【題目】近年來，雙輪電動平衡車越來越受到人們的喜愛。如圖所示，質(zhì)量為50kg的小美駕駛平衡車在平直的路面上勻速行駛，3min通過的路程為540m，已知平衡車的質(zhì)量為10kg，每個輪胎與地面的接觸面積為15cm2，g取10N/kg。求：

(1)平衡車的速度；

(2)平衡車的重力；

(3)小美駕駛平衡車時，車對地面的壓強。

【答案】(1)3m/s；(2)100N；(3)2×105Pa

【解析】

(1)根據(jù)速度公式計算平衡車的平均速度。

(2)利用求出電動平衡車的重力。

(3)車在水平地面上，對水平地面的壓力大小等于人和車的總重力，又知受力面積，由計算壓強。

(1)平衡車的速度為

(2)平衡車的重力

(3)車對水平地面的壓力

車對水平地面的壓強

答：(1)平衡車的速度為3m/s；(2)平衡車的重力為100N；(3)小美駕駛平衡車時，車對地面的壓強為2×105Pa。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，小明在做模擬“蹦極”的小實驗，將小球系在橡皮筋一端，另一端固定在鐵架臺的O點上，M點是橡皮筋不系小球自然下垂時下端所在的位置，N點是小球從O點自由釋放后所能達到的最低點。關于小球運動過程中的說法正確的是（　　）

A.從O點到M點的過程中，小球重力勢能轉化為動能

B.從O點到M點的過程中速度增大，因為球受到重力和彈力的作用

C.運動到N點時，球受到平衡力的作用

D.運動到N點時，球對橡皮筋的拉力等于橡皮筋對小球的拉力

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實驗中：

(1)組裝調(diào)整實驗器材時，要使燭焰的焰心、凸透鏡的光心、光屏的中心在______；

(2)實驗過程中，當蠟燭與凸透鏡的距離如圖所示時，在光屏上可得到一個倒立、______的實像；

(3)接下來，保持蠟燭和凸透鏡的位置不變，換一個焦距小一些的凸透鏡，調(diào)整光屏位置， 當光屏上再次成清晰的像時，所成像的大小比剛才的像______（選填“大”或“小”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在復習課上，曉彤和小雪想進一步探究“電阻與長度的關系”，在老師的幫助下，找來了一卷長度約為5m的某種規(guī)格電阻絲進行實驗：

(1)小雪取出一段電阻絲AB，將其中AP部分接入電路，設計了如圖甲所示電路實驗前，蹺彤檢查電路發(fā)現(xiàn)連接出錯，請在圖中用筆畫線代替導線改正錯誤，要求：滑動變阻器滑片向右滑動時電流表示數(shù)變小；（若需去掉導線，可在要去掉的導線上打“×”）

（_______）

(2)改正后，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑動觸頭至某一位置時，電流表的示數(shù)如圖乙所示，此時電路中的電流為_____A；

(3)曉彤和小雪為了完成實驗，設計了下表所示的實驗數(shù)據(jù)記錄表格實驗中，通過改變鱷魚夾P所在位置來改變電阻絲接入電路中的長度，進行多次實驗，將實驗數(shù)據(jù)填入表格中：

長度L/cm

10

25

50

電壓U/V

2

2

3

電流I/A

0.5

0.2

0.15

①分析數(shù)據(jù)時發(fā)現(xiàn)該表格設計的項目不全，給分析論證帶來一定的困難請你根據(jù)實驗目的將表格補充完整；

（_______）

②分析完整表格中的實驗數(shù)據(jù)，得出的實驗結論是__________；

③得出實驗結論后，曉彤想通過上述實驗測量整卷電阻絲的長度，小雪認為在不改變電表量程的情況下，曉彤的實驗無法完成請你分析小雪認為曉彤無法完成實驗的原因______

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，R1為定值電阻，R2為滑動變阻器，電源電壓不變。閉合開關S后，滑片P從a端移動到b端，電流表示數(shù)I與電壓表示數(shù)U的變化關系如圖12所示，則電源電壓為______V，R2的最大阻值為____Ω。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法中正確的是（　�。�

A.甲圖中靜止在赤道正上方的小磁針指向是正確的（黑端為N極）

B.乙圖中將電能轉化為機械能

C.丙圖探究電磁鐵磁性的強弱與電流大小的關系

D.丁圖動圈式揚聲器的工作原理是電磁感應現(xiàn)象

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，在“觀察水的汽化”實驗中。

(1)某個實驗小組觀察到沸騰前和沸騰時水中氣泡上升過程中的兩種情況，如圖（a）（b）所示，則圖_____是水在沸騰前的情況。

(2)小軍根據(jù)實驗記錄描出圖象如圖乙中實線所示，同組的小華認為小軍所用時間過長，于是通過減少水量縮短實驗時間并描出了圖像如圖乙中虛線所示，正確的是_____（選填“a”“b”“c”或“d”）。

(3)圖乙中d和a在沸騰之前水的吸熱能力_____（選填“相同”或“不相同”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩個相同的圓柱形容器被分別盛有甲、乙兩種不同液體，液體對容器底部的壓強分別為 p甲、p乙，現(xiàn)將兩個體積相同的同樣材質(zhì)小球分別浸入這兩種液體中，小球在圖示位置靜止，此時兩液面剛好齊平，液體對容器底部壓力的變化量分別為ΔF甲、ΔF乙，下列關系式正確的是（　�。�

A.p甲＞p乙，ΔF甲＞ΔF乙B.p甲＞p乙，ΔF甲＝ΔF乙

C.p甲＜p乙，ΔF甲＜ΔF乙D.p甲＜p乙，ΔF甲＝ΔF乙

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究凸透鏡成像規(guī)律時，保持凸透鏡的位置不變，先后把蠟燭放在a、b、c、d四點（如圖所示），并分別調(diào)整光屏的位置，觀察成像的特點。其中正確的是（　�。�

A.蠟燭放在a點成倒立、放大的實像

B.蠟燭從a到c的過程中，光屏上的像一直變大

C.蠟燭放在d點時的成像與放大鏡的原理一致

D.蠟燭從a和d靠近焦點時，所成的像都是變大的

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