如下圖甲所示,閉合開關(guān)后,在滑片P由b端向a端移動的過程中,電壓表示數(shù)U隨滑動變阻器的電阻R2變化的關(guān)系圖像如下圖乙所示,下列說法錯誤的是( )
A. 電源電壓是6V
B. R2的最大阻值是20Ω
C. R1的電阻是10Ω
D. 當(dāng)滑片P移動中點時,10s內(nèi)電流通過R1產(chǎn)生的熱量是18J
科目:初中物理 來源:人教版八年級物理上冊4.5 光的色散同步測試卷 題型:單選題
下列關(guān)于紅外線的說法正確的是
A. 紅外線是一種可見光,能被肉眼看到
B. 一切物體都可以發(fā)射紅外線,溫度較高的物體發(fā)射的紅外線較多
C. 物體在常溫下不會發(fā)射紅外線,只有溫度高到一定程度才發(fā)出紅外線
D. 紅外線能使熒光粉感光,能用來鑒別真?zhèn)吴n票
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科目:初中物理 來源:2018-2019年八年級物理聲現(xiàn)象 單元練習(xí)題 題型:單選題
如圖所示,甲、乙、丙、丁是不同的聲音先后輸入到同一示波器上所顯示的波形圖 則下面說法中正確的是
A. 甲和乙聲音的音調(diào)相同
B. 甲和丙聲音的響度相同
C. 丙聲音在真空中傳播速度最快
D. 甲和丁聲音的音色相同
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科目:初中物理 來源:教科版物理九年級上冊 第五章 第1節(jié) 歐姆定律 同步測試卷 題型:填空題
如圖所示,把標(biāo)有“6V,6W”字樣的燈泡L接入電源電壓恒為9V的電路中,為使燈泡L正常發(fā)光,需要串聯(lián)的定值電阻R0=_______。
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科目:初中物理 來源:教科版物理九年級上冊 第五章 第1節(jié) 歐姆定律 同步測試卷 題型:單選題
如何外部檢測植物含水量的變化呢?科學(xué)家用條狀石墨烯制成的濕敏電阻R,附著在葉片上,植物含水量變低,Rx變小,電表示數(shù)變小;植物含水量變高,Rx變大,電表示數(shù)變大。電源電壓恒定,R0為定值電阻,下列電路圖中符合要求的是
A. B. C. D.
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科目:初中物理 來源:教科版物理九年級上冊 第六章 第2節(jié) 電功率 同步測試卷 題型:綜合題
超聲波加濕器通電工作時,霧化片產(chǎn)生每秒170萬次的高頻率振動,將水拋離水面霧化成大量1μm~5μm的超微粒子(水霧),吹散到空氣中使空氣濕潤,改變空氣的濕度。
如圖甲所示是某型號超聲波加濕器,下表為其部分技術(shù)參數(shù),其中額定加濕量是指加濕器正常工作1h霧化水的體積;循環(huán)風(fēng)量是指加濕器正常工作1h通過風(fēng)扇的空氣體積;加濕效率是指實際加濕量和實際輸入功率的比值。
甲 乙
(1)水霧化成超微粒子的過程__________(選填“是”或“不是”)汽化現(xiàn)象。
(2)加濕器正常工作時電流為_____________A,加滿水后最多能加濕__________h。
(3)在沒有其他用電器接入電路的情況下,加濕器工作30min,標(biāo)有“3000imp/kW•h”的電能表指示燈閃爍了720次,此過程中加濕器的實際功率__________W。
(4)加濕器的加濕量Q實至少為____________L/h。
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科目:初中物理 來源:教科版物理九年級上冊 第六章 第2節(jié) 電功率 同步測試卷 題型:填空題
如圖所示電路中,電源電壓保持不變,電阻R1與R2的阻值之比為2:1.開關(guān)S斷開時,R1與R2的電功率之比為_____:開關(guān)S閉合前后,電壓表兩次的示數(shù)之比為_____。
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科目:初中物理 來源:福建省2017-2018學(xué)年八年級物理第三章 聲的世界期末復(fù)習(xí)練習(xí)題 題型:填空題
如圖為某班級物理活動小組成員在探究聲音能否在固體、液體、氣體、真空中傳播時的一些場景.
(1)甲圖說明聲音在_________中能傳播;
(2)乙圖中的聲音是通過___________介質(zhì)傳到耳朵里去的;
(3)丙圖中當(dāng)不斷地向外抽氣時,鬧鐘的“嘀嘀聲”在逐漸地減弱,說明聲音在________中不能傳播.
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科目:初中物理 來源:江蘇省2019屆九年級上學(xué)期10月月考物理試卷 題型:實驗題
如圖所示,在“研究物體動能與哪些因素有關(guān)”的實驗中,將A、B、C三小球先后從同一裝置的hA、hB、hC高處滾下(mA=mC>mB,hA=hB>hC),推動紙盒運動一段距離后靜止。
(1)在此實驗中我們通過觀察____來比較各小球動能的大小。
(2)從圖中可以看出A、B、C三個小球剛到達(dá)水平面時,____球的動能最大。
(3)要研究動能與質(zhì)量的關(guān)系,我們應(yīng)選擇____兩圖來進(jìn)行比較。
(4)比較圖(甲)和(丙)得出的結(jié)論是:______________
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