【題目】在演示聲音是由物體的振動發(fā)生的實驗中,將正在發(fā)聲的音叉緊靠懸線下的泡沫塑料球,球被多次彈開。在此實驗中,泡沫塑料球的作用是(

A. 使音叉的振動盡快停下來

B. 使音叉的振動時間延長

C. 將音叉的微小振動放大,便于觀察

D. 使聲波多次反射,形成回聲

【答案】C

【解析】正在發(fā)聲的音叉與不發(fā)聲的音叉的區(qū)別在于:正在發(fā)聲的音叉在振動,而不發(fā)聲的音叉沒有振動;由于音叉振動的幅度過小,人眼無法直接觀察和區(qū)分,所以用轉(zhuǎn)換法將這個實驗效果進行放大;當(dāng)把懸掛的泡沫塑料球緊靠在正在發(fā)聲的音叉上時,音叉的振動將泡沫塑料球彈開,即把音叉的微小振動放大成泡沫塑料球的振動。以便于觀察和進一步的研究;故C正確。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下面是小明同學(xué)在測量鐵塊密度時的主要步驟,請你幫他按正確的操作順序,將順序號 排列出來,___________。

A.將 m、V 代入 ρ=m/V 中,算出鐵塊密度

B.用天平稱出鐵塊的質(zhì)量 m

C.將鐵塊用細(xì)線拴好輕輕放入水中,測出水和鐵塊的總體積 V2

D.在量筒中倒入一部分水,測出水的體積 V1

E.根據(jù) V1 V2 數(shù)據(jù)算出鐵塊的體積 V

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【題目】把標(biāo)有“6V 3W”的小燈泡與最大阻值為100Ω的滑動變阻器連接在電源電壓恒為18V的電路中,電壓表所選量程為0~15V,電流表所選量程為0~0.6A。在滑動變阻器滑片向左移動的過程中電阻減小時,電流表的示數(shù)(選填“變大”“變小” 或“不變)。

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【題目】功率的物理意義,表示________。修攔河大壩是為了提高上游的水位,增加水的________能,使水下落時可以獲得更多的________能,從而帶動發(fā)電機發(fā)電.

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【題目】下列關(guān)于速度的說法正確的是( )

A. 速度是表示物體通過路程長短的物理量

B. 速度越大的物體,通過的路程一定越長

C. 做勻速直線運動的任何物體,它們的速度都是相同的

D. 速度是表示物體運動快慢的物理量

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【題目】萍萍幫媽媽涮洗餐具,演奏出鍋,碗,筷,勺的交響曲,響聲是由于餐具的________產(chǎn)生的,根據(jù)聲音的__可以判斷出是鍋還是碗發(fā)出的響聲,萍萍怕吵醒正在熟睡的爸爸就輕輕得洗,這是從______控制噪聲.

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【題目】下列詞語所描述的,是光源的是( )

A. 金光閃閃 B. 火光沖天 C. 紅光滿面 D. 波光粼粼

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【題目】甲乙同學(xué)分別以同樣的快慢同樣的方向前進,以乙為參照物,則甲是_____,如果以路邊的樹為參照物,則甲乙都是_____.

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【題目】物體所含_____________叫做質(zhì)量。某正方體鐵塊的質(zhì)量是2000千克,把這鐵塊壓鑄成圓柱體,則鐵的質(zhì)量___________(選填“大于”、“等于”或“小于”)2000千克,這是因為質(zhì)量是物體的____________(選填“特性”或“屬性”)。

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