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6.我們知道減小能耗就是節(jié)約能源.今年大連進行的“地球一小時”活動就是通過關燈的方式減少電能消耗的,這種做法的依據是W=Pt;電能屬于二次能源(選填“一次能源”或“二次能源”).

分析 (1)由電功公式W=Pt可知,影響電能消耗的因素有兩個:電功率和時間;
(2)可以從自然界直接獲取的能源叫一次能源,不能從自然界直接獲取必須通過一次能源的消耗才能得到的能源叫二次能源.

解答 解:(1)由W=Pt可知,通過關燈的方式減少了用電時間,從而減小了電能消耗,可以達到節(jié)約能源的目的;
(2)我們生活中所使用的電能都是通過其他形式的能轉化而來的,是二次能源.
故答案為:W=Pt;二次能源.

點評 本題考查了學生對電功公式和能源分類的掌握與應用,是一道基礎題目.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

16.按題目要求作圖:

(1)如圖甲所示,在水平拉力作用下,小車向右做勻速直線運動,畫出物體受到摩擦力的示意圖.
(2)如圖乙所示,畫出與入射光線AO對應的反射光線和折射光線的大致位置;
(3)如圖丙所示,杠桿OA可以繞O點轉動,使杠桿在圖示位置平衡,畫出最省力時的力臂和作用力的方向.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

17.小明和爺爺到池塘捕魚,小明將鋼叉向看到的魚方向投擲,總是叉不到魚.下列所示的四幅光路圖中,能正確說明叉不到魚的原因是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

14.如圖為研究氣體擴散的實驗裝置,兩個瓶中分別裝有二氧化氮氣體和空氣,其中二氧化氮氣體的密度大于空氣的密度,為了增強實驗的可信度,空氣瓶應放在上面,
擴散現象說明了組成物質的分子都在不停地做無規(guī)則運動.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.如圖為托里拆利實驗的裝置圖,下列表述正確的是(  )
A.將玻璃管稍微傾斜,管內外水銀面高度差將減小
B.將玻璃管稍微向上提起但沒有離開液面,管內外水銀面高度差將變大
C.向槽中繼續(xù)注入少量水銀,管內外水銀面高度差將變小
D.換用更粗一些的等長玻璃管,管內外水銀面高度差將不變

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

11.把一個輕質的小球靠近用毛皮摩擦過的橡膠棒時,它們相互吸引,則這個小球的帶電情況是(  )
A.可能不帶電B.一定不帶電C.一定帶正電D.一定帶負電

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

18.小強同學為了探究“放在斜面上的物體對斜面的壓力跟斜面傾斜程度的關系”,進行實驗,步驟如下:先用雙面膠把一個100g的砝碼固定在50cm長的一塊彈性薄鋼片上,將鋼片的左端固定在桌子的一端;接著緩緩抬起鋼片右端,與水平方向成一定夾角;繼續(xù)抬高右端,增大鋼片與水平方向的夾角.現象依次如圖甲、乙、丙所示.

(1)該實驗中,是通過觀察鋼片的彎曲程度 判斷物體對斜面壓力的大小.
(2)斜面上的物體對斜面的壓力隨斜面傾斜程度的增大而減。ㄟx填“增大”、“減小”或“不變”)
(3)若繼續(xù)增大斜面傾斜程度,直到與水平方向垂直,則物體對斜面的壓力為0.
(4)斜面上的物體對斜面的壓力還與什么因素有關?請你再提一個猜想:接觸面積大。

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

15.下列做法中,不能節(jié)約用電的是( 。
A.電腦關機后拔掉電源B.離開教室隨手關燈
C.夏天將空調溫度調低D.盡量少開啟電冰箱門

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

16.周末爸爸開著帶著李敏去綠博園游玩,汽車(包括車上的人和物品)總重為1.8×103kg,車輪與地面的總接觸面積為0.09m2,當汽車以90km/h的速度在平直路面上勻速行駛時,汽車發(fā)動機牽引力為1000N,效率為25%,汽油的熱值為4.6×107J/kg(假設汽油完全燃燒,g取10N/kg).求:
(1)汽車靜止時對路面的壓強.
(2)汽車以90km/h的速度勻速行駛時,牽引力的功率.
(3)若汽車按照這種方式行駛,這次旅行全程往返23km,牽引力做的功是多少?消耗汽油多少千克?

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