【題目】某火車站并列?恐、乙兩列火車,甲車上的乘客突然發(fā)現(xiàn)自己所在的列車向東運(yùn)動(dòng)了,關(guān)于兩列火車運(yùn)動(dòng)情況的說(shuō)法可能的是( 。

A. 甲車不動(dòng),乙車向東 B. 甲車不動(dòng),乙車向西

C. 甲車向西,乙車不動(dòng) D. 甲車向西,乙車向東

【答案】B

【解析】A.若甲車不動(dòng),乙車向東,甲車上的乘客會(huì)發(fā)現(xiàn)自己所在的列車向西運(yùn)動(dòng),故A錯(cuò)誤。

B.若甲車不動(dòng),乙車向西,以乙車為參照物,甲車上的乘客會(huì)發(fā)現(xiàn)自己所在的列車向東運(yùn)動(dòng),故B正確。

C.若甲車向西,乙車不動(dòng),以乙車為參照物,甲車上的乘客會(huì)發(fā)現(xiàn)自己所在的列車向西運(yùn)動(dòng),故C錯(cuò)誤。

D.甲車向西,乙車向東,甲車上的乘客會(huì)發(fā)現(xiàn)自己所在的列車向西運(yùn)動(dòng),故D錯(cuò)誤。

答案為B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明在選用彈簧測(cè)力計(jì)的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)測(cè)量大小相同的力時(shí),用不同規(guī)格的測(cè)力計(jì),彈簧伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度不一樣,對(duì)哪些因素會(huì)影響彈簧的伸長(zhǎng)量,小明又三種猜想:

猜想1:制造彈簧所用的材料可能影響彈簧的伸長(zhǎng)量。

猜想2:彈簧的原長(zhǎng)可能影響彈簧的伸長(zhǎng)量。

猜想3:彈簧的粗細(xì)可能影響彈簧的伸長(zhǎng)量。

小明為探究自己的猜想,設(shè)計(jì)出一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案:

①將一根彈簧剪成長(zhǎng)度不同的兩根,測(cè)出兩根彈簧的初始長(zhǎng)度L1、L2

②如圖所示,固定彈簧的一端,用大小相等的力拉彈簧,測(cè)出兩根彈簧的對(duì)應(yīng)長(zhǎng)度L1′、L2′;

③改變拉力的大小,重復(fù)實(shí)驗(yàn)步驟①②,記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。

(1)該實(shí)驗(yàn)方案研究的是猜想_______(填寫(xiě)序號(hào));

(2)實(shí)驗(yàn)方案中將“一根彈簧剪成長(zhǎng)度不同的兩根”,這樣做的目的是__________________

(3)實(shí)驗(yàn)方案中“用大小相同的力拉彈簧”表明彈簧的伸長(zhǎng)量還與_____________有關(guān)。

(4)探究此猜想需要研究和比較的物理量是______________________________。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法正確的是(

A.電源在工作時(shí),總是把化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能

B.導(dǎo)體中的自由電荷做定向移動(dòng)時(shí),一定會(huì)產(chǎn)生磁場(chǎng)

C.導(dǎo)體對(duì)電流的阻礙作用小,但不能帶電

D.電磁鐵中的鐵芯,有時(shí)可以用銅棒代替

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在“測(cè)量小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)中,同學(xué)們用電壓表、電流表、開(kāi)關(guān)、電壓為4.5V的電源、額定電壓為3.8V的小燈泡和標(biāo)有“20Ω 1.5A”的滑動(dòng)變阻器,設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路圖(小燈泡的燈絲電阻約為10Ω).
(1)請(qǐng)你按圖甲的電路圖,在圖乙的實(shí)物電路中,用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,將電流表正確連入電路(連線不得交叉).
(2)若電流表正確接入圖乙電路,閉合開(kāi)關(guān)前,某同學(xué)發(fā)現(xiàn)電路有一處錯(cuò)誤,這個(gè)錯(cuò)誤是 . 改正錯(cuò)誤后,閉合開(kāi)關(guān),將變阻器滑片向右移動(dòng)時(shí),電流表示數(shù)變大,則變阻器接入電路的接線柱是(選填“AD”或“BC”).
(3)測(cè)量過(guò)程中,當(dāng)電壓表的示數(shù)為V時(shí),小燈泡正常發(fā)光,此時(shí)電流表的示數(shù)如圖丙所示,則小燈泡的額定功率為W.
(4)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,若將電壓表和電流表互換位置,閉合開(kāi)關(guān)后,小燈泡(選填“亮”或“不亮”),這時(shí)電壓表的示數(shù)約為V.
(5)另一組同學(xué)按圖甲電路圖連接好最后一根導(dǎo)線時(shí),燈泡立即發(fā)出明亮耀眼的光并很快熄滅,檢查后發(fā)現(xiàn)電路連接正確,請(qǐng)你找出實(shí)驗(yàn)中兩個(gè)操作不當(dāng)之處:

