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【題目】如圖1中,兩把尺子測木塊的長度,甲尺的測量結果為_______cm,乙尺的測量結果為______cm,造成兩把尺子測量值不同的原因:____________。圖2所示停表所顯示的時間為_________s。

【答案】5.39 5.4 分度值不同 258

【解析】

[1]由圖知:甲刻度尺上1cm之間有10個小格,所以一個小格代表的長度是0.1cm,即此刻度尺的分度值為0.1cm=1mm;物體左側與0刻度線對齊,物體右側在5.3cm5.4cm之間,更接近于5.4cm,估讀為5.39cm,所以物體的長度為L=5.39cm;

[2]乙刻度尺上1cm之間有1個小格,所以一個小格代表的長度是1cm,即此刻度尺的分度值為1cm;物體左側與11.0cm對齊,物體右側在16cm17cm之間,偏向16cm,估讀為16.4cm,所以物體的長度為

;

[3]造成測量結果不同的原因是刻度尺的分度值不同;

[4] 由圖2可知,在停表的中間表盤上,1min分為兩個小格,則一個小格代表0.5min,指針略偏過“4”,所以分針指示的時間為4min;在停表的大表盤上,1s之間有10個小格,所以一個小格代表0.1s,由于分針略偏過“4”一側,所以此時秒針在18s處,秒針指示的時間為18s,即該停表的讀數為4min18s=258s。

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】標有“12V 12W”、“12V 6W”的燈L1和L2(假設燈絲電阻不變),若將它們串聯在某電源上,兩燈都發(fā)光,下列說法正確的是

A. L1L2的電阻之比為2:1 B. L2比燈L1

C. L1L2的實際功率之比為2:1 D. 通過燈L1L2的電流之比為2:1

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用量筒裝某種液體,測得的體積為V,用天平測得液體與量筒的總質量為m,改變液體的體積,重復上述實驗,得到了一系列Vm對應值,在mV圖象上描述如圖所示,則量筒的質量為_____g,參考表格中的數據,該液體可能是_____。

物質

密度ρ/(kg/m3)

水銀

13.6×103

硫酸

1.80×103

純水

1.00×103

酒精

0.80×103

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究凸透鏡成像規(guī)律時,小明用9個紅色的發(fā)光二極管按“F”字樣鑲嵌排列在白色方格板上替代蠟燭作為光源,又用同樣的白色方格板做成光屏,實驗使用的凸透鏡焦距為10 cm,實驗裝置如圖甲所示。

(1)實驗時,首先調節(jié)光源、凸透鏡和光屏的高度,使它們的中心大致在同一高度上,其目的是_____。

(2)凸透鏡固定在光具座零刻度線上,小明將光源移至40 cm時,在光屏上出現倒立、縮小的_______(選填”)像;如果小明將光源移至8 cm刻度時,他通過凸透鏡看到光源的___________(選填倒立正立”)、放大的虛像。

(3)同學們對小明使用的實驗裝置進行如下評價,其中錯誤的是________。

A.與燭焰相比,實驗使用的光源不會晃動,光屏上所成的像比較穩(wěn)定

B.光源鑲嵌在白色方格板上,用同樣的白色方格板做光屏,便于比較像和物的大小

C.零刻度線刻在光具座標尺的中央,可直接測出物距和像距

D.若凸透鏡的焦距未知,則利用此實驗裝置不能測量凸透鏡的焦距

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【題目】如圖所示,在兩個完全相同的高腳玻璃杯內裝有相同深度的水,當用筷子敲擊杯子時,要使得甲杯發(fā)出的聲音的響度大于乙杯,你的做法是:_________________。要使甲杯發(fā)出的聲音的音調高于乙杯,你的做法是:_______________。

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【題目】如圖甲所示,是一種家用足浴器,圖乙和下表是它的原理圖及參數,K為自動溫控開關,當水的溫度達到設定溫度時自動斷開,低于設定溫庋時,自動閉合。紅黃燈為足浴器的狀況指示燈。請你通過分析進行回答下列問題:

額定電壓

220V

水容量

2.5kg

加熱功率

800W

保溫功率

40W

1)足浴器內底部有很多凸起的點,對人的足底有按摩作用,這是通過_____方法增大對足底的壓強;

2)黃燈亮時,足浴器處于_____(選填“保溫”或“加熱”)狀態(tài);

3)保溫時,電阻R正常工作時的電功率有多大______?(注:指示燈消耗的功率可以忽略不計,保溫功率是指整個電路消耗的功率,結果取整數)。

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【題目】宇宙大爆炸理論認為,宇宙一開始是一個“原始火球”,原始的火球發(fā)生了大爆炸,導致宇宙空間處處膨脹,溫度______ 填“上升”、“下降”或“不變到一定程度時,逐步形成了超星系團、星系團、星系乃至恒星和行星等若用如圖所示黏有小金屬粒的氣球來類比宇宙,小金屬?煽闯捎钪嬷械______ ,氣球膨脹時,任一小金屬粒周圍的其他金屬粒都在______ ,此理論被______ 現象所證實。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某探究小組為了探究小車在桌面上的直線運動,用自制滴水計時器計量時間。實驗前,將該計時器固定在小車旁,如圖(a)所示。實驗時,保持桌面水平,用手輕推一下小車。在小車運動過程中,滴水計時器等時間間隔地滴下小水滴,圖(b)記錄了桌面上連續(xù)的6個水滴的位置(已知滴水計時器從第一個水滴滴下開始計時,30 s內共滴下46個小水滴)。

1)該小組同學根據圖中的數據判斷出小車做變速運動.小車在AD兩點間運動的時間為______s,平均速度大小為________m/s

2)由圖(b)可知,小車在桌面上是_______(選填從右向左從左向右”)運動的。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某物理小組在探究“物體所受重力大小與物體質量關系”和“探究重力方向”實驗中,進行了如下的實驗測量和操作:

(1)其中在探究“物體所受重力大小與物體的質量關系”時,記錄的實驗數據如下表所示:

實驗次序

0

1

2

3

4

5

被測物體

物體1

物體2

物體3

物體4

物體5

物體質量mkg

0

0.1

0.2

0.3

0.4

0.5

所受重力GN

0

1

2

3

4

5

比值(G/m)(N/kg

0

10

10

10

10

10

在該實驗探究過程中,需要的測量工具有彈簧測力計和_____

分析上表中的實驗數據可初步得出的實驗結論是_____;

根據上表中測量的實驗數據分析圖甲,其中能正確描述物體所受的重力G與質量m關系的圖象是_____(字母);

本實驗需要多次測量,其目的與下列實驗中多次測量的實驗目的相同的是_____(選填字母)

A.探究物體質量和體積的關系 B.用刻度尺測量物理課本的長度

(2)在探究重力方向時,采用的實驗裝置如圖乙所示,將該裝置放在水平桌面上后,緩慢改變木板M與桌面的夾角a,會觀察到懸線OA的方向不變;如果剪斷懸線OM,則原來靜止的小球將會_____(選填“豎直”或“垂直于木板M”)下落。

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