科目:初中物理 來源:2015-2016學年河南省信陽市固始縣八年級下期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題
為了揭示大自然的奧秘,無數(shù)科學家進行了不懈的探索.下列說法錯誤的是( )
A.湯姆遜發(fā)現(xiàn)了電子,從而揭示了原子是可以再分的
B.盧瑟福建立了原子結構的行星模型
C.近代科學家提出質子和中子都是由被稱為夸克的更小粒子組成的
D.組成大自然的天體和微觀粒子都在不停地運動,其中太陽是宇宙真正的中心
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年安徽省巢湖市無為縣八年級下期末物理試卷(解析版) 題型:填空題
如圖所示,用扳手擰螺母,手握在扳手的不同位置,所需用力的大小不同,這說明力的作用效果跟它的 有關.實驗證明,力的作用效果還跟力的 及力的大小有關.
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科目:初中物理 來源:2016屆上海市崇明縣九年級中考二模物理試卷(解析版) 題型:填空題
用手將一重為5牛的物體全部壓入水中,物體排開的水重為6牛,此時物體受到的浮力為 牛,放手后物體將 (選填“上浮”、“下沉”或“懸浮”),待物體靜止時所受浮力為 牛.
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科目:初中物理 來源:2016屆上海市崇明縣九年級中考二模物理試卷(解析版) 題型:選擇題
把甲、乙兩段電阻線接在相同的電壓下,通過甲電阻線中的電流大于通過乙電阻線中的電流,忽略溫度的影響,下列判斷中錯誤的是
A.甲、乙兩電阻線的材料、長短、粗細不可能完全相同
B.當它們材料、粗細都相同時,甲線長,乙線短
C.當它們材料、長度都相同時,甲線粗,乙線細
D.當它們長度、粗細都相同時,兩線的材料一定不同
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科目:初中物理 來源:2016屆山東省濟南市天橋區(qū)九年級下中考二模物理試卷(解析版) 題型:實驗題
小剛選擇圖甲所示的器材做“測量小燈泡的額定電功率”的實驗,其中電源用2節(jié)新的干電池,小燈泡標有2.5V 的字樣。
(1)請你用筆畫線代替導線將圖甲的實驗電路連接完整。
(2)檢查電路連接無誤后,小剛立即閉合開關,進行下一步的操作。請你分析上述操作的不當之處____________。
(3)實驗過程中,當小燈泡兩端電壓為2.5V時,電流表示數(shù)如圖乙所示,請你替小剛把數(shù)據(jù)記錄在表格中相應的位置處,并將表格填寫完整。
序號 | 小燈泡兩端的電壓U/V | 通過燈的電流I/A | 小燈泡的電功率P/W |
1 | 2.0 | 0.26 | 0.52 |
2 | 2.5 | ||
3 | 2.8 | 0.32 | 0.896 |
(4)小剛發(fā)現(xiàn)利用此實驗還可以測量小燈泡燈絲的電阻。于是他利用表格中的數(shù)據(jù)計算出三次電阻,并把三次結果相加求出平均值,得到小燈泡燈絲的電阻。你認為小剛的做法是否正確,并說明理由: 。
(5)回憶整個實驗過程,小剛還發(fā)現(xiàn)隨著實驗的進行,小燈泡的亮度在逐漸增加。對比實驗中通過計算得到的電功率數(shù)據(jù),小剛得到的結論是:燈的亮度由燈的實際電功率決定。小明根據(jù)生活經驗認為小剛的猜想不準確,請列舉生活中的實例支持小明的觀點 。
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科目:初中物理 來源:2016屆山東省濟南市天橋區(qū)九年級下中考二模物理試卷(解析版) 題型:填空題
小明放暑假回家,同學們來送行;疖囬_動后,以火車為參照物,送行的同學們是 的。此時,小明提醒同學要站在站臺的黃線(安全線)以外,原因是火車急速駛過車站時,安全線以內的空氣 ,易發(fā)生安全事故。
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科目:初中物理 來源:2016屆山東省濟南市天橋區(qū)九年級下中考二模物理試卷(解析版) 題型:選擇題
美麗的泉城濟南自古以來就是一個風光勝地。下列四季美景中,能用分子動理論解釋的是
A.春天,護城河畔柳枝搖曳
B.夏天,大明湖內荷花飄香
C.秋天,千佛山上落葉紛飛
D.冬天,趵突泉上瑞雪飄飄
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年江蘇省蘇州市相城區(qū)八年級下期末物理試卷(解析版) 題型:填空題
小明到海拔3700m的峨眉山旅游,發(fā)現(xiàn)在山上“煮米不成飯”,他認為是因為山上的泉水太冷,實際上是因為高山上的 較低,從而導致水的沸點 的緣故.
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