自制電鈴，并簡述其工作原理．

答案：
解析：

　　點撥：器材：蹄形電磁鐵、彈簧片、銜鐵、螺釘、導線、接線柱、開關、電源、電鈴和小錘等．

　　安裝方法：按照如圖所示的布局把電磁鐵、彈簧片、銜鐵、螺釘及固定它的螺母安裝在木板上．

　　工作原理：閉合開關、電路中有電流，使電磁鐵有磁性，吸引銜鐵，使小錘擊打電鈴的鈴蓋，引起鈴蓋的振動而發(fā)聲，當小錘擊打鈴蓋時，使螺釘與銜鐵斷開，電路中出現(xiàn)斷路狀態(tài)，電磁鐵失去磁性，使銜鐵又與螺釘接觸，又回恢復到通路狀態(tài)，這樣周而復始的使電鈴連續(xù)發(fā)聲．


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

傳感器是現(xiàn)代自動控制系統(tǒng)的重要器件之一，傳感器通常是將感應到的物理量信號轉換成電流（或電壓）信號，如：溫度傳感器、聲傳感器、光傳感器等．現(xiàn)有一壓力傳感器（可視為一個電阻）．其電阻R隨壓力F大小的變化面變化．從實驗測得R與F的一組數(shù)據(jù)如表所示：
壓力F/N050100150200250
電阻R/Ω30022016512010090
（1）根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，在如圖所示的R--F坐標系中畫出電阻R隨壓力F變化的圖象．

（2）利用表中的數(shù)據(jù)或R--F的圖象．可得到的結論是：
隨著壓力的增大，電阻逐漸減小
隨著壓力的增大，電阻逐漸減小
．
（3）請你利用下列器材：壓力傳感器R、定值電阻R0（50Ω）、電源（30V）、電壓表、開關各一個，導線若干，設計一個電子秤．要求：在虛線框內(nèi)畫出你所設計的電子秤工作原理的電路圖，并簡述其工作原理：
當托盤上的壓力等大時，壓力傳感器R電阻減小，電路電流變大，定值電阻兩端的電壓變大，電壓表示數(shù)變大
當托盤上的壓力等大時，壓力傳感器R電阻減小，電路電流變大，定值電阻兩端的電壓變大，電壓表示數(shù)變大
．

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科目：初中物理 來源：新教材完全解讀　八年級物理　(下冊)　(配人教版新課標) 人教版新課標 題型：065

(1)自制電鈴，并簡述其工作原理．

(2)把繼電器線圈接到電源上，組成低壓控制電路，觀察通電和斷電時觸點閉合和斷開的情況，再用一個電源和小燈泡組成一個高壓工作電路，使電磁繼電器通電時小燈泡亮，斷電時小燈泡滅，如圖所示．試說明電磁繼電器的工作原理．并說明電磁繼電器實質是什么？電磁繼電器在此電路中的作用是什么？

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

傳感器是現(xiàn)代自動控制系統(tǒng)的重要器件之一，傳感器通常是將感應到的物理量信號轉換成電流（或電壓）信號，如：溫度傳感器、聲傳感器、光傳感器等．現(xiàn)有一壓力傳感器（可視為一個電阻）．其電阻R隨壓力F大小的變化面變化．從實驗測得R與F的一組數(shù)據(jù)如表所示：
壓力F/N050100150200250
電阻R/Ω30022016512010090
（1）根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，在如圖所示的R--F坐標系中畫出電阻R隨壓力F變化的圖象．

（2）利用表中的數(shù)據(jù)或R--F的圖象．可得到的結論是：______．
（3）請你利用下列器材：壓力傳感器R、定值電阻R0（50Ω）、電源（30V）、電壓表、開關各一個，導線若干，設計一個電子秤．要求：在虛線框內(nèi)畫出你所設計的電子秤工作原理的電路圖，并簡述其工作原理：______．

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科目：初中物理 來源：2010年黑龍江省哈爾濱市香坊區(qū)中考物理一模試卷（解析版） 題型：解答題

傳感器是現(xiàn)代自動控制系統(tǒng)的重要器件之一，傳感器通常是將感應到的物理量信號轉換成電流（或電壓）信號，如：溫度傳感器、聲傳感器、光傳感器等．現(xiàn)有一壓力傳感器（可視為一個電阻）．其電阻R隨壓力F大小的變化面變化．從實驗測得R與F的一組數(shù)據(jù)如表所示：
壓力F/N50100150200250
電阻R/Ω30022016512010090
（1）根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，在如圖所示的R--F坐標系中畫出電阻R隨壓力F變化的圖象．

（2）利用表中的數(shù)據(jù)或R--F的圖象．可得到的結論是：______．
（3）請你利用下列器材：壓力傳感器R、定值電阻R（50Ω）、電源（30V）、電壓表、開關各一個，導線若干，設計一個電子秤．要求：在虛線框內(nèi)畫出你所設計的電子秤工作原理的電路圖，并簡述其工作原理：______．

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