分析 先判斷物質(zhì)現(xiàn)在的狀態(tài),再判斷當條件變化時物質(zhì)的狀態(tài),根據(jù)熔化、凝固、汽化、液化、升華、凝華的定義和吸放熱情況進行判斷.
解答 解:冰袋放在高燒的病人身上,冰吸收人身體上的熱量熔化成水,熔化是吸熱的,使病人皮膚溫度下降;在病人身體上擦拭酒精,酒精易揮發(fā),由液態(tài)變成氣態(tài),發(fā)生的是汽化現(xiàn)象,在汽化過程需要向周圍吸收熱量,故可以給發(fā)熱病人降溫.
冬天在菜窖中放幾桶水,水受冷就會凝固,凝固要放出熱量,使菜窖的溫度不至于過低而將菜凍壞.
故答案為:熔化;汽化;吸熱;凝固;放出.
點評 掌握熔化、凝固、汽化、液化、升華、凝華的定義和吸放熱情況,對解釋生活中有關(guān)物態(tài)變化的問題很有幫助.
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
鉤碼重(N) | 彈簧測力計提升的高度(m) | 有用功(J) | 總功(J) | 機械效率 |
2 | 0.4 | 0.2 | 0.2 | 100% |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 22厘米 | B. | 23厘米 | C. | 24厘米 | D. | 25厘米 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 6 cm | B. | 10 cm | C. | 12 cm | D. | 24 cm |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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