5．如圖所示，物體B重5N．
（1）如果用F=20N的力水平向右推它，固定在豎直墻上，則物體B所受的摩擦力f是多大？
（2）如果水平推力F減小到15N，物體剛好向下做勻速直線運(yùn)動，此時(shí)物體所受的摩擦力f大小為多大？
（3）若將水平向右的推力F減小到10N，物體豎直方向受到的合力F合為2N，則此時(shí)的滑動摩擦力為多大？

分析 物體無論是做勻速直線運(yùn)動還是靜止都處于平衡狀態(tài)，故由力的平衡條件可得出摩擦力；
當(dāng)物體運(yùn)動狀態(tài)改變時(shí)，則受到了非平衡力的作用，據(jù)此分析摩擦力的大�。�

解答 解：
（1）用F=20N的力水平向右推物體，物體靜止時(shí)，豎直方向受向下的重力和向上的摩擦力，二力應(yīng)為平衡力，即摩擦力大小等于重力5N；
（2）當(dāng)水平推力F減小到15N，物體沿豎直面勻速下滑時(shí)，豎直方向受重力和向上的摩擦力，二力應(yīng)大小相等，故摩擦力大小仍為5N；
（3）若將水平向右的推力F減小到10N，物體沿豎直面加速下滑，豎直方向受重力和向上的摩擦力的合力為2N，故摩擦力大小為5N-2N=3N．
答：
（1）用F=20N的力水平向右推物體固定在豎直墻上，物體B所受的摩擦力為5N；
（2）當(dāng)水平推力F減小到15N，物體剛好向下做勻速直線運(yùn)動，此時(shí)物體所受的摩擦力為5N；
（3）將水平向右的推力F減小到10N，物體豎直方向受到的合力F合為2N，則此時(shí)的滑動摩擦力為3N．

點(diǎn)評 許多學(xué)生在做本題時(shí)由于受到壓力F的干擾而出現(xiàn)錯(cuò)誤，在理解二力平衡時(shí)應(yīng)注意只有在同一條直線上的兩個(gè)力才有可能是平衡力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

20．如圖是某品牌的電熱水壺及其銘牌，請解答下列問題
（1）該電熱水壺的電熱絲的電阻是多大？
（2）晚上，用裝滿水的電熱水壺?zé)�，如果此時(shí)正值用電高峰，實(shí)際電壓只有只有額定電壓的90%，則此時(shí)電熱水壺的實(shí)際功率為多大？（設(shè)該電熱絲的阻值保持不變）
（3）在第二問中，如果壺中水的初溫是19℃，將水加熱到100℃需要吸收多少熱量？如果電熱水壺放出的熱量全部被水吸收，則燒開這壺水需要多長時(shí)間？[水的比熱容為c水=4.2×103J/（kg•℃）]．
 額定電壓 220V
 頻率 50HZ
 額定功率 1000W
 水壺容積 1.0L
 加熱方式 底盤加熱

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

1．掛在彈簧測力計(jì)上的石塊浸沒到水中，如圖所示，請畫出石塊受力的示意圖，并寫出這幾個(gè)力之間的關(guān)系式．

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科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

13．如圖所示電路，電源電壓保持不變，電阻R1=10Ω，滑動變阻器R2的最大阻值為20Ω，小燈泡的額定電壓為12V，閉合開關(guān)S，燈泡電阻不隨溫度變化．當(dāng)開關(guān)S1，S2都斷開，滑動變阻器的滑片P滑動到中點(diǎn)時(shí)，電流表的讀數(shù)為0.5A；當(dāng)開關(guān)S1，S2都閉合，滑動變阻器的滑片P滑動到最右端時(shí)，電流表的示數(shù)為1A．求：（1）電源電壓為多少；
（2）小燈泡的額定功率是多少；
（3）閉合開關(guān)S，調(diào)整開關(guān)S1，S2和滑動變阻器，電阻R1在1min內(nèi)消耗的最大電能為多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

20．將“6V  3W”和“6V  6W”的兩只燈泡 L1和L2 串聯(lián)后接在電源兩端，不考慮溫度對燈絲電阻的影響，則（　�。�
A．電源電壓為12V時(shí)，兩只燈泡均能正常發(fā)光
B．兩個(gè)燈泡發(fā)光時(shí)，燈泡 L1比燈泡 L2亮一些
C．燈泡發(fā)光時(shí)，電路中允許通過的最大電流為0.5A
D．燈泡 L1正常發(fā)光時(shí)，燈泡 L2的實(shí)際功率是1.5W

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

10．在研究二力平衡的實(shí)驗(yàn)中，小紅和小明分別設(shè)計(jì)了如圖甲、乙所示的兩種實(shí)驗(yàn)方案．
（1）小紅將系在小卡片（重力可以忽略不計(jì)）兩端的細(xì)線分別跨過左右支架上的滑輪，在線的兩端掛上鉤碼，使作用在卡片上的兩個(gè)拉力的方向相反，可以通過調(diào)整鉤碼個(gè)數(shù)來改變拉力的大�。�(dāng)小卡片平衡時(shí)小紅將小卡片轉(zhuǎn)過一個(gè)角度，松開后小卡片不能（填能或者不能）平衡．設(shè)計(jì)此實(shí)驗(yàn)步驟的目的是為了探究不在同一直線上兩個(gè)力是否平衡．
為了驗(yàn)證只有作用一個(gè)物體上的兩個(gè)力才能平衡狀態(tài)，小紅下一步的操作是將小卡片剪斷．
（2）在探究同一問題，小明設(shè)計(jì)了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)，將木塊放在水平面上，同學(xué)們經(jīng)過分析．
評估認(rèn)為：小紅的實(shí)驗(yàn)優(yōu)于小明的實(shí)驗(yàn)，你認(rèn)為其主要原因是D
A．小卡片容易扭轉(zhuǎn)                         B．小卡片容易在水平方向保持平衡
C．小卡片是容易獲得的材料                 D．減小了摩擦力對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

17．作圖讀數(shù)題 

（1）如圖1所示，重量為5N的小球正沿斜面滾下，畫出小球所受重力的示意圖．
（2）如圖2所示，正在足球場上滾動的足球，請畫出足球受力的示意圖．
（3）如圖3，此彈簧測力計(jì)的分度值是0.2N，讀數(shù)是3.6N．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

14．如圖（甲）所示，用彈簧測力計(jì)測量水平桌面上的鉤碼所受的重力．彈簧測力計(jì)從圖示位置開始向上緩慢提升，其示數(shù)F 與上升的高度h之間的關(guān)系如圖（乙）所示．由圖可知，鉤碼所受的重力為4.5N．當(dāng)h=4cm 時(shí)，彈簧測力計(jì)的示數(shù)是3N．

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科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

15．一帶閥門的圓柱形容器，底面積是200cm2，裝有12cm深的水．現(xiàn)將一邊長為10cm，質(zhì)量為2kg的正方體M用細(xì)繩懸掛放入圓柱形容器的水中，正方體M有$\frac{1}{5}$的體積露出水面，如圖所示．求：
（1）正方體M的密度；
（2）圖示狀態(tài)下水對容器底部的壓強(qiáng)；
（3）現(xiàn)在將閥門K打開，通過閥門K緩慢放水，當(dāng)容器中水面下降了2cm時(shí)，細(xì)繩剛好被拉斷，則細(xì)繩能承受的最大拉力是多少？

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同步練習(xí)冊答案