如圖,在電路中的圓圈內(nèi)填上電壓表或電流表,使R1、R2并聯(lián)連接.

略 【解析】要使兩燈并聯(lián),從電源正極流出的電流應(yīng)分別流入兩電阻,左邊的“○”中應(yīng)填入電壓表,這樣電流就分別經(jīng)過燈泡L1和L2,流過兩燈泡中的電流應(yīng)匯合共同流回負(fù)極,右邊的“○”中應(yīng)填入電流表,如下圖所示:
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:江蘇省鎮(zhèn)江市2017-2018學(xué)年八年級(上)第一次段考物理試卷 題型:填空題

實(shí)驗用溫度計的原理是_____.根據(jù)表格提供的數(shù)據(jù)可知測哈爾濱冬天的氣溫應(yīng)該用_____ 溫度計.

液體的熱脹冷縮 酒精 【解析】液體溫度計是根據(jù)液體的熱脹冷縮的性質(zhì)制成的,在北方寒冷的地區(qū),液體有凝固的可能,如果溫度計中的液體凝固了,當(dāng)然溫度計就無法使用了,甚至溫度計可能因此損壞,所以測哈爾濱冬天的氣溫最低達(dá)-40℃左右,故應(yīng)使用凝固點(diǎn)在-40℃以下的液體溫度計,即酒精溫度計.

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科目:初中物理 來源:2018 能源與可持續(xù)發(fā)展 練習(xí)題 題型:單選題

目前國家提倡“低碳生活”,實(shí)際上就是為了節(jié)約能源和保護(hù)環(huán)境。下列說法中符合“低碳生活”理念的是(  )

A. 上學(xué)時能騎單車就盡量不坐汽車

B. 為了衛(wèi)生而使用一次性碗筷

C. 教材用舊了就不要再循環(huán)使用

D. 為了方便而使用一次性塑料袋

A 【解析】本題考查節(jié)約能源的措施。 A選項,騎自行車或步行上下班能減少交通工具的使用,減少石油化石的利用,從而減少二氧化碳的排放,符合“低碳生活”理念,故A正確。 B選項,少用一次性木筷能減少森林的砍伐,防止廢舊筷子對環(huán)境造成的污染,提倡使用一次性木筷是錯誤的說法,不符合“低碳生活”理念,故B錯誤。 C選項,教材使用木材加工制作的,教材用舊了如果不循環(huán)使用,會浪費(fèi)木材,不...

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科目:初中物理 來源:2018 能源與可持續(xù)發(fā)展 練習(xí)題 題型:多選題

下列說法,正確的是( )

A. 核能是一種可再生能源

B. 日本福島核電站將永久廢棄,用混凝土封存時反應(yīng)堆是一種防止核泄漏的有效方法

C. 光纖通訊是利用超聲波傳遞信息的

D. 電磁波可以在真空中傳播

BD 【解析】A、核能中的核燃料用完后也不能重復(fù)使用,屬于不可再生能源.此選項錯誤; B、為了防止核泄漏給人們帶來傷害,用混凝土封存反應(yīng)堆是一種防止核泄漏的有效辦法.此選項正確; C、光纖通信是利用電磁波來傳遞信息.此選項錯誤; D、電磁波傳播不需要介質(zhì),可以在真空中傳播.此選項正確. 所以BD選項是正確的.

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科目:初中物理 來源:江蘇省東臺市第五聯(lián)盟2018屆九年級12月月考物理試卷 題型:實(shí)驗題

如圖所示,甲、乙、丙三圖中的裝置完全相同.燃料的質(zhì)量都是10g,燒杯內(nèi)的液體質(zhì)量和初溫也相同.

(1)比較不同燃料的熱值,應(yīng)選擇_____兩圖進(jìn)行實(shí)驗,燃料完全燃燒放出的熱量,是通過_____來反映的(選“溫度計上升示數(shù)”或“加熱時間”);

(2)比較不同物質(zhì)吸熱升溫的特點(diǎn):

①應(yīng)選擇_____兩圖進(jìn)行實(shí)驗;需要的測量器材如圖所示:還需秒表和_____

②不同物質(zhì)吸熱的多少是通過_____來反映的(選填“溫度計示數(shù)”或“加熱時間”);

③若液體B的比熱容是4.0×103J/(kg•℃),液體A的比熱容是_____J/(kg•℃).

