我國淡水污染形勢(shì)嚴(yán)峻,直接影響到人民的生產(chǎn)和生活.江河湖水污染主要來自于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中流失的化肥、城市生活污水中的含磷洗滌劑、工業(yè)廢水中的金屬離子等,這些污染物在水中形成大量自由移動(dòng)的離子,使污染水的導(dǎo)電性能增強(qiáng),所以導(dǎo)電性能的強(qiáng)弱是反映水污染程度的重要指標(biāo)之一.某中學(xué)物理研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)采集了三種流入江河的典型水樣:①稻田水;②生活污水;③工業(yè)廢水,決定對(duì)這三種水樣的導(dǎo)電性能進(jìn)行對(duì)比檢測(cè).他們從實(shí)驗(yàn)室借來了如圖所示的器材.

(1)為了比較水樣的導(dǎo)電性能,每次倒入燒杯的水樣必須保持______相等.
(2)請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線,把圖中的器材連接起來.
(3)實(shí)際操作中為了減小實(shí)驗(yàn)誤差,電流表和電壓表量程選擇的方法是:______.
(4)利用上面的電路,小組同學(xué)討論認(rèn)為可用多種方法比較三種水樣導(dǎo)電性能的強(qiáng)弱,請(qǐng)你寫出一種方法.
(5)根據(jù)你所采用的方法,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)相應(yīng)的記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格.
【答案】分析:(1)采用控制變量的思想,要比較水樣的導(dǎo)電性能,就應(yīng)該保持水的總量相等;
(2)連接實(shí)物圖時(shí),可先將電壓表以外的元件按要求連接起來,最后接入電壓表;注意電壓表、電流表的使用方法;
(3)連接電路時(shí),要特別注意電流表和電壓表的使用方法,在不超量程的前提下,盡可能使用小量程,這樣所讀電壓或電流值較準(zhǔn)確;
(4)導(dǎo)電性能的強(qiáng)弱可通過多種形式表現(xiàn)出來;如:電流的大小、電壓的高低、燈泡的亮度等等;
(5)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)表格時(shí),表格中要體現(xiàn)記錄的物理量等信息.
解答:解:(1)在比較水樣的導(dǎo)電性能時(shí),為了排除其它因素的干擾,應(yīng)體現(xiàn)控制變量的思想,故應(yīng)保持水的總量相等;
(2)連接實(shí)物電路時(shí),要根據(jù)題目要求,組成串聯(lián)或并聯(lián)電路,注意電流表和電壓表的使用方法;先將電壓表以外的元件按要求連接起來,最后接入電壓表;

(3)為了減小實(shí)驗(yàn)誤差,電流表和電壓表量程選擇的方法是:先用大量程試觸,在允許的情況下盡量選用小量程.
(4)在電壓相同時(shí),電流越大則說明導(dǎo)電能力越強(qiáng);故可設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):在水的電壓相同的情況下,比較通過水的電流的大小;
(5)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)表格時(shí),要根據(jù)實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)原理,將要記錄的物理量、不同物質(zhì)、要研究的問題等信息體現(xiàn)在表格中;
故答案為:(1)水的總量(質(zhì)量相同,體積相同等).
(2)如圖所示.
(3)先用大量程試觸,在允許的情況下盡量選用小量程.
(4)在水的電壓相同的情況下,比較通過水的電流的大。
(5)表格設(shè)計(jì)如下
水的種類電壓/V電流/A導(dǎo)電性能(強(qiáng)或弱)
稻田水
生活污水
工業(yè)廢水

點(diǎn)評(píng):此題是一道設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)題,根據(jù)控制變量的思想,注意實(shí)驗(yàn)中的基本要求,結(jié)合題目的要求可解答.
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科目:初中物理 來源: 題型:

我國淡水污染形勢(shì)嚴(yán)峻,直接影響到人民的生產(chǎn)和生活.江河湖水污染主要來自于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中流失的化肥、城市生活污水中的含磷洗滌劑、工業(yè)廢水中的金屬離子等,這些污染物在水中形成大量自由移動(dòng)的離子,使污染水的導(dǎo)電性能增強(qiáng),所以導(dǎo)電性能的強(qiáng)弱是反映水污染程度的重要指標(biāo)之一.某中學(xué)物理研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)采集了三種流入江河的典型水樣:①稻田水;②生活污水;③工業(yè)廢水,決定對(duì)這三種水樣的導(dǎo)電性能進(jìn)行對(duì)比檢測(cè).他們從實(shí)驗(yàn)室借來了如圖所示的器材.

