【題目】下列能源中屬于可再生能源的是（ ）
A.石油
B.天然氣
C.太陽能
D.核能

【答案】C
【解析】解： 核能、石油、天然氣都屬于不可再生能源，只有太陽能是可再生能源．
故選：C．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明用薄膜充水后制成水透鏡模擬眼球中的晶狀體，來比較正常眼、近視眼和遠視眼的焦距大�。畬嶒炛袦y得甲圖焦距為10cm，再將甲分別擠壓成乙圖、丙圖的形狀，并分別測量焦距，如圖所示．

（1）測得焦距大于10cm的是圖 ，模擬近視眼的是圖 ．

（2）在同一位置，用甲、乙、丙透鏡分別對著遠處的某一物體，移動光屏得到清晰的像，其中像距較小的是

圖．

（3）目前很多近視患者戴隱形眼鏡來矯正視力．隱形眼鏡是一種直接貼在角膜表面的超薄鏡片，可隨著眼球運動，其邊緣厚度只有0.05mm，則此鏡片的中間厚度 0.05mm（選填“小于”、“等于”或“大于”），此鏡片對光有 作用（選填“會聚”或“發(fā)散”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一門反坦克炮瞄準一輛坦克，開炮后經(jīng)過0.5s看到炮彈在坦克上爆炸，再經(jīng)過2s聽到爆炸的聲音，求：

（1）大炮距坦克多遠？

（2）炮彈的飛行速度多大？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“觀察水的沸騰”實驗中，當水沸騰時，可以看到水面上不停地的冒“白氣”，“白氣”的形成是 現(xiàn)象（填物態(tài)變化），實驗結(jié)束后，同學們相互交流時，有的小組覺得把水加熱到沸騰的時間過長，請你說出一條縮短加熱時間的方法 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究影響導體電阻大小的因素時，小兵、小紅兩位同學作出了如下猜想：①導體的電阻與導體的長度有關(guān) ②導體的電阻與導體的橫截面積有關(guān)

③導體的電阻與導體的材料有關(guān)

實驗室提供了4根電阻絲，規(guī)格、材料如下表：

為了驗證上述猜想，他們設(shè)計了如圖所示的實驗電路。

（1）為了驗證上述猜想①，應(yīng)該選用編號為 兩根電阻絲進行實驗；如果選用編號為A、C兩根電阻絲進行實驗，是為了驗證猜想 （填序號）；如果選用編號為A、D兩根電阻絲進行實驗，是為了驗證猜想 （填序號）。分別將A和D兩電阻絲接入電路中M、N兩點間時，電流表示數(shù)不相同，由此，初步得到的結(jié)論是：長度和橫截面積相同時， 。這種探究物理問題的方法叫

（2）有同學認為：可以根據(jù)燈泡亮度的變化來判斷接入的電阻絲的變化情況。老師指出：此實驗中這種方法不可取。這是因為電源電壓一定時，若所選電阻絲的阻值相差太小，燈泡亮度變化 （選填“明顯”或“不明顯”）。

（3）在最近幾年，我國城鄉(xiāng)許多地區(qū)進行了輸電線路的改造，將原來細的鋁質(zhì)輸電線換成較粗的鋁質(zhì)輸電線，這樣就 了輸電線的電阻，從而可以 輸電線上的電能損失（選填“增大”或“減小”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】同窗三年，同學們互相非常熟悉了，甚至可以“聞其聲，知其人”．通過聲音識別同學的主要依據(jù)是（ ）
A.音調(diào)
B.音色
C.響度
D.聲速

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用電壓表測燈泡正常發(fā)光時的電壓時，誤將電壓表與燈泡串聯(lián)，這樣引起的后果（ ）

A. 燈泡可能燒壞 B. 電壓表燒壞 C. 燈泡不亮 D. 電壓表無讀數(shù)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】今年我省加大規(guī)劃建設(shè)濕地公園的力度，濕地能使周圍環(huán)境晝夜的溫差減小，是因為水的比熱較；夏天，濕地能使氣溫降低，是因為水蒸發(fā)時需要（選填“吸熱”或“放熱”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】冬天，剛出鍋的熱湯上方冒著“白氣”．“白氣”的形成所對應(yīng)的物態(tài)變化過程是（ ）
A.熔化
B.凝華
C.汽化
D.液化

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同步練習冊答案