沿海地區(qū)同沙漠地區(qū)相比,冬暖夏涼,晝夜溫差。@是因?yàn)椋?)

A. 水的密度比沙石的密度小

B. 水的熱量大于沙石的熱量

C. 水的比熱容大于沙石的比熱容

D. 水的傳熱本領(lǐng)比沙石的傳熱本領(lǐng)差

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:鮑溝中學(xué)2018-2019學(xué)年度九年級(jí)物理第十五章 《電流和電路》 測(cè)試試卷 題型:填空題

如圖甲所示的電路中,L1與L2是__聯(lián)的.開(kāi)關(guān)S閉合后,兩燈正常工作,兩電流表指針均指在如圖乙所示位置,則通過(guò)L1的電流為_(kāi)_A,通過(guò)L2的電流為_(kāi)___A.

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科目:初中物理 來(lái)源:2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期人教版九年級(jí)物理上冊(cè) 第13章 內(nèi)能單元檢測(cè)題 題型:填空題

日中央電視臺(tái)報(bào)道,我國(guó)在南海海底實(shí)現(xiàn)“可燃冰”連續(xù)穩(wěn)定產(chǎn)氣天,可燃冰燃燒時(shí)將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為_(kāi)_______能,完全燃燒值為的可燃冰,放出的熱量是________,相當(dāng)于完全燃燒熱值為的天然氣________放出的熱量.

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科目:初中物理 來(lái)源:】山東省青島市2017-2018學(xué)年度第一學(xué)期人教版九年級(jí)物理_第13章_內(nèi)能_單元檢測(cè)試卷 題型:填空題

如圖所示試管內(nèi)水蒸氣將塞子推出的過(guò)程,水蒸氣的________能轉(zhuǎn)化為塞子的機(jī)械能.四沖程汽油機(jī)工作過(guò)程中的________沖程與上述能量轉(zhuǎn)化過(guò)程相同.

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科目:初中物理 來(lái)源:】山東省青島市2017-2018學(xué)年度第一學(xué)期人教版九年級(jí)物理_第13章_內(nèi)能_單元檢測(cè)試卷 題型:多選題

兩個(gè)相同的容器分別裝滿(mǎn)了質(zhì)量相同的甲、乙兩種液體.用同一熱源分別加熱,液體溫度與加熱時(shí)間關(guān)系如圖所示:下列說(shuō)法正確的是( )

A. 如果相同質(zhì)量,且初溫相同的甲和乙,吸收相同的熱量,相互接觸后,熱量從甲傳向乙

B. 甲液體的比熱容大于乙液體的比熱容

C. 如果質(zhì)量相同的甲和乙,加熱相同的時(shí)間,甲吸收的熱量多

D. 如果甲中摻入水,則這種混合物的比熱容一定增大

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科目:初中物理 來(lái)源:2018-2019學(xué)年人教版九年級(jí)物理第13章內(nèi)能單元檢測(cè)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案:

請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)驗(yàn)證性小實(shí)驗(yàn),證明“同種電荷互相排斥”.

請(qǐng)完成下列探究實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)方案:

課題

探究熱運(yùn)動(dòng)與溫度的關(guān)系

器材

杯________的冷水、溫水、熱水,膠頭滴管,紅墨水

實(shí)驗(yàn)步驟

________     

數(shù)據(jù)記錄表格

________ 

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科目:初中物理 來(lái)源:2018-2019學(xué)年人教版九年級(jí)物理第13章內(nèi)能單元檢測(cè)試卷 題型:多選題

用分子的觀(guān)點(diǎn)解釋下列常見(jiàn)的現(xiàn)象,錯(cuò)誤的是( )

A. 熱脹冷縮–分子大小隨溫度的變化而改變

B. 花香四溢–分子不停地運(yùn)動(dòng)

C. 食物腐敗–原子發(fā)生變化

D. 酒精揮發(fā)–分子間間隔變大

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科目:初中物理 來(lái)源:2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期人教版八年級(jí)物理2.2 聲音的特性 同步課堂檢測(cè)題 題型:單選題

如圖所示,是聲音輸入到示波器上時(shí)顯示振動(dòng)與時(shí)間關(guān)系的波形圖,有關(guān)圖形的下列說(shuō)法中,正確的是( )

A. 聲音音調(diào)相同的是乙、丙

B. 聲音響度相同的是甲、乙

C. 甲的響度小,乙的響度大

D. 丙的頻率小,丁的頻率大

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科目:初中物理 來(lái)源:2018年秋人教版九年級(jí)物理上冊(cè)單元測(cè)試卷 第13-15章 單元測(cè)試卷 題型:填空題

如圖所示,將塑料繩一端扎緊,把繩盡可能撕成更多的細(xì)絲,用手從上向下捋幾下,觀(guān)察到細(xì)絲蓬散開(kāi)來(lái),是因?yàn)榧?xì)絲與手摩擦后帶上   (選填“同”或“異”)種電荷而相互   

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同步練習(xí)冊(cè)答案