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在探究凸透鏡成像規(guī)律時，調節(jié)凸透鏡、光屏和燭焰，使它們的中心在同一直線上，并且大致在同一高度．已知凸透鏡的焦距為10cm，當物距為30cm時，移動光屏，可得到一個清晰的
縮小
縮小
、倒立的實像（選填“放大”、“縮小”或“等大”）．在放大鏡、投影儀和照相機中，成像情況與此類似的是
照相機
照相機
．
分析：凸透鏡成像的三種情況和應用：
①u＞2f，成倒立、縮小的實像，應用于照相機和攝像機．
②2f＞u＞f，成倒立、放大的實像，應用于幻燈機和投影儀．
③u＜f，成正立、放大的虛像，應用于放大鏡和老花鏡．
解答：解：凸透鏡焦距為10cm，物距為30cm，u＞2f，成倒立、縮小的實像，應用于照相機．
故答案為：縮小；照相機．
點評：凸透鏡成像的三種情況和應用是凸透鏡成像習題中重要依據，一定要熟練掌握．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2008?遼寧）某班同學在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中，記錄并繪制了物體到凸透鏡的距離u跟像到凸透鏡的距離v之間關系的圖象，如圖所示，下列判斷正確的是（　�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?婁底）如圖所示，在探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中，將光屏移到圖中位置時，光屏上出現(xiàn)了清晰的像，這個像的性質是倒立、
縮小
縮小
的實像（填“放大”“縮小”或“等大”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?武漢模擬）在探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中：

（1）小明將凸透鏡正對太陽，調節(jié)紙片與凸透鏡之間的距離，當紙片上的光斑最小最亮時，測出了光斑到凸透鏡中心的距離為5cm．那么，凸透鏡的焦距等于
5
5
cm．
（2）依次將點燃的蠟燭、凸透鏡、光屏放在同一直線上的A、O、B位置，在光屏上得到清晰燭焰的像如圖所示．為了使燭焰的像清晰的成在光屏的中央，需要將凸透鏡向
下
下
移動
（3）小明將蠟燭置于圖乙中的A點，移動光屏，在光屏上得到一個清晰的實像后，小明把自己的近視眼鏡放在蠟燭和凸透鏡之間靠近凸透鏡的位置，結果光屏上原來清晰的像變模糊了．若不改變光屏和凸透鏡的位置，應將蠟燭向
靠近
靠近
（填“遠離”或“靠近”）凸透鏡的方向移動，才能使蠟燭的像變清晰．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2009?從化市二模）小明在“探究凸透鏡成像規(guī)律”實驗中，用裝有6個發(fā)光二極管的有方格的白紙板做發(fā)光物體，如圖甲所示，又用這種有同樣大小方格的白紙板做光屏，將發(fā)光物體、凸透鏡和光屏組裝到光具座上并調整好．
（1）當發(fā)光物體在a點時，如圖乙所示，在光屏上成的像如圖丙所示，則光屏上的像是倒立、
縮小
縮小
的實像．將發(fā)光物體由a點移動到b點，要想找到像的位置，應移動光屏，直到
光屏上的像清晰
光屏上的像清晰
為止．

（2）用這種發(fā)光物體和光屏做實驗，最主要的一條優(yōu)點是：
便于比較像與物體的大小、倒正
便于比較像與物體的大小、倒正
．
（3）如圖乙所示，當發(fā)光物體在a點時，像高為h1；當發(fā)光物體在b點時，像高為h2，則h1
＞
＞
h2．（選填“＞”、“=”、“＜”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

在探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中，
（1）由圖甲可知凸透鏡的焦距為
 
cm
（2）實驗時蠟燭、凸透鏡與光屏的高度已調好，由于張強的小組一直沒有得出結論，結果他們用時較長，最后在藍色的指導下，他們終于在光屏的
 
發(fā)現(xiàn)了蠟燭的像．
（3）實驗中，光屏上呈現(xiàn)了燭焰倒立清晰的像，如圖乙所示．如果去掉光屏，眼睛在A處
 
（選填“能”或“不能”）看到這個像．
（4）小明同學在做次實驗時，當光屏上得到燭焰清晰的像，但他不小心用手指指尖觸摸了凸透鏡，這時光屏上會出現(xiàn)怎樣的情況？
小勇說：光屏上會有指尖的像：小張說：光屏上會出現(xiàn)指尖的影子．
你說：
 
．
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