【題目】第一個(gè)用實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)確測(cè)定大氣壓強(qiáng)數(shù)值的科學(xué)家是(

A.帕斯卡B.托里拆利C.馬德堡市長(zhǎng)D.阿基米德

【答案】B

【解析】

A.帕斯卡研究的是帕斯卡定律,研究液體壓強(qiáng)問(wèn)題,A項(xiàng)不合題意;

B.托里拆利是第一個(gè)用實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)確測(cè)定大氣壓強(qiáng)數(shù)值的科學(xué)家,選項(xiàng)B符合題意;

C.馬德堡市長(zhǎng)是證明了大氣壓的存在,C項(xiàng)不合題意;

D.阿基米德研究的是物體在液體中受到浮力的大小問(wèn)題,D項(xiàng)不合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列四種用電器中,主要利用電流熱效應(yīng)工作的是

A.電風(fēng)扇B.計(jì)算器C.節(jié)能燈D.電飯鍋

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】用如圖甲、乙所示的裝置,分別探究“通電螺線(xiàn)管外部磁場(chǎng)的分布”和“電磁感應(yīng)現(xiàn)象”.
(1)在圖甲中,閉合開(kāi)關(guān)后,通電螺線(xiàn)管的右端為極.(選填“N”或“S”)
(2)在圖甲實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,將電源正負(fù)極對(duì)調(diào),發(fā)現(xiàn)小磁針的偏轉(zhuǎn)方向發(fā)生改變.這樣操作是為了探究通電螺線(xiàn)管外部磁場(chǎng)方向和有關(guān).
(3)圖乙中,閉合電路中的一部分導(dǎo)體AB靜止不動(dòng),當(dāng)磁體左右運(yùn)動(dòng)時(shí),靈敏電流計(jì)的指針(選填“會(huì)”或“不會(huì)”)偏轉(zhuǎn).這說(shuō)明閉合電路的部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做運(yùn)動(dòng)時(shí),導(dǎo)體中會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于電能的說(shuō)法正確的是

A.干電池把化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能B.可以通過(guò)電流表把電能直接測(cè)量出來(lái)

C.電能的單位是“度”,又稱(chēng)千瓦D.電能是表示電流做功快慢的物理量

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【題目】一段金屬絲剪去一半,其不變的物理量是(

A.質(zhì)量B.體積C.密度D.電阻

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】游泳的人由河邊向深水走的過(guò)程中,如果河底布滿(mǎn)石子,則( 。

A.腳越來(lái)越疼,因?yàn)槿嗽絹?lái)越重

B.腳疼越來(lái)越輕,因?yàn)槿嗽絹?lái)越輕

C.腳疼越來(lái)越輕,因?yàn)楹拥讓?duì)人的支持力越來(lái)越小

D.腳越來(lái)越疼,因?yàn)楹拥讓?duì)人的支持力越來(lái)越大

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】足球場(chǎng)上,運(yùn)動(dòng)員將球踢出去,說(shuō)明力可以改變物體的________;小莉在橡皮泥上印上漂亮的指印,說(shuō)明力可以改變物體的________

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】把用毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒靠近用餐巾紙摩擦過(guò)的塑料吸管,發(fā)現(xiàn)吸管會(huì)遠(yuǎn)離橡膠棒,這說(shuō)明:

A.吸管是導(dǎo)體B.吸管此時(shí)帶正電

C.吸管失去了原子核D.吸管得到了電子

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】“枯藤老樹(shù)昏鴉,小橋流水人家”給人冷落暗淡的氣氛,又顯示出一種清新幽靜的境界。從物理的角度分析,以“小橋”為參照物,老樹(shù)是________的;若說(shuō)“小橋”是運(yùn)動(dòng)的,是以____為參照物。

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同步練習(xí)冊(cè)答案