(1)為了比較水樣的導(dǎo)電性能,每次倒入燒杯的水樣必須保持
水的總量(質(zhì)量相同,體積相同等)
水的總量(質(zhì)量相同,體積相同等)
相等.
(2)請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線,把圖中的器材連接起來.
(3)實(shí)際操作中為了減小實(shí)驗(yàn)誤差,電流表和電壓表量程選擇的方法是:
先用大量程試觸,在允許的情況下盡量選用小量程
先用大量程試觸,在允許的情況下盡量選用小量程

(4)利用上面的電路,小組同學(xué)討論認(rèn)為可用多種方法比較三種水樣導(dǎo)電性能的強(qiáng)弱,請(qǐng)你寫出一種方法.
(5)根據(jù)你所采用的方法,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)相應(yīng)的記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格.

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科目:初中物理 來源: 題型:

我國淡水污染形勢(shì)嚴(yán)峻,直接影響到人民的生產(chǎn)和生活.江河湖水污染主要來自于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中流失的化肥、城市生活污水中的含磷洗滌劑、工業(yè)廢水中的金屬離子等,這些污染物在水中形成大量自由移動(dòng)的離子,使污染水的導(dǎo)電性能增強(qiáng),所以導(dǎo)電性能的強(qiáng)弱是反映水污染程度的重要指標(biāo)之一.某中學(xué)物理研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)采集了三種流入江河的典型水樣:①稻田水;②生活污水;③工業(yè)廢水,決定對(duì)這三種水樣的導(dǎo)電性能進(jìn)行對(duì)比檢測(cè).他們從實(shí)驗(yàn)室借來了如圖14所示的器材.

(1)為了比較水樣的導(dǎo)電性能,每次倒入燒杯的水樣必須保持________________相等.

(2)請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線,把圖中的器材連接起來.

(3)實(shí)際操作中為了減小實(shí)驗(yàn)誤差,電流表和電壓表量程選擇的方法是:

_____________________________________________________________________.

(4)利用上面的電路,小組同學(xué)討論認(rèn)為可用多種方法比較三種水樣導(dǎo)電性能的強(qiáng)弱,請(qǐng)你寫出一種方法.

(5)根據(jù)你所采用的方法,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)相應(yīng)的記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格

 

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(1)為了比較水樣的導(dǎo)電性能,每次倒入燒杯的水樣必須保持________________相等.
(2)請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線,把圖中的器材連接起來.
(3)實(shí)際操作中為了減小實(shí)驗(yàn)誤差,電流表和電壓表量程選擇的方法是:
_____________________________________________________________________.
(4)利用上面的電路,小組同學(xué)討論認(rèn)為可用多種方法比較三種水樣導(dǎo)電性能的強(qiáng)弱,請(qǐng)你寫出一種方法.
(5)根據(jù)你所采用的方法,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)相應(yīng)的記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格

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科目:初中物理 來源:人教新課標(biāo)九年級(jí)能源與可持續(xù)發(fā)展同步練習(xí) 題型:實(shí)驗(yàn)題

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(1)為了比較水樣的導(dǎo)電性能,每次倒入燒杯的水樣必須保持________________相等.

(2)請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線,把圖中的器材連接起來.

(3)實(shí)際操作中為了減小實(shí)驗(yàn)誤差,電流表和電壓表量程選擇的方法是:

_____________________________________________________________________.

(4)利用上面的電路,小組同學(xué)討論認(rèn)為可用多種方法比較三種水樣導(dǎo)電性能的強(qiáng)弱,請(qǐng)你寫出一種方法.

(5)根據(jù)你所采用的方法,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)相應(yīng)的記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格

 

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科目:初中物理 來源:2012屆浙江省初二第二學(xué)期期中考試物理 題型:實(shí)驗(yàn)題

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(1)為了比較水樣的導(dǎo)電性能,每次倒入燒杯的水樣必須保持________________相等.

(2)請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線,把圖中的器材連接起來.

(3)實(shí)際操作中為了減小實(shí)驗(yàn)誤差,電流表和電壓表量程選擇的方法是:

_____________________________________________________________________.

(4)利用上面的電路,小組同學(xué)討論認(rèn)為可用多種方法比較三種水樣導(dǎo)電性能的強(qiáng)弱,請(qǐng)你寫出一種方法.

(5)根據(jù)你所采用的方法,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)相應(yīng)的記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格

 

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