2012年6月16日我國(guó)發(fā)射的神舟九號(hào)火箭在大氣層中飛行時(shí),它的頭部與空氣摩擦生熱,可達(dá)到幾千攝氏度的高溫,為了不至于損壞火箭,設(shè)計(jì)師們用一種特殊的材料涂在火箭的頭部,這種材料在高溫下會(huì)先熔化再    (填物態(tài)變化),這兩種物態(tài)變化的過(guò)程都要    熱,從而保護(hù)火箭的頭部不會(huì)損壞.
【答案】分析:(1)在一定條件下,物體的三種狀態(tài)--固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)之間會(huì)發(fā)生相互轉(zhuǎn)化,這就是物態(tài)變化;
(2)物質(zhì)由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)叫凝華,物質(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)叫升華;由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化,由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化;由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫熔化,由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)叫凝固.
(3)六種物態(tài)變化過(guò)程中,都伴隨著吸熱或放熱;其中放出熱量的物態(tài)變化有:凝固、液化、凝華;吸熱的有:熔化、汽化、升華.
解答:解:一種特殊的材料涂在火箭的頭部,這種材料在高溫下會(huì)先熔化為液態(tài);再汽化為氣態(tài);熔化和汽化過(guò)程都吸熱,起到降溫作用,使火箭不致?lián)p壞;
故答案為:汽化;吸.
點(diǎn)評(píng):分析生活中的熱現(xiàn)象屬于哪種物態(tài)變化,關(guān)鍵要看清物態(tài)變化前后,物質(zhì)各處于什么狀態(tài);另外對(duì)六種物態(tài)變化的吸熱和放熱情況也要有清晰的認(rèn)識(shí).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2012?桂林)2012年6月16日,我國(guó)成功發(fā)射“神舟九號(hào)”載人飛船.飛船承擔(dān)著如圖所示的與“天宮一號(hào)”交會(huì)對(duì)接任務(wù).地面飛控中心和航天員的聯(lián)系主要是通過(guò)下面的哪種方式來(lái)實(shí)現(xiàn)( 。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

2012年6月16日18時(shí)37分24秒,神九飛船隨火箭一起離開(kāi)發(fā)射塔飛向太空的過(guò)程如圖所示,下列表述中錯(cuò)誤的是( 。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

2012年6月16日,我國(guó)實(shí)施了“神舟九號(hào)”飛船與“天宮一號(hào)”飛行器載人交會(huì)對(duì)接,對(duì)接后,“神舟九號(hào)”相對(duì)“天宮一號(hào)”是
靜止
靜止
的(選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”).若“神舟九號(hào)”在太空中短時(shí)間的運(yùn)動(dòng)可視為勻速直線運(yùn)動(dòng),測(cè)得它5秒鐘飛
行39.5千米,它的飛行速度為
7.9
7.9
千米/秒.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

2012年6月16日18時(shí)37分,搭載首位女航天員的神舟九號(hào)飛船在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空.在發(fā)射過(guò)程中,以
航天員
航天員
為參照物,“宇航飛船”是靜止的.在繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是
變化
變化
.(選填“變化”或“不變”)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

2012年6月16日18時(shí)37分我國(guó)成功發(fā)射了神舟九號(hào)飛船,并搭載三名航天員進(jìn)入太空;并于6月24日中午,在宇航員劉旺的手動(dòng)控制下,天宮一號(hào)和神九成功實(shí)施了第一次交會(huì)對(duì)接,成功完成了我國(guó)首次載人空間交會(huì)對(duì)接任務(wù).那么,對(duì)接后的“神舟九號(hào)”飛船相對(duì)下列哪一個(gè)參照物是靜止的( 。

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