12．使用太陽(yáng)能電池可以有效地減少環(huán)境污染．太陽(yáng)能電池工作時(shí)把太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能；太陽(yáng)能屬于可再生（選填“可再生”或“不可再生”）能源．

分析 （1）太陽(yáng)能電池板就可以將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能；
（2）由可再生能源與不可再生能源的分類(lèi)要求來(lái)看，可以從自然界源源不斷地得到的能源稱之為可再生能源；一旦消耗就很難再生的能源稱之為不可再生能源．

解答 解：
（1）太陽(yáng)能電池板可以將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能；
（2）太陽(yáng)能可從自然界不斷獲得且可重復(fù)利用，屬可再生能源．
故答案為：電；可再生．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生對(duì)太陽(yáng)能特點(diǎn)的了解和太陽(yáng)能電池板上的能量轉(zhuǎn)化過(guò)程，都是基礎(chǔ)知識(shí)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

3．汽車(chē)在出廠前要進(jìn)行測(cè)試，某次測(cè)試中，先讓汽車(chē)在模擬由路上以10m/s的速度行駛500s，緊接著在模擬公路上以20m/s的速度行駛1000m，求：
（1）該汽車(chē)在模擬山路上行駛的路程；
（2）汽車(chē)在整個(gè)測(cè)試過(guò)程中的平均速度．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

4．如圖所示的電路中，電源電壓為20V，定值電阻R為20Ω，滑動(dòng)變阻器標(biāo)有“30Ω 1A”字樣，電壓表選用的量程是0～15V，在該電路正常使用的情況下，則（　　）
A．電路消耗的最大功率為20W
B．電路消耗的最小功率為8W
C．電壓表的最小示數(shù)為8V
D．滑動(dòng)變阻器接入電路的最小阻值為10Ω

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

1．如圖所示，開(kāi)關(guān)S閉合時(shí)，可能發(fā)生的現(xiàn)象是（　�。�
A．L1發(fā)光、L2不發(fā)光B．L1被燒壞，L2發(fā)光C．電池被燒壞D．L1發(fā)光，L2被燒壞

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

8．如圖所示的四個(gè)事例中，通過(guò)熱傳遞方式改變物體內(nèi)能的是（　�。�
A．
鉆木取火		B．
下滑時(shí)臀部有灼熱的感覺(jué)
C．
炒菜時(shí)鐵鍋熱得燙手		D．
冬天，搓手會(huì)讓手變暖和

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

17．調(diào)光臺(tái)燈的調(diào)光旋鈕是一個(gè)電位器，它實(shí)際是一個(gè)滑動(dòng)變阻器．它調(diào)光改變電阻絲接入電路的長(zhǎng)度來(lái)改變電阻．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

3．小林在夏日到海邊游玩，發(fā)現(xiàn)沙灘上的沙很燙腳，而海水卻很涼爽，這是什么原因呢？于是他從海邊取了一些沙子進(jìn)行探究．小林在兩個(gè)相同的玻璃板中分別裝上質(zhì)量相同的海水和沙子．用一只100W的白熾燈折射它們，并用溫度計(jì)測(cè)出它們不同時(shí)刻的溫度．記錄的數(shù)據(jù)如表所示：
照射時(shí)間/min024681012
溫度
（℃）		海水31.031.632.132.531.233.033.1
沙子31.032.533.834.835.836.036.3
（1）該實(shí)驗(yàn)，用燈光照射時(shí)間的長(zhǎng)短來(lái)反映物體吸熱的多少．這種處理問(wèn)題的方法叫轉(zhuǎn)換法．
（2）小林探究的是物體溫度升高時(shí)吸熱的熱量是否與物質(zhì)的種類(lèi)有關(guān)．
（3）表格中有一個(gè)數(shù)據(jù)是明顯錯(cuò)誤的，它是第8分鐘的數(shù)據(jù)．
（4）分析表中的數(shù)據(jù)，可以得出結(jié)論：海水的吸熱本領(lǐng)比沙子的強(qiáng)（選填“強(qiáng)”或“弱”）．
（5）物理學(xué)中，用比熱容反映物質(zhì)的吸熱能力．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

19．探究“平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，M是玻璃板，A、B是兩支相同的蠟燭，A蠟燭是“物”．實(shí)驗(yàn)中（　�。�
A．通過(guò)玻璃板看到的B蠟燭的像與實(shí)際的B蠟燭等大
B．A蠟燭在玻璃板中成兩個(gè)像，一個(gè)是實(shí)像，另一個(gè)是虛像
C．用鍍膜玻璃板代替普通玻璃板，會(huì)使看到的A蠟燭的像更清楚
D．通過(guò)玻璃板看到的B蠟燭像的位置比它的實(shí)際位置要靠近玻璃板一些

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

20．我省礦泉水資源非常豐富，可將其開(kāi)發(fā)為瓶裝礦泉水，若每瓶裝滿后能凈裝水550g，則：
（1）每個(gè)礦泉水瓶的容積是多少毫升？
（2）若將該礦泉水瓶來(lái)裝家庭常用的醬油，已知3.3g的醬油質(zhì)量為3ml，則最多能裝質(zhì)量為多少克的醬油？（ρ礦泉水=1.0×103kg/m3）

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