(dǎo)演、俄海軍副司令費多堅科夫海軍中將和中方總導(dǎo)演、中國海軍副司令員杜景臣海軍中將,在新羅西斯克市34號碼頭共同宣布演習(xí)開始.隨后,設(shè)在新羅西斯克市附近季夫諾莫爾斯克耶的聯(lián)演指揮部開始下達(dá)演習(xí)任務(wù),組織圖上推演.中國海軍派出導(dǎo)彈護衛(wèi)艦臨沂艦、濰坊艦和綜合補給艦微山湖艦參加此次海上聯(lián)演.俄羅斯海軍派出了“莫斯科”號巡洋艦、“順利”號護衛(wèi)艦、“西蒙風(fēng)”號導(dǎo)彈氣墊艇、“A•沙巴林”號大形登陸艦、“A•奧特拉科夫斯基”號大型登陸艦機和一艘海洋拖船參演. 
   請回答下列問題:
(1)在海上航行補給演練過程中,“莫斯科”號巡洋艦和“微山湖”補給艦保持相同航向、航速.如果以“微山湖”補給艦上行走的官兵為參照物,則“莫斯科”號巡洋艦是運動的.
(2)在演練過程中,當(dāng)“微山湖”補給艦將淡水和柴油輸送到“莫斯科”號巡洋艦后,“微山湖”補給艦受到的浮力將減。ㄟx填“增大”“減小”或“不變”),排開的海水的體積將減。ㄟx填“增大”“減小”或“不變”).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

12.下列說法正確的是(  )
A.物體受平衡力的作用一定處于靜止?fàn)顟B(tài)
B.力是改變物體運動狀態(tài)的原因
C.同種電荷相互吸引,異種電荷相互排斥
D.慣性的大小與速度有關(guān)

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

19.如圖所示是家庭電子式電能表的表盤,其示數(shù)是318.6KW•h,表盤上標(biāo)有“3200imp/KW•h”,表示每消耗1kW•h的電能,指示燈閃爍3200次,若家庭電路中有一臺電熱水器在工作,該電能表的指示燈在4min內(nèi)閃爍320次,則該熱水器的實際功率是1500W,熱水器工作4min,可使2.38kg的水溫度升高36℃.(水的比熱容c=4.2×103J/(Kg•℃))

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

9.將邊長為0.2m的實心正方體A,放置在面積為1m2的水平桌面中央,ρA=2×103kg/m3,則物體A對地面的壓強為4000Pa.(g取10N/kg)

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

16.下列各力中不屬于彈力的是( 。
A.懸掛重物的細(xì)繩,對重物的拉力
B.水平桌面對放在其上的書本的支持力
C.按圖釘時,手對圖釘?shù)膲毫?/td>
D.地球?qū)θ嗽煨l(wèi)星的吸引力

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

13.探究壓力的作用效果與什么因素有關(guān)?儀器:小桌,海綿,砝碼
(1)通過觀察海綿的凹陷程度來反映壓力作用效果大;
(2)由甲乙得到的結(jié)論:當(dāng)受力面積一定時,壓力越大,壓力的作用效果越大;     
(3)由乙丙得到的結(jié)論:當(dāng)壓力一定時,受力面積越小,壓力的作用效果越明顯;
(4)引入壓強是用來描述壓力的作用效果的作用效果,壓強是采用了上面實驗中的(2)的方法((2)或(3)).

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同步練習(xí)冊答案