【題目】現(xiàn)有一支鉛筆(平放在水平桌面上)和一個(gè)一元硬幣(放在鉛筆的一側(cè))。請(qǐng)你設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn),在不用身體接觸硬幣也不用其他工具的情況下,讓硬幣移動(dòng)到鉛筆的另一側(cè)。

操作方法:_____

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:_____;

實(shí)驗(yàn)中涉及到的物理知識(shí)是:_____

請(qǐng)列舉生活中相同的物理知識(shí)的應(yīng)用:_____。

【答案】 將水平桌子一側(cè)適當(dāng)抬高 硬幣不動(dòng),鉛筆滾動(dòng)到硬幣的另一側(cè) 滾動(dòng)摩擦小于滑動(dòng)摩擦 在石塊下面墊上原木,拉起來(lái)感到更輕松

【解析】將水平桌子一側(cè)適當(dāng)抬高;實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:硬幣不動(dòng),鉛筆滾動(dòng)到硬幣的另一側(cè);實(shí)驗(yàn)中涉及到的物理知識(shí)是:滾動(dòng)摩擦小于滑動(dòng)摩擦;請(qǐng)列舉生活中相同的物理知識(shí)的應(yīng)用:在石塊下面墊上原木,拉起來(lái)感到更輕松。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示電路中,電源電壓不變,R1為定值電阻,R2為滑動(dòng)變阻器(a、b為其兩端點(diǎn)),閉合開(kāi)關(guān)S,當(dāng)滑片Pb端時(shí),電流表示數(shù)為0.2AR2消耗的電功率為2W,當(dāng)滑片P移動(dòng)至某一位置時(shí),電流表示數(shù)為0.5AR2消耗的電功率為3.5W,則當(dāng)滑片Pa移到b的過(guò)程中( )

A. 電壓表示數(shù)變化了12V

B. 電流表示數(shù)變化了1.2A

C. R1消耗的電功率變化了5W

D. 電路消耗的總功率變化了12W

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【題目】自然世界中有很多奇妙的光現(xiàn)象,圖中幾種光現(xiàn)象中解釋正確的是(  )
A.
“雨后的彩虹”─光的色散現(xiàn)象
B.
“湖光映彩霞”─光的直線傳播
C.
“天狗食日”─光的折射現(xiàn)象
D.
“海市蜃樓”─光的反射現(xiàn)象

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【題目】夏天,剛從冰箱里拿出來(lái)的冰棒上面掛有一層白花花的;剝?nèi)グb紙,冰棒周?chē)?/span>白氣,請(qǐng)解釋其中的”“白氣各是怎樣形成的?

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【題目】下列關(guān)于聲和電磁波的說(shuō)法中正確的是(

A. 人們小聲說(shuō)話時(shí),一般聲音的音調(diào)比較低

B. 軍事雷達(dá)是利用超聲波進(jìn)行定位和導(dǎo)航的

C. 共享單車(chē)可以定位是通過(guò)電磁波來(lái)傳遞信息的

D. 電磁波在空氣中的速度是340m/s

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【題目】為了不影響小晶寫(xiě)作業(yè),客廳里正在看電視的媽媽把音量調(diào)得很低,這是在________處減弱噪聲。音量低是指聲音的________(音調(diào)”“響度音色”)小。

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【題目】小芳為了探究“電流與導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系”,連接了如題圖甲所示的電路。

(1)用筆畫(huà)線將甲圖中電路連接完整,要求滑動(dòng)變阻器的滑片P向左端滑動(dòng)時(shí),接入電路的電阻變小。

(2)閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑片P,根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制了電阻R的I-U圖象如圖丙中a,分析圖象中數(shù)據(jù),電阻R的阻值為R=________Ω,可得結(jié)論:在____________一定時(shí),通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端電壓_________;瑒(dòng)變阻器除保護(hù)電路外,另一作用是____________

(3)小芳僅將實(shí)驗(yàn)中的電阻R拆下,換用一個(gè)額定電壓為2.5V的小燈泡,繼續(xù)實(shí)驗(yàn)。移動(dòng)滑片P到某一點(diǎn),電壓表示數(shù)如圖乙所示,此時(shí)小燈泡兩端電壓為_______V,實(shí)驗(yàn)得到L的I-U圖象如丙中的圖線b,則小燈泡的額定功率為________W

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【題目】一質(zhì)量為54g,體積為20cm3的金屬塊,它的密度是多少?是哪一種金屬?當(dāng)截去5cm3后,剩下的金屬塊密度為多少?

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【題目】把質(zhì)量為3.2kg體積是400cm3、實(shí)心金屬球浸沒(méi)在水中,金屬球所受的浮力是______ N

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