【題目】兩個電路元件和中的電流與其兩端電壓的關(guān)系如圖所示．則由圖可知

A. 元件、并聯(lián)接在的電壓下，干路中的電流為

B. 元件、串聯(lián)，當(dāng)通過的電流為時，元件兩端的電壓為

C. 元件的電阻比元件的電阻大

D. 通過元件的電流總是比通過元件的電流小

【答案】A

【解析】

由圖像知道，若元件A、B并聯(lián)接在3.0V的電壓下，則通過A的電流是0.6A，通過B的電流是0.3A，故干路電流為0.9A，故A正確；若元件A、B串聯(lián)，當(dāng)通過A的電流為0.2A時，由于串聯(lián)電路中電流處處相等，所以B的電流也為0.2A，由圖讀出B兩端的電壓此時為2.0V，故B錯誤；由圖像知道，當(dāng)UA =3V時，IA =0.6A，由歐姆定律知道，A的電阻值是：RA =UA/IA=3V/0.6A=5Ω，同理，B的電阻值是：RB =UB/IB=3V/0.3A=10Ω＞RA，故C錯誤；由于串聯(lián)電路的電流規(guī)律，所以，當(dāng)AB串聯(lián)時，通過它們的電流相等，故D錯誤，故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示電路中電源電壓不變，當(dāng)S閉合，且滑片P向左滑動時，各電表示數(shù)的變化情況是

A. A1表讀數(shù)不變，A2表讀數(shù)變大，V表讀數(shù)不變

B. A1表讀數(shù)變大，A2表讀數(shù)變大，V表讀數(shù)不變

C. A1表讀數(shù)變小，A2表讀數(shù)變大，V表讀數(shù)變大

D. A1表讀數(shù)不變，A2表讀數(shù)變小，V表讀數(shù)變小

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（3分）小明觀察家中的電能表（如圖），下列說法正確的是（ ）

A． 此電能表應(yīng)該接在220V的電路中使用

B． 電能表的額定功率是220W

C． 小明家已經(jīng)消耗的電能為107J

D． 此電能表轉(zhuǎn)盤每小時轉(zhuǎn)過3000轉(zhuǎn)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】看到水中的魚是光的 _____ 現(xiàn)象；光是從_________ （填“空氣進(jìn)入水”或“水進(jìn)入空氣”）， 看到水中的云是光的 ______ 現(xiàn)象。“大漠孤煙直，長河落日圓”的詩句中，詩人觀察到的落日并非太陽的實(shí)際位置，而是光線經(jīng)過不均勻大氣時成的像，此時太陽的實(shí)際位置是圖中的 _____ （填“甲”或“乙”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，電源兩端電壓為6V并保持不變．定值電阻R1的阻值為100Ω，滑動變阻器R2的最大阻值為50Ω．當(dāng)開關(guān)S閉合時，滑動變阻器的滑片P由b端移到a端的過程中，下列說法中正確的是

A. 電壓表的示數(shù)變大，電流表的示數(shù)變小 B. 電流表和電壓表的示數(shù)都不變

C. 電流表的示數(shù)變化范圍為0.04A～0.06A D. 電壓表的示數(shù)變化范圍為4V～6V

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在用伏安法測未知電阻Rx時，如果缺少電流表或電壓表，可以通過增加一個定值電阻R1和開關(guān)來解決，下面的四種方案中哪一個是錯誤的（　�。�

A. B.

C. D.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在研究“一定電壓下，電流與電阻的關(guān)系”時，電路如圖所示．電源電壓恒為3V，滑動變阻器上標(biāo)有“15Ω 1A”字樣．在a、b間先后接入不同阻值的定值電阻，移動滑片P，使電壓表示數(shù)為1.5V，讀出電流表的示數(shù)．當(dāng)20Ω的電阻接入a、b間時，電壓表示數(shù)始終無法達(dá)到1.5V，其原因可能是（　�。�

A. 電源電壓3V太高

B. 滑動變阻器阻值太小

C. 20Ω的阻值太小

D. 控制的電壓1.5V太高

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)在用電壓表研究LI和L2并聯(lián)各支路的電壓關(guān)系時，所接電路如圖所示。

（1）指出該圖的錯誤____。

（2）現(xiàn)改為L1、L2串聯(lián)，電壓表測串聯(lián)的總電壓，只允許變動原圖中一根導(dǎo)線的一個端點(diǎn)的接線位置，請?jiān)趫D中用虛線標(biāo)出_______________。并將改后的電路圖畫在圖2方框內(nèi)_______________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】2017年暑假,小明一家駕車外出旅游,一路上他運(yùn)用所學(xué)的物理知識幫助他解決了不少實(shí)際問題。

（1）在經(jīng)過如圖的公路交通“標(biāo)志牌”時,小明馬上根據(jù)“標(biāo)志牌”上18km和40的物理意義,算出了在不違反《交通法規(guī)》前提下,從“標(biāo)志牌”到上橋的最短時間。

請你寫出18km和40的意義:18km:_____；40：_____。

并計(jì)算從“標(biāo)志牌”到上橋最短時間為_____h。

（2）如圖,在高速公路上為避免發(fā)生汽車追尾事故,交通部門在公路邊豎立距離“確認(rèn)牌”,從“確認(rèn)牌”開始,沿路邊分別豎立50m；100m；200m“標(biāo)志牌”小明為了估測所乘汽車的平均速度,于是用秒表測出汽車從“確認(rèn)牌”到200m“標(biāo)志牌”，所用時間為5s,則所乘汽車平均速度是_____m/s；合_____m/h。

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