為研究溫度對種子發(fā)芽的影響，課外活動小組要做一只電烘箱，要求在60s內(nèi)產(chǎn)生9.68×103J的熱量，使用的電源電壓為220V，則該電烘箱電熱絲的電阻應為_____Ω；若手邊只有阻值為400Ω、800Ω和1200Ω的電熱絲各一根，要得到所需的電阻，你的方法是_____。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：人教版2018屆九年級物理2018《第十七章 歐姆定律》單元檢測題 題型：單選題

兩只定值電阻，甲標有“10Ω 1A”，乙標有“l(fā)5Ω 0.6A”，把它們串聯(lián)起來，在正常使用情況下兩端允許加的最高電壓是（ ）

A. 10V B. 15V C. 19V D. 25V

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科目：初中物理 來源：人教版2018-2019學年八年級上冊單元檢測卷物理試卷：第1章 機械運動 題型：計算題

甲、乙兩車從同地出發(fā)做勻速直線運動，甲車的速度是10 m/s，乙車的速度是甲車速度的1.5倍，甲車出發(fā)1 min后，乙車才出發(fā)去追甲車。求：

(1)乙車出發(fā)時距甲車多遠？

(2)乙車追上甲車需用多長時間？

(3)乙車追上甲車時離出發(fā)點多遠？

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科目：初中物理 來源：人教版2018-2019學年八年級上冊單元檢測卷物理試卷：第1章 機械運動 題型：單選題

魯迅的《社戲》中有這樣的描寫：“淡黑的起伏的連山，仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的，都遠遠地向船尾跑去了……”，其中“山向船尾跑去了”所選的參照物是

A. 船 B. 山 C. 河岸 D. 岸邊樹木

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科目：初中物理 來源：2019屆九年級滬粵版物理上冊《第14章 探究歐姆定律》單元測試卷 題型：實驗題

在“探究通過導體的電流與電阻的關系”實驗中，小明采用的電路如圖甲所示，實驗中，他始終保持定值電阻R兩端的電壓為6V不變。實驗中所用的部分器材如下：電源（電壓恒為9V），電流表（0﹣0.6A），電壓表（0﹣15V），15Ω、20Ω、25Ω、30Ω和50Ω的定值電阻各一只，滑動變阻器（20Ω，1A）。

（1）小明將20Ω的定值電阻接入a、b之間進行實驗，在閉合開關前，應將滑片P置于圖中滑動變阻器的最_____端；

（2）閉合開關后，小明發(fā)現(xiàn)無論怎樣調(diào)節(jié)滑動變阻器，電流表示數(shù)始終為零，電壓表示數(shù)始終為9V，已知導線和各處的連接完好。由此推斷，電路中_____（填寫器材名）發(fā)生了_____（選填“短路”或“斷路”）故障；

（3）小明將某定值電阻接入a、b之間進行實驗，閉合開關，調(diào)節(jié)滑動變阻器，使電壓表示數(shù)為6V，此時電流表的示數(shù)如圖乙所示，則示數(shù)為_____A；

（4）當小明將50Ω定值電阻接入a、b之間進行實驗時，你推測將出現(xiàn)的一個不能達到實驗目的實驗現(xiàn)象是_____，其原因是_____；

（5）小明根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出圖丙所示圖象，依此你得出的結論是：在電壓一定時，通過電阻R的電流與它的阻值成_____；

（6）若用電阻箱替換定值電阻接在a、b之間，其它實驗條件不變，為完成上述實驗，電阻箱的阻值調(diào)節(jié)范圍是_____。

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科目：初中物理 來源：2019屆九年級滬粵版物理上冊《第14章 探究歐姆定律》單元測試卷 題型：填空題

如圖所示，有一塊均勻的半圓形薄金屬片，先將它按甲方式接在電路中，測得電阻為R1；然后再將它按乙方式接入電路，它的電阻值為R2．則R1、R2滿足的關系是R1=_____R2。

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科目：初中物理 來源：2019屆九年級滬粵版物理上冊《第14章 探究歐姆定律》單元測試卷 題型：單選題

如圖甲所示電路，電源電壓恒為7.5V，電壓表的量程為 0~3V，電流表的量程為 0~0.6A，滑動變阻器的規(guī)格為“25Ω 0.8A”，燈泡標有“3V 1.5W”字樣，其U-I圖像如圖乙所示。閉合開關，在電路安全的情況下，則下列說法中正確的是（ ）

A. 燈泡的最小功率是 0.35W B. 電壓表示數(shù)的變化范圍是1V~3V

C. 電流表示數(shù)的變化范圍是 0.3A~0.5A D. 滑動變阻器的電阻允許調(diào)節(jié)的范圍是9~25Ω

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科目：初中物理 來源：蘇科版2017-2018學年 八年級物理（下冊）第九章 力與運動 單元測試卷 題型：實驗題

境自遠塵皆入詠，物舍妙理總堪尋！—物理規(guī)律往往隱藏在眾多表象的茫茫迷霧之中，而科學研（探）究就像穿透這迷霧的明燈，引導著探索者到達真理的彼岸。

人類對“運動和力的關系”的認識就經(jīng)歷了一個曲折漫長的探索過程。

（1）古希臘哲學家亞里士多德認為：________________________。這一根據(jù)生活經(jīng)驗和事物表象得出的錯誤觀點被人們沿用了近2000年。

（2）十七世紀，伽利略通過理想斜面實驗，正確地揭示了“運動和力的關系”，如圖所示，伽利略的斜面實驗有如下步驟：

①減小第二個斜面的傾角，小球在這個斜面上仍然要達到原來的高度。

②兩個對接的斜面，讓小球沿一個斜面從靜止?jié)L下，小球?qū)L上另一個斜面。

③如果沒有摩擦，小球?qū)⑸仙皆瓉磲尫艜r的高度。

④繼續(xù)減小第二個斜面的傾角，最后使它成水平面，小球?qū)⒀厮矫嬉院愣ㄋ俣瘸掷m(xù)運動下去。

上述步驟中有的屬于可靠事實，有的則是科學推論。將這事實和推論進行分類排序，以下正確的是（_____）

A．事實②→事實①→推論③→推論④ B．事實②→推論①→推論③→推論④

C．事實②→推論①→推論④→推論③ D．事實②→推論③→推論①→推論④

（3）伽利略得出：運動物體如果不受其它物體的作用，將會______________。伽利略由此開創(chuàng)了實驗和推理相結合的科學研究方法。

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科目：初中物理 來源：人教版2018屆九年級物理上冊第十三章《內(nèi)能》單元測試卷 題型：實驗題

為了探究物體溫度升高時吸收熱量的多少與哪些因素有關，實驗室中準備了以下儀器：

兩個規(guī)格相同的電加熱器，兩個相同的酒精燈，兩個相同的燒杯，兩支溫度計，手表，鐵架臺，火柴，適量的水和煤油．

（1）為了完成實驗，還需要的儀器有____________．

（2）為了準確地控制物體吸收熱量的多少，在上述提供的熱源（電加熱器、酒精燈）

中，選________加熱比較合理． 實驗中通過_____________來確定吸收熱量的多少.

（3）某小組實驗中記錄了實驗數(shù)據(jù)（見下表），分析第1、2 次或第3、4次實驗數(shù)據(jù)可看出；同種物質(zhì)升高相同溫度時，吸收的熱量與物質(zhì)的____________有關；分析第1、3 次或第2、4 次實驗數(shù)據(jù)可看出：質(zhì)量相同的水和煤油升高相同的溫度，吸收的熱量與物質(zhì)的________________有關．

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