3．“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”．人們能聞到梅花的香味是因?yàn)椋ā　。?table class="qanwser">A．分子很小B．分子間存在引力C．分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動D．分子間存在斥力

分析 運(yùn)用分子的性質(zhì)回答，分子很小，在不斷運(yùn)動，分子間有間隔．我們能聞到氣味就證明了分子的不斷運(yùn)動．

解答 解：人們能聞到梅花的香味，說明分子在不停地做無規(guī)則的運(yùn)動，屬擴(kuò)散現(xiàn)象，與分子很小、分子間的作用力等沒有關(guān)系，故只有選項(xiàng)C說法正確．
故選C．

點(diǎn)評 我們能聞到氣味證明了分子的不斷運(yùn)動，與其他性質(zhì)沒有直接關(guān)系．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

13．如圖甲所示，是李輝“探究物質(zhì)熔化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置，圖乙是依據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)描繪出的該物質(zhì)溫度隨時間變化的圖象．
（1）實(shí)驗(yàn)中使用的溫度計是根據(jù)熱脹冷縮的原理制成的；
（2）由圖乙可知，該物質(zhì)是晶體（選填“晶體”或“非晶體”；
（3）該物質(zhì)在BC段處于固液共存（選填“固體”、“液體”或“固液共存”）狀態(tài)．此過程中吸收熱量，溫度不變，內(nèi)能增大．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

14．液體沸騰時，液體內(nèi)部會產(chǎn)生大量氣泡．在液體中不斷上升、變大．對于氣泡所受壓強(qiáng)和浮力的變化情況（氣泡未露出液面時），以下說法中正確的是（　�。�
A．壓強(qiáng)變小，浮力變小B．壓強(qiáng)不變，浮力不變
C．壓強(qiáng)變大，浮力不變D．壓強(qiáng)變小，浮力變大

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

11．如圖甲所示，該實(shí)驗(yàn)裝置的名稱是壓強(qiáng)計．使用前應(yīng)檢查裝置是否漏氣．當(dāng)用手指按壓（不論輕壓還是重壓）橡皮膜時，發(fā)現(xiàn)U形管兩邊的液面的高度幾乎不變，則說明裝置漏氣（選填“漏氣”或“不漏氣”）．圖乙和圖丙是將該裝置的探頭放入水中不同深度的情況，比較后得出的結(jié)論是：液體內(nèi)部的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大（選填“增大”“減小”或“不變”）．比較圖丙和圖丁，得出的結(jié)論是：液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與液體密度有關(guān)．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

18．如圖，小虎用水平向右的力推放在水平地面上的箱子，但沒有推動，則此時（　�。�
A．小虎的推力小于箱子受到的阻力B．小虎的推力大于箱子受到的阻力
C．小虎對箱子做了功D．小虎對箱子沒有做功

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．新邵縣寸石鎮(zhèn)的何芹姣同學(xué)，四年如一日，堅(jiān)持背著患病女孩何穎慧同學(xué)上學(xué)，被譽(yù)為“最美少年”．在何芹姣同學(xué)背著何穎慧同學(xué)上學(xué)的途中，若以何芹姣同學(xué)為參照物，何穎慧同學(xué)是靜止（選填“靜止”或“運(yùn)動”）的．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

15．在2015年第53屆世界乒乓球錦標(biāo)賽中，我國選手馬龍獲得男子單打冠軍，圖中是他在奪冠后興奮地跳上球桌慶祝勝利時的情景．如果馬龍的質(zhì)量是70kg，雙腳與桌面接觸的總面積為0.04m2，他跳上球桌時重心上升的高度為0.8m，求：（g取10N/kg）
（1）他受到的重力．
（2）他站立在球桌上時對桌面的壓強(qiáng)．
（3）他跳上球桌時克服自身重力所做的功．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

12．分子動理論的基本內(nèi)容：物質(zhì)是由大量分子、原子構(gòu)成的；分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動：分子間存在著相互作用的引力和斥力．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

13．下列各種自然現(xiàn)象的形成，屬于液化現(xiàn)象的是（　　）
A．雪B．露C．霜D．冰

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同步練習(xí)冊答案