如圖所示的裝置中,甲物重5 N,乙物重3 N,甲、乙均保持靜止?fàn)顟B(tài).不計(jì)彈簧測力計(jì)自重,則甲受到的合力和彈簧測力計(jì)的示數(shù)分別是( )

A. 0 N,3 N B. 0 N,5 N C. 2 N,5 N D. 2 N,3N

A 【解析】一根繩子上各處的拉力應(yīng)相等，甲、乙均靜止,即受力平衡，處于平衡狀態(tài)的物體受到的合力為零；彈簧秤受到乙對它一個(gè)向左的拉力，這個(gè)拉力就等于乙的重力，彈簧秤的示數(shù)就等于這個(gè)拉力，即等于乙的重力3N，故選A。
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相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：人教版 初中物理 八年級下冊 第8章 運(yùn)動(dòng)和力 單元測試 題型：單選題

如圖所示，圖中為了增大摩擦的是

A. B.

C. D.

D 【解析】A、磁懸浮列車被軌道上的強(qiáng)磁場微微托起，使壓力減小，故摩擦力減��；故A錯(cuò)誤； B、氣墊船的船底與水面之間有一層空氣墊，使船底與水面脫離，從而減小摩擦；故B錯(cuò)誤； C、在軸承中加滾珠，是利用變滑動(dòng)為滾動(dòng)的方法減小摩擦；故C錯(cuò)誤； D、輪胎上制有花紋，是使接觸面變粗糙，從而增大摩擦；故D正確； 故選D．

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科目：初中物理 來源：2018年春季人教版八年級物理下冊 第十章 浮力 單元檢測題 題型：單選題

下列情形中，浮力增大的是( )

A. 游泳者從海水中走上沙灘 B. 輪船從長江駛?cè)氪蠛?/p>

C. 海面下的潛艇在下潛 D. “微山湖”號(hào)補(bǔ)給艦在碼頭裝載貨物

D 【解析】解答：A、游泳者從海水中走上沙灘，排開液體的體積減小，由阿基米德原理可知浮力減小，故A不符合題意； B、輪船從長江駛?cè)氪蠛�，前后輪船都漂浮在水面上，浮力等于重力，重力不變則浮力不變，故B不符合題意；C、海面下的潛艇在下潛，液體密度不變，排開液體的體積不變，由阿基米德原理可知浮力不變，故C不符合題意；D、“微山湖”號(hào)補(bǔ)給艦在碼頭裝載貨物，重力增加，而船漂浮，故浮力增加，故D符合題意...

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科目：初中物理 來源：人教版2018年春季八年級物理下冊 12.2 滑輪檢測試卷 題型：填空題

如圖所示為三種不同的滑輪組，用它們提起重力均為 G的重物，在A端所用的拉力分別為 F 1＝______， F 2＝______， F 3＝______。(不計(jì)摩擦和滑輪本身的重力)

G/3 G/4 G/5 【解析】使用滑輪組時(shí)，有幾段繩子承擔(dān)物體，所用拉力就為物重的幾分之一。在題圖甲中，有三段繩子拉著物體， F 1＝G/3；在圖乙中，有四段繩子拉著物體， F 2＝G/4；在圖丙中，有五段繩子拉著物體， F 3＝ G/5。

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科目：初中物理 來源：人教版2018年春季八年級物理下冊 12.2 滑輪檢測試卷 題型：單選題

如圖所示的滑輪組,動(dòng)滑輪的總重為20 N,物體 A受到的重力為100 N,在力 F的作用下,物體 A以2 m/s的速度上升2 s,若忽略摩擦,則關(guān)于滑輪組繩端作用力 F的大小以及繩端上升的距離,下列說法中正確的是 ( )

A. 30 N,16 m B. 25 N,16 m C. 40 N,12 m D. 40 N,16 m

A 【解析】由圖知道，承擔(dān)動(dòng)滑輪重和物重的繩子有4段，所以繩端作用力 F= G 總= ×120 N=30 N，而繩端上升的距離為 s′=4 s=4× 4 m=16 m，故應(yīng)選A。

