15．在“綠遍山原白滿川，子規(guī)聲里雨如煙．”詩(shī)句中，用光學(xué)知識(shí)解釋樹葉成綠色的原因是（　�。�
A．樹葉自己發(fā)出綠色光B．樹葉吸收綠色光
C．樹葉反射綠色光D．樹葉吸收了所有的色光

分析 不透明物體的顏色是由它反射的色光所決定的．

解答 解：A、葉子本身不發(fā)光，是靠反射別的物體發(fā)出的光，故A錯(cuò)誤；
B、葉子是不透明的物體，葉子綠呈現(xiàn)色綠是由于它可以反射綠光，故B錯(cuò)誤；
C、葉子是不透明的物體，葉子綠呈現(xiàn)色綠是由于它可以反射綠光，C正確；
D、綠色的樹葉反射綠光，吸收其它的色光，故D錯(cuò)誤．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查的是不透明物體的顏色，是一道基礎(chǔ)題，比較簡(jiǎn)單．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

5．襯里緊挨耳朵，要求觸感舒適，選用哪種材料較好（　�。�
A．紙B．皮革C．木板D．絨布

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

6．在遵守交通規(guī)則的前提下，從看到如圖中的兩個(gè)交通標(biāo)志牌的地方到達(dá)西大橋，根據(jù)交通標(biāo)志牌的含義并計(jì)算，行駛的汽車最快需要多少分鐘到達(dá)西大橋？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

3．中國(guó)的文學(xué)語(yǔ)言意境豐富，同時(shí)也蘊(yùn)含了許多物理知識(shí)．下列對(duì)文學(xué)語(yǔ)言中涉及的物理知識(shí)解釋正確的是（　�。�
A．“聞其聲而知其人”主要是根據(jù)聲音的響度來(lái)判斷的
B．“不敢高聲語(yǔ)，恐驚天上人”中的“高”指聲音的音調(diào)高
C．“長(zhǎng)嘯一聲，山鳴谷應(yīng)”說(shuō)明次聲傳播距離遠(yuǎn)
D．“隔墻有耳”說(shuō)明固體能傳聲

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

10．在風(fēng)景名勝區(qū)廬山的嚴(yán)冬經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)“雨凇”現(xiàn)象，這種現(xiàn)象一般是由在朔風(fēng)里飄揚(yáng)的雨滴，吸附于樹枝、草等物體上形成的冰晶，如圖（甲）所示；而在我國(guó)東北的松花江畔，嚴(yán)冬卻經(jīng)常出現(xiàn)“霧凇”現(xiàn)象，它是水蒸氣遇冷凝結(jié)吸附在樹枝葉上形成的冰晶，如圖（乙）所示．從物態(tài)變化來(lái)看，“雨凇”、“霧淞”的形成分別屬于凝固和凝華現(xiàn)象．小明發(fā)現(xiàn)在山頂上是云霧繚繞的景象，而此時(shí)山腳下卻并不見云霧，由此可推斷出山頂?shù)臍鉁乇壬侥_低（選填“高”或“低”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

20．如圖所示，為小芳在家中探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)裝置．她選用了薄玻璃板、相同的兩個(gè)棋子A和B、橡皮泥等實(shí)驗(yàn)器材．
（1）在尋找棋子A的像的位置時(shí)，眼睛應(yīng)該在A（選填“A”或“B”）這一側(cè)觀察，移動(dòng)玻璃板后的棋子B，使它與棋子A在玻璃板中的像重合．
（2）如果小芳在尋找棋子A的像的位置時(shí)，無(wú)論怎樣調(diào)節(jié)玻璃板后面的棋子B，都不能與棋子A的像重合，請(qǐng)你推測(cè)可能的原因是：玻璃板沒有豎直放置．
（3）如果在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中棋子A的像看不清楚，請(qǐng)說(shuō)出應(yīng)采取的措施：用強(qiáng)光照射棋子A．
（4）若選用厚玻璃板做實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)時(shí)可能遇到的問題是：觀察棋子A的像時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)像．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

7．如圖所示，在光滑斜面的同一位置釋放質(zhì)量大小不同的滑塊，到達(dá)底端時(shí)相同的物理量是速度（動(dòng)能、勢(shì)能、速度）．當(dāng)它們撞上斜面末端處于水平面上的同一木塊后，都會(huì)推動(dòng)木塊運(yùn)動(dòng)一段距離．質(zhì)量大的滑塊推動(dòng)的距離大（大、�。@表明，速度大小相等時(shí)，質(zhì)量大的物體的動(dòng)能大（大、�。瑢�(duì)被推動(dòng)的木塊做的功多（多、少）．物體的動(dòng)能與物體的質(zhì)量和速度的關(guān)系是：當(dāng)速度一定時(shí)，物體的質(zhì)量越大，動(dòng)能越大．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

4．一條繩子最大限度能承受490N的拉力，使用這條繩子能否提起體積為5dm3的鐵塊？（ρ鐵=7.9×103kg/m3，g取10N/kg）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

5．把一端削尖了的鉛筆，用左、右兩手拇指將其夾住，夾法如圖所示，則（　　）
A．左手拇指較痛B．右手拇指較痛
C．兩手拇指一樣痛D．兩手拇指都無(wú)感覺

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同步練習(xí)冊(cè)答案