加油站常年掛著“請熄火加油”、“請不要使用手機”等標語,這樣要求是為了防止火花點燃汽油引起火災,因為在常溫下汽油容易( 。
A.汽化B.液化C.凝華D.升華
常溫下汽油容易由液態(tài)汽化(蒸發(fā))為氣態(tài),彌漫在空氣中.
故選A.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列說法正確的是( 。
A.體溫計給發(fā)燒病人測量體溫后放在20℃的室內(nèi),體溫計一直顯示著39℃的示數(shù),說明水銀這種物質(zhì)具有“熱脹冷不縮“的反常特性
B.課本上說,在標準大氣壓下冰的熔點為0℃,弦外之音,這可以解讀為:冰的熔點與氣壓有關
C.營養(yǎng)專家建議,炒菜時不要先把鹽直接撒在高溫的鍋里,而是在炒熟的菜準備裝盤的時候撒少許鹽,這是為了減少鹽的汽化
D.媽媽們對廚房里的油煙很煩惱,附著在廚房門窗上的“油糊糊“,是烹飪過程中植物油先升華后凝華的結(jié)果

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖所示,向圓錐瓶里注入少量的溫水,稍后取一干燥的蒸發(fā)皿蓋在瓶口上,在蒸發(fā)皿中放置一些冰塊.
(1)瓶里發(fā)生的物態(tài)變化是______
(2)蒸發(fā)皿底部看到的現(xiàn)象是______
(3)蒸發(fā)皿里發(fā)生的物態(tài)變化是______
(4)與實驗過程相類似的自然現(xiàn)象是______.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

2011年3月份,發(fā)生在日本東北部海域的強震和海嘯對核電站造成了極大的破壞.為了降低核安全殼周圍的溫度,采用水對其進行冷卻,因為水的比熱容較大,它(填物態(tài)變化名稱)______時能______(填“吸收”或“放出”)大量的熱.為支援日本福島核電站降溫作業(yè),我國派去了世界上臂長最長的泵車.泵車是利用大氣壓的作用將水抽到高處的.泵車前端彎折處安裝有攝像頭(凸透鏡),當物位于其透鏡兩倍焦距以外時,物經(jīng)凸透鏡后所成的是______、______的實像.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:多選題

下列物態(tài)變化現(xiàn)象中,屬于汽化的是(  )
A.夏天剝開包裝紙的冰棒周圍冒出“白氣”
B.秋天早晨,太陽出來后,學校操場邊小草上的露珠不見了
C.放在衣柜中的衛(wèi)生球,過幾個月變小了
D.濕衣服涼在外面過幾個小時就干了

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

李軍同學在實驗室模擬“云和雨的形成”,如圖所示,請寫出整個過程主要的物態(tài)變化的名稱:______、______、______.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

夏天,用濕毛巾包裹牛奶瓶,可以降低牛奶的溫度,是因為______;吃冰棒比喝涼水解熱是因為______.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列的熱現(xiàn)象中,屬于汽化的是( 。
A.冬天,汽車排煙管排出“白氣”
B.冬天,鍋爐的煙囪里冒出“白氣”
C.夏天,從冰柜里取出的汽水,汽水瓶的外壁出現(xiàn)水珠
D.夏天,灑在瓷磚地面上的水,過一會兒變干

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

初二1班第9小組的同學們在做“探究水的沸騰”實驗時,對水加熱了很長時間后水才達到90℃以上,發(fā)現(xiàn)問題并改進后繼續(xù)加熱至沸騰;他們記錄的數(shù)據(jù)如下表所示:
時間/min0123456789
水溫/℃91929394959697979797
(1)從數(shù)據(jù)上看,本次實驗中水沸騰時的溫度為______℃;
(2)請你根據(jù)記錄數(shù)據(jù),在坐標中畫出水的溫度和時間關系的曲線;

(3)實驗中發(fā)現(xiàn),水從開始加熱到達到90℃的這段時間過長,造成這種現(xiàn)象的原因可能是:______.(給出一種原因即可)

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同步練習冊答案