16.如圖所示,回答下列問題:

(1)這把尺的分度值是1mm.小明用這把尺測得物理課本的長度為258.2,他的錯誤是沒有單位,可記為25.82cm.
(2)小麗同學用它對一支鉛筆的長度進行了精確測量,記錄結(jié)果為5.2mm,在這個測量數(shù)據(jù)中,準確值是5mm,估計值為0.2mm.
(3)小華用這把尺和三角板測得如圖圓盤的直徑為1.42cm.

分析 刻度尺的最小刻度值為相鄰的刻度線表示的長度;使用刻度尺測量物體長度時,要觀察是否從0刻度線量起,起始端沒從0開始,要以某一刻度當作“0”刻度,讀出末端刻度值,減去前面的刻度即為物體長度,注意刻度尺要估讀到分度值的下一位;一個正確的物理測量值,必須有單位,否則就是錯誤的;記錄的測量結(jié)果應(yīng)該由準確值和估計值組成.

解答 解:
(1)由圖知:刻度尺上1cm之間有10個小格,所以1個小格代表的是0.1cm=1mm,即此刻度尺的分度值為1mm;258.2沒有單位,是錯誤的;物理課本的長度約為258.2mm=25.82cm.
(2)用此刻度尺測量的鉛筆長度是5.2mm,數(shù)據(jù)的最后一位是估計數(shù)字,所以準確值為5mm,估計值為0.2mm.
(3)由圖知:刻度尺上1cm之間有10個小格,所以1個小格代表的是0.1cm=1mm,即此刻度尺的分度值為1mm;圓盤左側(cè)與2.00cm對齊,右側(cè)與3.42cm對齊,所以圓盤的直徑為L=3.42cm-2.00cm=1.42cm.
故答案為:(1)1mm;沒有單位;25.82;(2)5mm;0.2mm;(3)1.42.

點評 本題的解題關(guān)鍵是要知道長度記錄結(jié)果是由準確值、估計值和單位組成,測量物體的長度時要估讀到分度值的下一位,所以記錄結(jié)果的倒數(shù)第二位所對應(yīng)長度單位是刻度尺的分度值.

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