8.人們利用如圖所示的滑輪組將浸沒在河底的實心物體A打撈上來,物體A的密度為8.0×103Kg/m3,體積為0.2m3.在F作用下物體A勻速豎直上升2m(物體未露出水面),力F的大小為9000N,不計繩重及滑輪組的摩擦,不計水的阻力,g=10N/Kg.求:
(1)物體所受浮力大小和重力大小,
(2)繩子能承受的最大拉力為多大才能將物體拉出水面,
(3)物體未露出水面時滑輪組的機械效率.

分析 (1)根據(jù)阿基米德原理可求浮力大小,運用密度知識求出質(zhì)量,再根據(jù)G=mg,可求重力;
(2)根據(jù)物體浸沒時的受力情況可求繩子的拉力大;
(3)根據(jù)功的公式,分別求出有用功和總功,再根據(jù)機械效率的公式求出η.

解答 解:(1)物體A浸沒水中,則V=V=0.2m3,
由阿基米德原理可得,物體受到的浮力:
FgV=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.2m3=2000N;
物體的質(zhì)量:m=ρV=8.0×103kg/m3×0.2m3=1600kg;
物體的重力:G=mg=1600kg×10N/kg=1.6×104N;
(2)物體A浸沒時,受到向下的重力、向上的浮力和拉力的作用;
則動滑輪對物體A的拉力:
F=G-F=1.6×104N-2000N=1.4×104N;
由圖可知n=2,不計繩重及滑輪組的摩擦,不計水的阻力,
則物體浸沒在水中時繩端的拉力:F=$\frac{1}{2}$(F+G);
所以動滑輪的重力:G=2F-F=2×9000N-1.4×104N=4000N;
當物體全部離開水面時,繩子承受的拉力最大,
則F=$\frac{1}{2}$(G+G)=$\frac{1}{2}$(1.6×104N+4000N)=1×104N;
即繩子能承受的最大拉力為1×104N才能將物體拉出水面;
(3)物體未露出水面時,動滑輪對物體拉力做的功為有用功,
所以,此過程中的有用功為:
W=Fh=1.4×104N×2m=2.8×104J;
繩子自由端通過的距離為:
s=2h=2×2m=4m;
所做總功為:
W=Fs=9000N×4m=3.6×104J;
物體未露出水面時滑輪組的機械效率為:
η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{總}}$=$\frac{2.8×1{0}^{4}J}{3.6×1{0}^{4}J}$×100%≈77.8%;
(1)物體所受浮力大小為2000N;重力大小為1.6×104N;
(2)繩子能承受的最大拉力為1×104N才能將物體拉出水面;
(3)物體未露出水面時滑輪組的機械效率為77.8%.

點評 準確分析物體的受力情況,熟練運用密度公式、重力公式、功的公式以及機械效率的計算公式;是解答此題的關(guān)鍵.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

18.鄭小楚同學利用如圖所示的甲、乙兩個滑輪組,在相同的時間內(nèi)分別用力F1和F2將質(zhì)量相同的重物勻速提升相同的高度.已知動滑輪的質(zhì)量相等,則下列說法不正確的是(不計繩重及摩擦)( 。
A.F1做功的功率大于F2做功的功率B.甲、乙兩個滑輪組的機械效率相等
C.F1的大小小于F2D.F1和F2做的功相同

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

19.如圖所示的電路,閉合開關(guān)S,燈泡L1,L2均不發(fā)光,且電流表?和電壓表?指針均指在零刻度.現(xiàn)將燈泡L1和L2位置對調(diào),其余元件位置不變,重新閉合開關(guān)S時,發(fā)現(xiàn)兩只燈泡仍不發(fā)光,電流表?指針仍然不動,但電壓表?的指針發(fā)生了明顯偏轉(zhuǎn),依據(jù)上述信息可以判斷( 。
A.燈泡L1的燈絲斷了B.燈泡L2的燈絲斷了
C.電源接線處松脫D.電流表損壞了

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

16.某課外小組的同學用如圖所示的電路做物理實驗.接通電路后,在用酒精燈給金屬絲加熱的過程中發(fā)現(xiàn)小燈泡亮度變暗,電流表示數(shù)變小,請你根據(jù)這個現(xiàn)象提出一個可探究的題:金屬導(dǎo)體的電阻隨溫度如何變化?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:計算題

3.如圖甲所示的平底薄壁玻璃杯,底面積為3×10-3m2,裝滿水后水深0.1m.現(xiàn)將一個5×10-5m3的木塊緩慢放入水中,靜止后木塊有$\frac{3}{5}$的體積浸在水中(如圖乙).(水的密度是1.0×103kg/m3,取g=10N/kg)
求:
(1)放入木塊前水對杯底的壓強是多少?
(2)木塊的密度是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

13.小洋和小紅在測滑輪組機械效率的實驗中,一起組裝了如圖所示的實驗裝置,他們分別記下了鉤碼和彈簧測力計的位置.
(1)實驗時,小紅應(yīng)勻速豎直向上拉動彈簧測力計,使鉤碼升高,并由彈簧測力計讀出拉力為0.5N;同時小洋用刻度尺測出鉤碼升高的高度為0.1m,以上測量準確無誤,其它被測物理量和計算的數(shù)據(jù)如表所示:
鉤碼重
G(N)
彈簧測力計
提升高度s (m)
有用功
W有用(J)
總功
W(J)
機械效率
η
20.40.20.2100%
(2)小洋和小紅測得滑輪組的機械效率為100%,他們意識到出了錯誤,請你幫他們找出原因:彈簧測力計提升的高度錯了,應(yīng)為0.5m.
(3)該滑輪組的機械效率實際為80%.
(4)若提升的鉤碼重增加到6N,則其機械效率將增大(選填增大、減小或不變).
(5)通過分析,可知對滑輪組機械效率產(chǎn)生影響的主要因素有物重、動滑輪重、繩與輪之間摩擦.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

20.氫彈是利用原子核聚變(選填“裂變”或“聚變”)在瞬間釋放出巨大能量的一種武器;自然界中能量的形式有很多,其中“水能”屬于可再生(選填“可再生”或“不可再生”)能源.能源問題是現(xiàn)代社會發(fā)展的三大基本問題之一.能源家族中:①煤炭、②核能、③石油、④天燃氣、⑤水能、⑥風能、⑦地熱能等,屬于不可再生的是①②③④;不是直接或間接來自于太陽的是②⑦.(填序號)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

17.某實驗小組分別用天平和量筒測出了甲乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量和體積,并分別描繪出了m-V圖象如圖所示,下列判斷正確的是(  )
A.ρ<ρB.ρ
C.若V=V,則m<mD.若m=m,則V<V

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:計算題

18.某同學利用如圖所示的電路測定小燈泡的額定功率,滑動變阻器上標有“50Ω 2A”,小燈泡的額定電流為0.3A,該同學將滑動變阻器置于最大阻值后,閉合開關(guān)S,電流表、電壓表讀數(shù)分別為0.2A和2V,接著移動滑動變阻器滑片P直至小燈泡正常發(fā)光,這時滑動變阻器的滑片P恰好在中點,求小燈泡的額定功率.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案