2．如圖所示，質(zhì)量分別為M和m的兩個物體A和B（M＞m）將它們分別放在水平且光滑的很長的車板上，車以速度v向右運(yùn)動，當(dāng)車突然停止運(yùn)動時，將會發(fā)生什么現(xiàn)象？為什么？

分析 A和B隨車一起以速度v向右運(yùn)動，當(dāng)車突然停止運(yùn)動，AB由于慣性，將保持原來的運(yùn)動狀態(tài)，據(jù)此進(jìn)行分析．

解答 答：
現(xiàn)象：A、B兩物體將一直向右做勻速直線運(yùn)動，不會相撞，且之間距離不變；
因為水平面光滑，兩物體在水平方向不受力，由牛頓第一定律知，兩物體均保持速度v做勻速直線運(yùn)動，相同時間內(nèi)通過的路程相等，不會相撞，且之間距離不變．

點評 本題主要考查了慣性的應(yīng)用，知道當(dāng)車突然停止運(yùn)動，AB由于慣性，將保持原來的運(yùn)動狀態(tài)，都以原來的速度做勻速運(yùn)動．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

4．探究物體動能大�。�
①實驗的方法是：控制變量法、轉(zhuǎn)換法
②要探究（動能與速度的關(guān)系）應(yīng)該使用質(zhì)量相同的小車，從斜面的不同（相同/不同）高度滾下，比較木塊被推動的距離，如果木塊披推得遠(yuǎn)．說明小車對木塊做的功越多，小車的動能就越大實驗的結(jié)論是：質(zhì)量相同的物體，速度越大，動能越大．
③要探究”動能與質(zhì)量的關(guān)系“應(yīng)該使用質(zhì)量不同的小車．從斜面的相同（相同/不問）高度滾下，這樣可使小車具有相同的初速度，實驗的結(jié)論是：物體的速度相同，質(zhì)量越大，動能越大．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

13．在研究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中，實驗光源是蠟燭的火焰，實驗對象是凸透鏡，實驗效果顯示器是光屏．下面是做凸透鏡成像實驗記錄信息的表格．根據(jù)凸透鏡成像特點和表中所給物距與像距的關(guān)系，仿照表中的記錄方式，把成像情況和應(yīng)用事例填入相應(yīng)的空格．
 物距u
（焦距f）		 成像情況 應(yīng)用事例
 放大 縮小 倒立 正立 實像 虛像
 u＞2f √√ √  照相機(jī)
 2f＞u＞f       
 u＜f       

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．關(guān)于聲源的認(rèn)識正確的是（　�。�
A．凡是能發(fā)聲的物體都是聲源B．正在發(fā)聲的物體叫做聲源
C．傳遞聲音的物質(zhì)也是聲源D．聲波就是聲源

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

17．如圖所示，拋出的套圈總會落向地面，其原因是套圈（　�。�
A．受到重力的作用B．自身落地的屬性C．具有較大的密度D．是由物質(zhì)組成的

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

7．光在同種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的，光在真空中的傳播速度最快，每秒通過的路程是3×105 km，為實現(xiàn)我國的探月計劃，向月球發(fā)射的激光到達(dá)月球并返回地面約需2.6s，則地球和月球之間的距離約是3.9×108m．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

14．如圖所示，MN是水平放置的平面鏡，P為一豎直擋板．它的左側(cè)有一發(fā)光點S，試作圖表示人在擋板右側(cè)可觀察到S的像的范圍．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

11．一個質(zhì)量為178g的銅球，體積為30cm3，是實心的還是空心的？其空心體積多大？若空心部分注滿水，總質(zhì)量為多少？（ρ銅=8.9×103kg/m3）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

12．小紅同學(xué)在做“探究水沸騰時溫度變化的特點”實驗時：
（1）由表格中的數(shù)據(jù)，你認(rèn)為本次實驗小紅應(yīng)選用測溫物質(zhì)為水銀的溫度計．
測溫物質(zhì)凝固點/℃沸點/℃
水銀-39357
酒精-11778
（2）如圖甲所示，小紅實驗時雖然也是蠻拼的，但操作還是存在幾個錯誤，請指出其中一個錯誤：溫度計玻璃泡碰到燒杯底部（或在讀數(shù)時俯視或酒精燈的外焰未放在杯底的正下方）．
（3）除了圖甲中所示的器材外，實驗時還需要一個重要的測量儀器是秒表．

（4）當(dāng)水溫升到90℃時，小紅同學(xué)每隔1min記錄一次溫度計的示數(shù)，直到水沸騰3min后停止讀數(shù)，數(shù)據(jù)記錄如下表：
 時間/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
 溫度/℃ 90 92  96 97 98 99 99 9799 
①若計時第2分鐘時，溫度計的示數(shù)如圖乙所示，則此時水的溫度是94℃．
②由于粗心大意，實驗時小紅記錯了一個實驗數(shù)據(jù)，你認(rèn)為錯誤的數(shù)據(jù)是97℃，你這樣判斷的理論依據(jù)是水在沸騰過程中，吸熱但溫度保持不變．
③根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)在丙圖中先描點，再用平滑的曲線畫出溫度隨時間變化的圖象．
④根據(jù)圖象可知水沸騰時的溫度為99℃，說明此時當(dāng)?shù)氐拇髿鈮盒∮冢ㄟx填“大于”、“小于”或“等于”）1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓．
⑤實驗中收集多組數(shù)據(jù)的目的是為了B（填序號）．
A．減小實驗誤差      B．得到可靠的結(jié)論．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案