【題目】下列物態(tài)變化中屬于放熱的是

A.熔化B.升華C.汽化D.凝華

【答案】D

【解析】

A．物質(zhì)由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過(guò)程，是熔化過(guò)程，熔化吸熱，故A不符合題意；

B．物質(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)，是升華過(guò)程，升華吸熱，故不B符合題意；

C．物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)，是汽化過(guò)程，汽化吸熱，故C不符合題意；

D．物質(zhì)直接由氣態(tài)變成固態(tài)的過(guò)程，是凝華過(guò)程，凝華放熱，故D符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】2010年上海世博會(huì)通過(guò)大面積推廣應(yīng)用太陽(yáng)能等以低能耗、低污染、低排放為特點(diǎn)的綠色環(huán)保技術(shù)，來(lái)體現(xiàn)“城市，讓生活更美好”的主題．
如圖所示的太陽(yáng)能熱水器，它的水箱容量為120L，熱水器上的集熱器對(duì)太陽(yáng)能的利用效率為40%，在與陽(yáng)光垂直的地球表面上每平方米得到的太陽(yáng)輻射功率約為P=1400W．如果將整箱水的溫度從20℃加熱到70℃，需要陽(yáng)光照射5h，那么：

（1）一箱水需要吸收的熱量是多少？
（2）熱水器上集熱器的面積至少要多大？[水的比熱容是：4.2×103J/（kg℃）]．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了測(cè)量某種液體的密度，小亮取適量這種液體的樣品進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：

(1)將天平、量筒放在水平臺(tái)面上。游碼歸零后，發(fā)現(xiàn)指針位置如圖甲，此時(shí)應(yīng)將平衡螺螺母向________（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，直到橫梁水平平衡。

(2)將盛有適量液體的燒杯放在調(diào)節(jié)好的天平左盤內(nèi)：改變右盤中砝碼的個(gè)數(shù)和游碼的位置，使天平橫梁在水平位置重新平衡，此時(shí)砝碼質(zhì)量和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示，則燒杯及杯內(nèi)液體的總質(zhì)量為________g。

(3)將燒杯中的一部分液體倒入量筒中，如圖丙所示，則量筒中液體的體積為________cm3；再用天平測(cè)出燒杯和剩余液體的總質(zhì)量為63g。

(4)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算此種液體的密度為________kg/m3。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在一次體育鍛煉后，小華對(duì)一些物理量做了估測(cè)，與實(shí)際相符的是

A.一雙運(yùn)動(dòng)鞋的質(zhì)量約為10 gB.跑完1000 m后心跳30次用時(shí)約1 min

C.當(dāng)時(shí)氣溫約為60℃D.跑步時(shí)的步幅約為1 m

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列四位物理學(xué)家中，以其名字命名功的單位的是

A.牛頓B.帕斯卡C.瓦特D.焦耳

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)國(guó)務(wù)院規(guī)定，辦公場(chǎng)所的空調(diào)，在夏天溫度應(yīng)設(shè)置為不低于_____（選填20℃或26℃）．冬天，用手握著溫度計(jì)底部測(cè)量氣溫，可能會(huì)使測(cè)量結(jié)果偏_____（選填“高”、“低”或“不影響”）．幾種常見(jiàn)物質(zhì)的熔點(diǎn)和沸點(diǎn)如下表所示，在恩施州測(cè)量沸水的溫度，可選擇_____（選填“酒精”或“水銀”）溫度計(jì)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法中正確的是

A.平面鏡成的像是實(shí)像B.漫反射不遵循反射定律

C.凹透鏡對(duì)光有會(huì)聚作用D.在光的折射現(xiàn)象中，光路是可逆的

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小華用一次性杯子和半透明薄膜做了一個(gè)“針孔照相機(jī)”，他在一次性杯子的底部用針戳了一個(gè)小孔，在杯

口蒙上一層半透明薄膜（如圖所示）．

（1）小華在實(shí)驗(yàn)室用這個(gè)“針孔照相機(jī)”來(lái)觀察蠟燭通過(guò)小孔所成的像，圖乙觀察方法正確的是_____．

（2）小華采用正確的觀察方法，發(fā)現(xiàn)實(shí)際觀察時(shí)，無(wú)論如何調(diào)節(jié)孔到蠟燭的距離，半透明薄膜上蠟燭的像仍不夠清晰，你能幫他想個(gè)可行的辦法解決這一問(wèn)題嗎？_____．

（3）小華在另一個(gè)一次性杯子底部挖了一個(gè)三角形的小孔（如圖丙所示，圖丙為孔的形狀特寫），繼續(xù)觀察同一個(gè)蠟燭，發(fā)現(xiàn)在半透明薄膜上的像的形狀_____（填“變化”或“不變化”）．

（4）另有幾個(gè)同學(xué)在硬紙板上悉孔來(lái)研究太陽(yáng)的小孔成像，為了研究孔的大小對(duì)光斑形狀的影響，小華設(shè)計(jì)了如圖的裝置，小明設(shè)計(jì)了如圖的裝置，如圖所示．接著，從圖示位置沿箭頭方向水平移動(dòng)乙，改變孔的大小，同時(shí)觀察光斑形狀的變化情況．你認(rèn)為設(shè)計(jì)更合理，依據(jù)是_____．保持孔的大小不變，逐漸增大紙板與地面間的距離，你會(huì)發(fā)現(xiàn)地面上那個(gè)亮斑將_____（選填“變大”“變小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】你認(rèn)為下列數(shù)據(jù)中最接近事實(shí)的是

A.某同學(xué)正常的體溫是24℃B.成年人的大拇指指甲寬約為1dm

C.我們用的物理課本內(nèi)頁(yè)紙的厚度大約為100μmD.健康人的脈搏，1s跳動(dòng)75次左右

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