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14.按題目要求作圖:

(1)用滑輪組將陷在泥中汽車拉出來,試在圖1中畫出最省力的繞繩方法.
(2)在圖2中,請將圖中的“光控開關”“聲控開關”和燈泡用筆畫線代替導線正確連入電路,設計出只有在光線很暗且有聲音時燈才亮的樓道燈自動控制電路,同時安裝一個不受開關控制的三孔插座.
(3)如圖3所示,A、B是鏡前一點光源S發(fā)出的光線經平面鏡M反射后的兩條反射光線,請在圖中標出點光源S和像點S′的位置,并完成反射光路圖.
(4)請完成如圖4所示的光路圖.

分析 (1)要解決此題,需要知道滑輪組的繞線方法.可以從定滑輪或動滑輪繞起.要知道從動滑輪繞起比從定滑輪繞起多中間一根繞線承擔物重,更省力.
(2)燈泡的接法:火線進入開關,再進入燈泡頂端的金屬點;零線直接接入燈泡的螺旋套.
三孔插座的接法:上孔接地線;左孔接零線;右孔接火線.
(3)根據反射光線反向延長過像點,作出反光點的像點S′,再根據平面鏡成像的特點:像與物關于平面鏡對稱作出發(fā)光點S的位置,補出入射光線.
(4)在作凹透鏡的光路圖時,先確定所給的光線的特點再根據透鏡的光學特點來作圖.

解答 解:(1)只有一個動滑輪,要求最省力,繩子先系在動滑輪的固定掛鉤上,然后繞過左邊的定滑輪,再繞過動滑輪.如圖所示:

(2)首先辨別上面三根線地線、火線、零線.
燈泡接法:火線進入開關,(聲控開關和光控開關是串聯的);再進入燈泡頂端的金屬點,零線直接接入燈泡的螺旋套,這樣在斷開開關能切斷火線,接觸燈泡不會發(fā)生觸電事故.既能控制燈泡,又能更安全.
三孔插座的接法:上孔接地線;左孔接零線;右孔接火線.

(3)先將兩條反射光線反向延長交于一點S′即為像的位置,再通過平面鏡作出S′的對稱點S,即為發(fā)光點的位置,并聯接S與兩個反射點畫出入射光線,如圖所示:

(4)平行于主光軸的光線經凹透鏡折射后折射光線反向延長通過焦點,指向另一側焦點的光線經凹透鏡折射后折射光線平行于主光軸.

點評 此題考查滑輪組的設計與組裝、家庭電路的燈泡、開關、三孔插座、兩孔插座的接法、凸透鏡和凹透鏡的特殊光線,是一道綜合作圖題.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.把標有“6V,3W”的小燈泡與最大阻值為100Ω的滑動變阻器連接在電源電壓恒為18V的電路中,電壓表所選量程為0~15V,電流表所選量程為0~0.6A,要求閉合開關后兩電表的示數均不超過所選量程,且燈泡兩端電壓不允許超過額定值(燈絲電阻不變).下列說法正確的是( 。
A.在滑動變阻器滑片向左移動的過程中,電流表示數變大,電壓表示數變大
B.滑動變阻器允許調節(jié)的范圍是18Ω~100Ω
C.小燈泡的電功率最小值為1.5W
D.電路的總功率最大值為9W

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.下列說法正確的是( 。
A.霧凇的形成是凝華現象,吸熱
B.露珠的形成是液化現象,放熱
C.女教師講課聲音很大是因為她的聲音頻率很高
D.B超技術是電磁波的一大應用

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.如圖所示,燒瓶內盛少量水,然后用氣筒給瓶內打氣,當瓶塞跳出時,同時看到瓶內出現白霧.以下說法正確的是(  )
A.燒瓶內出現的白霧是水蒸氣
B.實驗時,用氣筒不斷地抽出瓶內氣體,效果更好
C.瓶塞跳起前,可在燒瓶內觀察到白霧的出現,而且越來越多
D.瓶塞跳起前的瓶內氣體溫度,高于瓶塞跳出后的瓶內白霧溫度

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

9.觀察如圖中儀器的測量情形,完成下列填空.

(1)圖甲中物塊的長度為1.65cm;
(2)圖乙量筒中液體的體積為26mL;
(3)圖丙中溫度計的示數為37.5℃;
(4)圖丁中電能表的示數為1031.6kW•h.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

19.如圖所示,電加熱器置于塑料杯里,實驗中不停地輕輕攪拌水,并每隔30s記錄溫度一次,結果記錄在表中,電加熱器的功率及水的質量均為已知.下列說法正確的是( 。
時間/S0306090120150180210240270
溫度/℃22263033374043464850
A.通過實驗數據分析,計算水的比熱容最好利用后3次的數據
B.為了減少熱散失應用鐵杯代替塑料杯
C.在最初的120s內,水溫上升的速度是0.125℃/s
D.實驗過程中,因為有熱量散失,計算出水的比熱容值會偏小

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

6.在比較一定量的水和酒精混合前后總體積大小的實驗中,在直玻璃管中應先注入水.為使實驗觀象更明顯,應選用內徑較小的玻璃管.該實驗的結果說明了分子間有間隙.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

3.在探究“平面鏡成像特點”的實驗中,小明所在的小組的同學們選取一塊薄平板玻璃、兩根完全相同的蠟燭A和B、刻度尺、白紙、火柴等器材進行實驗,如圖甲所示.

(1)小麗將蠟燭A豎直放在水平桌面的白紙上,點燃蠟燭A,她觀察發(fā)現:平板玻璃中蠟燭A的像偏低且傾斜.你認為在圖乙所示的1、2、3三幅圖中,3圖是產生以上實驗現象的原因.
(2)實驗器材調整正常后,若蠟燭A距平板玻璃10cm,則蠟燭B與蠟燭A相距20cm才能與蠟燭A的像完全重合.
(3)如圖所示,小明把四個模型分別面對玻璃直立在桌面上,用于研究像與物左右位置的關系,最好選用A;

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

4.根據題目要求,完成下列兩題.
(1)如圖1所示的體溫計的示數為38.5℃;如圖2所示的電阻箱的示數為20Ω.

(2)如圖3所示,a、b兩條光線是由同一發(fā)光點S發(fā)出的經平面鏡反射后的光線,試作出發(fā)光點S的位置; 螺線管通電后,小磁針(涂黑的一端為N極)指向如圖4所示,請在圖中標出通電螺線管的N、S極,并標出電源的正、負極.

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