小明同學(xué)用如圖所示的光具座做凸透鏡成像實(shí)驗(yàn)時(shí)，蠟燭的像成在了光屏上側(cè)，為了使蠟燭的像能成在光屏中央，以下操作可達(dá)到目的是（ ）

A．將光屏往下移 B．將蠟燭往上移

C．將凸透鏡向上移 D．將光屏遠(yuǎn)離透鏡一些

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年重慶市初二期末模擬物理卷（解析版）（五） 題型：選擇題

古詩(shī)詞中有許多描述光現(xiàn)象的句子，如“潭清疑水淺”、“池水映月明”，這兩句詩(shī)描述的分別是光的（ ）

A．反射、反射 B．反射、折射 C．折射、反射 D．折射、折射

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年重慶市初二期末模擬物理卷（解析版）（七） 題型：填空題

如圖所示，裝滿(mǎn)水的玻璃瓶中的水結(jié)冰后會(huì)使玻璃瓶破裂，由水變成冰的過(guò)程中質(zhì)量 ，密度 （選填“變大”、“變小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年重慶市初二期末模擬物理卷（解析版）（六） 題型：實(shí)驗(yàn)題

微風(fēng)吹過(guò)，金屬管風(fēng)鈴發(fā)出悅耳的聲音．小明想探究管子發(fā)出聲音的頻率與長(zhǎng)度、直徑的關(guān)系．他選取了材料與管壁厚度都相同、長(zhǎng)度和直徑都不同的三根直管，將它們用細(xì)線(xiàn)懸掛，敲擊后，測(cè)出各自發(fā)出聲音的頻率，數(shù)據(jù)如表：

編號(hào)

長(zhǎng)度/cm

直徑/cm

頻率/Hz

1

1.50

2131

2

31.00

2.00

1284

3

48.50

2.50

656

（1）用刻度尺測(cè)量1號(hào)管長(zhǎng)度如圖所示，讀數(shù)是 cm．

（2）三根管中音調(diào)最低的是 號(hào)（填寫(xiě)編號(hào)）．

（3）根據(jù)表中數(shù)據(jù)，能否得出“管子發(fā)出聲音的頻率隨長(zhǎng)度、直徑的增大都會(huì)減小”的結(jié)論？請(qǐng)說(shuō)明你的理由．

答： （選填“能/不能”）；理由： ．

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年重慶市初二期末模擬物理卷（解析版）（六） 題型：填空題

小明在周末的清晨來(lái)到了龍湖公園散步，看到了草地上有一層白白的霜，這是由于氣溫驟降，空氣中的水蒸氣遇冷 所形成的（填物態(tài)變化），這是一個(gè) 過(guò)程（選填“放熱”“吸熱”），在陽(yáng)光的照耀下白白的霜很快 成晶瑩的小水珠．

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年重慶市初二期末模擬物理卷（解析版）（六） 題型：選擇題

根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)，你認(rèn)為下列數(shù)據(jù)符合實(shí)際情況的是（ ）

A．炎炎夏日教室內(nèi)的溫度可高達(dá)60℃

B．乒乓球臺(tái)的高度約為80cm

C．你的脈搏跳動(dòng)10次所用的時(shí)間是1s

D．光在空氣中的傳播速度是340m/s

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年重慶110中初二月考物理卷（解析版） 題型：作圖題

如圖所示，請(qǐng)畫(huà)出入射光線(xiàn)經(jīng)凸透鏡后的折射光線(xiàn)．

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年重慶110中初二月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

某同學(xué)看見(jiàn)閃電后經(jīng)過(guò)4秒后聽(tīng)到隆隆的雷聲，打雷處距離該同學(xué)大約多少米（ ）（雷聲的傳播速度是340m/s）

A．340m B．680m C．1360m D．不能確定

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年新疆克拉瑪依三中外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校初二期中物理卷（解析版） 題型：作圖題

請(qǐng)你在圖中畫(huà)出點(diǎn)光源S在平面鏡中所成的像和S發(fā)出的經(jīng)鏡面反射且過(guò)P點(diǎn)的光線(xiàn)．

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