11.下列有關能源、信息和材料的說法正確的是( 。
A.液化石油氣是一種清潔能源,使用這種燃料的汽車,排出尾氣污染較小
B.現(xiàn)代通訊主要是通過微波傳遞信息
C.漁船通過發(fā)射電磁波探測魚群的位置
D.發(fā)光二極管是用超導材料制成的

分析 (1)液化石油氣的主要成分是乙烯、乙烷、丙烷、丙烯、丁烷、丁烯等,它們的主要成分都是碳氫化合物,它們?nèi)紵膹U氣中,SO2、NO2等污染物的含量少;
(2)電視廣播和移動通信都是利用電磁波中的微波來傳遞信息的,因為微波傳遞信息量大;
(3)聲吶是根據(jù)蝙蝠的回聲定位原理發(fā)明的一種回聲測距裝置,發(fā)射、接收的是超聲波;
(4)制作二極管的主要材料是半導體材料,常用的有:硅、鍺等材料.

解答 解:
A、液化石油氣相對柴油和汽油而言,是一種清潔燃料,使用這種燃料的汽車,排出的尾氣污染較小,故A正確;
B、電視廣播和移動通信等現(xiàn)代通訊都是用電磁波中的微波來傳遞信號的,因為微波傳遞信息量大,故B正確;
C、漁民利用的聲吶裝置就是靠發(fā)射和接收超聲波來探測魚群位置的,故C錯誤;
D、LED燈的核心元件是發(fā)光二極管,制作發(fā)光二極管的主要材料是半導體材料,故D錯誤.
故選AB.

點評 此題考查的知識點較多,具有一定的綜合性,掌握好基本概念,不難作答.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

1.如圖所示的實驗裝置中,三個相同的燒瓶A、B、C內(nèi)部都盛有質量和初溫均相等的液體,其中,A、B燒瓶中裝的是煤油,C瓶中裝的是水,A、B、C瓶中電阻絲的阻值分別為RA、RB、RC,且RA<RB=RC.(假設實驗中沒有任何熱損失)
(1)小明用該裝置探究“電流通過導體產(chǎn)生的熱量與電阻大小的關系”,他應該觀察比較A、B兩瓶中溫度計的示數(shù)變化情況,其中B瓶中的液體溫度升高得更快一些.
(2)小紅用該裝置完成“比較水和煤油吸熱升溫的情況”的實驗,她應該觀察比較B、C兩瓶中溫度計的示數(shù)變化情況,實驗中水和煤油吸熱的多少是通過加熱時間來反映的(選填“溫度計示數(shù)”或“加熱時間”).該實驗中裝有煤油(選填“水”或“煤油”)的燒瓶中溫度計示數(shù)變化較大.

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

2.如圖所示,小明同學站在地面上,用一定滑輪和一個動滑輪組成滑輪組,并用它提升物體,請在圖中畫出繞繩的方法.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

19.某同學家中有一把如圖1所示的紫砂壺,他特想知道紫砂壺的密度.于是將此壺帶到學校實驗室進行了測量.
(1)用天平測量壺蓋的質量
①把托盤天平放在水平桌面上,把游碼放在標尺的零刻度線處,調(diào)節(jié)橫梁上的平衡螺母時,發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的右側,如圖2所示,此時應將平衡螺母向左端調(diào)節(jié)(選填“左”或“右”),直到指針指向分度盤的中央.
②將壺蓋放在左盤中,在右盤中用鑷子增減砝碼并移動游碼直至橫梁在水平位置平衡.當天平再次平衡時,右盤中砝碼的質量和游碼的位置如圖2乙所示,則壺蓋的質量是43.4g;

(2)測量壺蓋的體積時,他發(fā)現(xiàn)壺蓋放不進量筒,于是設計了如圖3所示的步驟
a、往燒杯中加入適量的水,讓壺蓋浸沒,在水面到達的位置上作標記
b、然后取出壺蓋
c、先往量筒中裝入40ml的水,然后將量筒的水緩慢倒入燒杯中,使水面到達標記處,量筒里剩下的水的體積如圖3所示.則蓋體積為14cm3
(3)則該紫砂壺的密度是3.1×103kg/m3
(4)根據(jù)以上步驟,你認為這個同學測出的紫砂壺密度值偏。ㄟx填“偏大”或“偏小”),其原因是取出壺蓋時,壺蓋上會沾有水,因此倒入水的體積大于壺蓋的體積.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

6.如圖甲是同學們探究“平面鏡成像特點”的情境.若蠟燭A距玻璃板4cm,則蠟燭B距玻璃板4cm才能與蠟燭A的像完全重合;若在玻璃板與B蠟燭之間放一塊擋光板,則能透過玻璃板看到A的像(選填“能”或“不能”);若蠟燭A在玻璃板中的像偏高且傾斜,則圖B 是產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因.(用相應字母表示)

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

16.根據(jù)要求作圖

(1)如圖甲,在圖中畫出與已知光線對應的入射光線和折射光線.
(2)把湯匙放在手指尖上,調(diào)節(jié)支撐湯匙的支點,可使其在手指尖上水平靜止,如圖所示,請在圖中畫出此時湯匙所受重力的示意圖.
(3)如圖丙是教室里一個開關控制兩盞電燈的電路連接圖,請將它補畫完整.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

3.如圖所示,電源電壓為6V,圖甲為伏安法測電阻的電路圖;圖乙為連接不完整的實物圖.
(1)對照電路圖甲,用筆畫線代替導線將圖乙中未連接部分連接起來.

(2)完成電路連接、閉合開關時,發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù)、電壓表示數(shù)為0V,該故障可能是C.
A.電壓表的量程選小了       B.電壓表的正、負接線柱接反
C.電阻Rx發(fā)生了短路         D.把滑動變阻器下端兩接線柱連入電路
(3)排除故障后,閉合開關,將滑片P向左移動時,電壓表示數(shù)變大(選填“變大”、“變小”或“不變”).
(4)實驗過程中,電流表和電壓表的示數(shù)如圖丙所示,此時測得的Rx=5Ω.
(5)此實驗要進行多次測量,最后求電阻值的平均值,其目的是減小實驗誤差.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

20.小明站在船上準備叉水中的一條魚,下面相關敘述中正確的是( 。
A.小明看到的是魚的實像B.小明應對準魚的下方位置叉魚
C.小明應對準魚的上方位置叉魚D.小明應對準魚的位置叉魚

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

1.衛(wèi)生間里的感應式?jīng)_水器的閥門,全自動洗衣機的進水、排水閥門是由紅外線控制的;裝在氧氣瓶、管道煤氣上的壓力表實質是氣壓計.

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