如圖所示，甲、乙兩個(gè)形狀，外表顏色都相同的鐵棒，一根有磁性，一根沒(méi)有磁性，下列說(shuō)法正確的是：（　�。�
分析：條形磁體的兩端磁性最強(qiáng)是磁極，中間磁性最弱．根據(jù)這個(gè)特點(diǎn)進(jìn)行判斷．
把甲鋼棒的一端靠近乙鋼棒的中間，如果能吸引，甲有磁性；如果不吸引甲無(wú)磁性．
解答：解：如圖，把甲的一端靠近乙的中間，如果吸引，甲有磁性，乙無(wú)磁性．如果不吸引，甲無(wú)磁性，乙有磁性．
故選A、C．
點(diǎn)評(píng)：磁體的兩端磁性最強(qiáng)，中間磁性最弱，是解決本題的關(guān)鍵．
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相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

5、如圖所示，甲、乙兩個(gè)房間里的相同的兩壺水放在相同的電爐上都已燒開(kāi)，我們可以根據(jù)所觀(guān)察的
甲
房間壺嘴的上方
“白氣”
較多，判斷出
乙
房間的氣溫較高．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2013?亳州模擬）如圖所示，甲、乙兩個(gè)均勻?qū)嵭恼襟w分別放置在水平地面上，且它們各自對(duì)地面的壓強(qiáng)相等．若分別在兩個(gè)正方體的上部，沿水平方向截去相同高度后，則甲、乙的剩余部分對(duì)地面的壓強(qiáng)P以及剩余部分質(zhì)量m的大小關(guān)系為（　　）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2013?廣安）用四只完全相同的滑輪和兩根相同的繩子組成如圖所示的甲、乙兩個(gè)滑輪組，分別將兩個(gè)相同的鉤碼提升10cm，若不計(jì)繩子與滑輪的摩擦，
乙
乙
裝置更省力（選填“甲”或“乙”）．甲裝置的機(jī)械效率
等于
等于
乙裝置的機(jī)械效率（選填“高于”、“低于”或“等于”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，甲、乙兩個(gè)電磁鐵靠近放置，a、b和f、d分別接電源，那么（　�。�

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

用四只完全相同的滑輪和兩根相同的繩子組成如圖所示的甲、乙兩個(gè)滑輪組，不計(jì)繩子與滑輪的摩擦，則（　�。�

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