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科目：初中物理 來源：人教版2018屆初中物理八年級上冊 1.1長度和時(shí)間的測量 同步測試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

有一疊紙，怎樣測得某中一張紙的厚度？

一張紙的厚度一般約為幾十微米，而常用的測量工具達(dá)不到這樣的準(zhǔn)確程度，不能直接測量，只能用積多求少法間接地測量。用刻度尺測出一疊紙（幾張）的厚度為d,則一張紙的厚度為：L=． 【解析】一張紙的厚度一般約為幾十微米，而常用的測量工具達(dá)不到這樣的準(zhǔn)確程度，不能直接測量，只能用積多求少法間接地測量。用刻度尺測出一疊紙（幾張）的厚度為d,則一張紙的厚度為：L＝．

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科目：初中物理 來源：人教版2018屆初中物理八年級上冊 1.1長度和時(shí)間的測量 同步測試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖所示，是一棵百年銀杏樹，小明想知道此樹的樹干A處的有多粗，可是小明身邊只有直尺沒有軟皮尺，請你幫助小明設(shè)計(jì)一個(gè)測量A處直徑大小的方案。要求：說明所需的輔助器材，并寫出簡要的操作步驟。

器材：細(xì)線 步驟：將細(xì)線圍繞A點(diǎn)樹干繞一圈；用尺測出繞樹干一圈的細(xì)線長，并多次測量求平均值，記為l；樹干直徑為l/π 【解析】若想測量樹干的粗細(xì)，樹干的直徑我們無法直接測量，我們可以用間接測量，根據(jù)數(shù)學(xué)知識(shí)直徑與圓周的關(guān)系，可以測量A點(diǎn)的周長進(jìn)而求的樹的直徑，故輔助器材及步驟如下：器材：細(xì)線 步驟：將細(xì)線圍繞A點(diǎn)樹干繞一圈；用尺測出繞樹干一圈的細(xì)線長，并多次測量求平均值，記為l；樹干直徑為l...

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科目：初中物理 來源：2018屆中考物理總復(fù)習(xí)專題訓(xùn)練：第十四章 了解電路 題型：單選題

將塑料包裝袋撕成細(xì)絲后，上端打結(jié)，然后用干燥的絲綢或毛皮等順著細(xì)絲向下捋幾下，希望做成如圖的各種情形，其中無法完成的是( )

A. B. C. D.

B 【解析】試題分析：分別用干燥的絲綢或毛皮等順著細(xì)絲向下捋幾下會(huì)使塑料包裝袋撕成細(xì)絲帶上不同的電荷；A．用干燥的絲綢或毛皮的其中一種與細(xì)絲帶摩擦，使整個(gè)塑料細(xì)絲帶上同一種電荷，而出現(xiàn)相互排斥的現(xiàn)象，故A能完成；B．摩擦起電后，若兩束塑料細(xì)絲帶異種電荷，它們應(yīng)相互吸引，圖B并沒有表現(xiàn)出相互吸引的現(xiàn)象；若兩束塑料細(xì)絲帶同種電荷，它們應(yīng)相互排斥，圖B也沒有表現(xiàn)出相互排斥的現(xiàn)象．故B不能完成，符合...

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科目：初中物理 來源：2018屆中考物理總復(fù)習(xí)專題訓(xùn)練：第十三章　內(nèi)能與熱機(jī) 題型：單選題

如圖所示的實(shí)驗(yàn)或機(jī)器均改變了物體的內(nèi)能，其中與另外三個(gè)改變內(nèi)能的方法不同的是( )

A. B. C. D.

A 【解析】A、圖中：觀察水的沸騰實(shí)驗(yàn)，利用酒精燈加熱，是通過熱傳遞改變內(nèi)能的過程； B、圖中：瓶內(nèi)氣體沖開塞子，對塞子做功，是通過做功將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的過程． C、圖中：用力將活塞迅速壓下，壓縮空氣做功，是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的過程； D、圖中：內(nèi)燃機(jī)壓縮沖程，是活塞壓縮工作物質(zhì)做功，改變物質(zhì)內(nèi)能； 綜合上述A圖與其他三實(shí)驗(yàn)改變內(nèi)能方法不同． 故選A．

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