精美、方便、快捷的電熱水壺開始走進千家萬戶，成為日常生活用品．但市場上電熱水壺的質(zhì)量參差不齊，存在安全隱患．有關資料表明，電熱水壺存在的主要問題：一是有的企業(yè)為了給消費者形成產(chǎn)品省電的印象，將產(chǎn)品的額定功率在銘牌上故意標低；二是電熱水壺使用的電源連接線不符合國家規(guī)定的標準．小星家新買了一只電熱水壺，其銘牌如表所示．

(1)他想檢驗此電熱水壺銘牌上標稱的額定功率是否正確．請你說明檢驗的辦法．(要求寫出所用的器材和方法)

(2)按照國家規(guī)定的標準，電熱水壺使用的電源連接線不能過長，橫截面積不能過小．請問這是為什么?

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

近年來，精美、方便、快捷的電熱水壺開始走進千家萬戶，成為日常生活用品．但市場上電熱水壺的質(zhì)量參差不齊，安全隱患凸現(xiàn)．有關資料表明，電熱水壺存在的主要問題：一是有的企業(yè)為了給消費者形成產(chǎn)品省電的印象，將產(chǎn)品的額定功率在銘牌上故意標低；二是電熱水壺使用的電源連接線不符合國家規(guī)定的標準．小明家新買了一只電熱水壺，其銘牌如表格所示．
 電熱水壺的銘牌
 額定電壓 220V（50hz）
 額定功率 1500W
 容積 2L
（1）他想檢驗此電熱水壺銘牌上標稱的額定功率是否正確．請你說明檢驗的辦法．要求寫出實驗器材和方法．
（2）按照國家規(guī)定的標準，電熱水壺使用的電源連接線不能過長，橫截面積不能過�。垎栠@是為什么？

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科目：初中物理 來源：宜昌 題型：問答題

近年來，精美、方便、快捷的電熱水壺開始走進千家萬戶，成為日常生活用品．但市場上電熱水壺的質(zhì)量參差不齊，安全隱患凸現(xiàn)．有關資料表明，電熱水壺存在的主要問題：一是有的企業(yè)為了給消費者形成產(chǎn)品省電的印象，將產(chǎn)品的額定功率在銘牌上故意標低；二是電熱水壺使用的電源連接線不符合國家規(guī)定的標準．小明家新買了一只電熱水壺，其銘牌如表格所示．
 電熱水壺的銘牌
 額定電壓  220V（50hz）
 額定功率  1500W
 容積  2L
（1）他想檢驗此電熱水壺銘牌上標稱的額定功率是否正確．請你說明檢驗的辦法．要求寫出實驗器材和方法．
（2）按照國家規(guī)定的標準，電熱水壺使用的電源連接線不能過長，橫截面積不能過�。垎栠@是為什么？

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科目：初中物理 來源：專項題 題型：探究題

近年來，精美、方便、快捷的電熱水壺開始走進千家萬戶，成為日常生活用品．但市場上電熱水壺的質(zhì)量參差不齊，安全隱患凸現(xiàn)．有關資料表明，電熱水壺存在的主要問題：一是有的企業(yè)為了給消費者形成產(chǎn)品省電的印象，將產(chǎn)品的額定功率在銘牌上故意標低；二是電熱水壺使用的電源連接線不符合國家規(guī)定的標準．小明家新買了一只電熱水壺，其銘牌如表格所示．
（1）他想檢驗此電熱水壺銘牌上標稱的額定功率是否正確．請你說明檢驗的辦法．要求寫出實驗器材和方法．
（2）按照國家規(guī)定的標準，電熱水壺使用的電源連接線不能過長，橫截面積不能過�。垎栠@是為什么？

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科目：初中物理 來源： 題型：

近年來，精美、方便、快捷的電熱水壺開始走進千家萬戶，成為日常生活用品．但市場上電熱水壺的質(zhì)量參差不齊，安全隱患凸現(xiàn)．有關資料表明，電熱水壺存在的主要問題：一是有的企業(yè)為了給消費者形成產(chǎn)品省電的印象，將產(chǎn)品的額定功率在銘牌上故意標低，；二是電熱水壺使用的電源連接線不符合國家規(guī)定的標準．小明家新買了一只電熱水壺，其銘牌如表格所示，小明他想檢驗此電熱水壺銘牌上標的額定功率是否正確．請你說明檢驗的辦法．要求寫出實驗器材和方法

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科目：初中物理 來源：2010年中考物理復習檢測題（4）（解析版） 題型：解答題

近年來，精美、方便、快捷的電熱水壺開始走進千家萬戶，成為日常生活用品．但市場上電熱水壺的質(zhì)量參差不齊，安全隱患凸現(xiàn)．有關資料表明，電熱水壺存在的主要問題：一是有的企業(yè)為了給消費者形成產(chǎn)品省電的印象，將產(chǎn)品的額定功率在銘牌上故意標低；二是電熱水壺使用的電源連接線不符合國家規(guī)定的標準．小明家新買了一只電熱水壺，其銘牌如表格所示．
 電熱水壺的銘牌
 額定電壓 220V（50hz）
 額定功率 1500W
 容積 2L
（1）他想檢驗此電熱水壺銘牌上標稱的額定功率是否正確．請你說明檢驗的辦法．要求寫出實驗器材和方法．
（2）按照國家規(guī)定的標準，電熱水壺使用的電源連接線不能過長，橫截面積不能過�。垎栠@是為什么？

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