考點:

慣性;摩擦力的種類;機械能和其他形式能的轉(zhuǎn)化。

專題:

應用題。

分析:

(1)由于物體處于運動狀態(tài),根據(jù)慣性知識,可以確定物體撤去推力后,仍要向前運動;

(2)物體停下來,是因為運動狀態(tài)發(fā)生了變化,所以從力的作用效果入手分析原因.

解答:

解:撤去推力,物體由于慣性仍要保持原來的運動狀態(tài)向前運動.

由于撤去了推力,在水平方向上物體只受到摩擦力的作用,力可以改變物體的運動狀態(tài),所以物體最終停下來;

克服摩擦做功時,機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能.

故答案為:慣性;物體受摩擦力;內(nèi).

點評:

二力平衡的條件的條件的一個應用就是利用物體處于平衡狀態(tài),告訴其中的一個力,來求另一個力.

(2012•連云港)將一只裝滿水的溢水杯放在水平桌面上,如圖(甲)所示,此時杯底對桌面的壓強為p;若將一石塊用細線系著緩慢放入杯底,有一部分水溢出,穩(wěn)定后如圖(乙)所示,此時杯底對桌面的壓強為p1,則p1    p(選填“>”、“<”、或“=”);如果改用小木塊輕輕放在圖(甲)的溢水杯中,也有一部分水溢出,穩(wěn)定后入圖(丙)所示,此時杯底對桌面的壓強為p2,則p2  p(選填“>”、“<”、或“=”).

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2011?奉賢區(qū)二模)如圖A所示,主要表示力能使物體
發(fā)生形變
發(fā)生形變
.重為50牛的箱子在水平桌面上受到10牛的水平拉力F的作用而作勻速直線運動,如圖B所示.當拉力F突然撤去時,箱子由于
慣性
慣性
繼續(xù)向前運動,此時它受到的滑動摩擦力為
10
10
牛.

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科目:初中物理 來源: 題型:單選題

下面說法中正確的是


  1. A.
    拿起一個雞蛋約用力0.5N
  2. B.
    物體的運動狀態(tài)不變時有慣性,運動狀態(tài)改變時沒有慣性
  3. C.
    摩擦力方向總是與物體的運動方向相反
  4. D.
    杠桿、動滑輪和斜面都是省力的簡單機械

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

滑冰運動員用力推冰場周圍的欄桿時,欄桿未動,運動員卻遠離欄桿而去;運動員離開欄桿后,并沒有再用力蹬冰面,但仍能滑很遠才能停下來.要解釋這些現(xiàn)象,需利用下列知識中


  1. A.
    物體間力的作用是相互的
  2. B.
    力是改變物體運動狀態(tài)的原因
  3. C.
    一切物體都有慣性
  4. D.
    摩擦力逐漸變大

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

(2012•連云港)下列關(guān)于力和運動的說法正確的是( 。

 

A.

人推墻的力和墻對人的力是一對平衡力

 

B.

靜止的物體不受摩擦力,運動的物體才受摩擦力

 

C.

給正在運動的物體再施加一個力,物體就會比原來運動得更快

 

D.

在平直軌道上勻速行駛的火車車廂里,豎直向上跳起的人仍將落回原處(不計空氣阻力)

考點:

平衡力的辨別;慣性;摩擦力的種類。

專題:

應用題。

分析:

(1)二力平衡的條件:大小相等、方向相反、作用在一條直線上、作用在一個物體上;

(2)發(fā)生相對運動或者有相對運動趨勢的物體受摩擦力作用;

(3)當物體所受合力的方向與物體運動方向相同時,物體作加速運動;否則物體作減速運動;

(4)一切物體都有保持原來運動狀態(tài)的性質(zhì).

解答:

解:A、人推墻的力和墻對人的力,二力作用在兩個物體上,是一對相互作用力;故A錯誤;

B、具有相對運動趨勢的物體,處于靜止狀態(tài),受到的摩擦力稱之為靜摩擦;當物體發(fā)生滑動是受到的摩擦力叫滑動摩擦力;故B錯誤;

C、給正在運動的物體再施加一個力,如果力的方向與物體運動的方向相反,則物體就會比原來運動得慢,故C錯誤;

D、在平直軌道上勻速行駛的火車車廂里,豎直向上跳起的人由于慣性還要保持原來的運動狀態(tài),因此仍將落回原處;故D正確.

故選D.

點評:

(1)掌握物體由于慣性要保持原來的運動狀態(tài).

(2)掌握二力平衡和相互作用力的區(qū)別.

(3)掌握摩擦力的重力,理解滾動摩擦、滑動摩擦力和靜摩擦力的規(guī)定.

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