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)下列四幅圖闡述正確的是(

A. 甲圖:近視眼成像在視網(wǎng)膜前,用凸透鏡矯正

B. 乙圖:遠(yuǎn)視眼成像在視網(wǎng)膜后,用凹透鏡矯正

C. 丙圖:顯微鏡的目鏡相當(dāng)于放大鏡,物鏡相當(dāng)于投影儀的鏡頭

D. 丁圖:天文望遠(yuǎn)鏡的目鏡相當(dāng)于投影儀,物鏡相當(dāng)于照相機(jī)的鏡頭

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】學(xué)完浮力知識(shí)后,小芳同學(xué)進(jìn)行了相關(guān)的實(shí)踐活動(dòng).她選取質(zhì)量為206g,體積為421cm3的長(zhǎng)方體木塊,讓它漂在水面上.則它受到的浮力為N.若將該木塊輕放在鹽水中它浸在鹽水中的體積為cm3
(ρ鹽水=1.03×103kg/m3 , g=10N/kg)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列四種現(xiàn)象中,屬于光的反射現(xiàn)象的是(  )

A.人在陽(yáng)光下的影子B.小孔成像

C.水中倒影D.光的色散

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】“嫦娥五號(hào)”探測(cè)器,是由中國(guó)空間技術(shù)研究院(中國(guó)航天科技集團(tuán)五院)研制的中國(guó)首個(gè)實(shí)施無(wú)人月面取樣返回的航天器。據(jù)中國(guó)科學(xué)院院士王巍透露,我國(guó)計(jì)劃在2019年發(fā)射“嫦娥五號(hào)”。“嫦娥五號(hào)”盡可能采用強(qiáng)度高、密度_____、性能優(yōu)良的新材料制造。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某班同學(xué)運(yùn)用如圖(a)所示的實(shí)驗(yàn)器材做測(cè)小燈泡功率的實(shí)驗(yàn),其中小燈泡標(biāo)有“3.8V”的字樣,燈絲電阻約為10Ω左右.請(qǐng)完成或回答以下問(wèn)題.
(1)補(bǔ)畫(huà)導(dǎo)線,把圖(a)中的器材連接成實(shí)驗(yàn)電路,要求導(dǎo)線不交叉,且滑動(dòng)變阻器的滑片P向右滑動(dòng)時(shí)燈泡變亮;
(2)連接電路最后一根導(dǎo)線時(shí),燈泡立即發(fā)光,而且很亮,則連接電路時(shí)存在的錯(cuò)誤是:
;②
(3)當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí),電流表的讀數(shù)如圖(b),讀出電流表示數(shù)為A,小燈泡額定功率為W;
(4)某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)記錄和有關(guān)計(jì)算如表所示:

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

電壓(V)

電流(A)

電功率(W)

額定功率(W)

1

3.0

0.25

0.75

1.07

2

3.8

0.3

1.14

3

4.1

0.32

1.31

從表格設(shè)計(jì)和有關(guān)數(shù)據(jù)看,該同學(xué)把三次測(cè)量的電功率求出的平均值當(dāng)成了小燈泡的額定功率,他認(rèn)為這樣可以減小誤差,你認(rèn)為該同學(xué)的做法是(選填“正確”或“錯(cuò)誤”)的.
(5)若實(shí)驗(yàn)器材中電壓表0~15V的量程已壞,而0~3V的量程正常,電源電壓為6V,請(qǐng)?jiān)趫D(c)方框中畫(huà)出能測(cè)定小燈泡額定功率的實(shí)驗(yàn)電路圖.

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同步練習(xí)冊(cè)答案