甲、乙 溫度計上升示數(shù) 甲、丙 天平 加熱時間 2.0×103 【解析】比較不同燃料的熱值,應(yīng)選擇不同的燃料加熱相同的物質(zhì),即用甲乙兩圖進(jìn)行實(shí)驗;質(zhì)量相同的水,溫度變化越大,說明吸收熱量越多,所以實(shí)驗中通過溫度計示數(shù)來表示燃料放出熱量的多少;(2)①比較不同物質(zhì)吸熱升溫的特點(diǎn),應(yīng)控制燃料相同而吸熱物質(zhì)不同,應(yīng)選擇甲、丙兩圖進(jìn)行實(shí)驗;因要測量溫度的變化和控制不同物質(zhì)質(zhì)量相同及控制加熱時間,測量...

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科目:初中物理 來源:江蘇省東臺市第五聯(lián)盟2018屆九年級12月月考物理試卷 題型:填空題

據(jù)報道:近幾年有許多重大火災(zāi)都是因線路連接處接觸不良所造成的,教訓(xùn)十分深刻。線路連接處接觸不良引起火災(zāi)的原因是:當(dāng)線路連接處接觸不良時,該處的電阻將______(減小/增大),電流通過該接觸處產(chǎn)生的熱量______(減少/增多),從而使局部溫度升高,同時接觸處的電阻又將隨著溫度的升高而______(減小/增大),從而形成電熱的逐步積累和惡性循環(huán),以致引發(fā)火災(zāi)。

增大 增多 增大 【解析】線路連接處由于接觸不良,即接觸面積變小,電流通過時受到的阻礙作用增大,因此電阻增大;線路連接處相對于其他地方電阻增大,根據(jù)焦耳定律Q=I2Rt,在電流相同、時間相同的情況下產(chǎn)生了更多的熱量,因此導(dǎo)致局部溫度升高,接觸處溫度升高,使接觸處的電阻進(jìn)一步變大,產(chǎn)生更多的熱量,使溫度迅速升高,溫度過高容易引發(fā)火災(zāi)。

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科目:初中物理 來源:江蘇省東臺市第五聯(lián)盟2018屆九年級12月月考物理試卷 題型:單選題

如圖是學(xué)生設(shè)計的模擬調(diào)光燈電路.閉合開關(guān)燈泡發(fā)光后,無論如何移動回形針,發(fā)現(xiàn)燈泡亮度幾乎不變,產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是( )

A. 燈泡被短路

B. 電源斷路

C. 燈泡的阻值遠(yuǎn)大于金屬絲電阻

D. 金屬絲的總阻值遠(yuǎn)大于燈泡電阻

C 【解析】試題分析:題中的鉛筆芯相當(dāng)于一個滑動變阻器,它和燈泡串聯(lián)分壓,且電壓和其電阻成正比.再根據(jù)公式P=分析燈泡的實(shí)際功率的變化和燈泡亮度的變化. 【解析】 鉛筆芯和小燈泡串聯(lián)分壓,在移動回形針的過程中,發(fā)現(xiàn)燈泡發(fā)光,但亮度幾乎不變,根據(jù)公式P=可知,燈泡實(shí)際功率和其兩端的電壓的平方成正比,燈泡實(shí)際功率幾乎不變,是因為兩端的電壓幾乎不變,原因是鉛筆芯的電阻相對于小燈泡來說,...

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科目:初中物理 來源:山東省菏澤市2018屆九年級(上)第一次質(zhì)檢物理試卷 題型:填空題

改變內(nèi)能的兩種方式是做功和熱傳遞.它們在改變物體內(nèi)能上是_____的,其中做功是內(nèi)能與其他形式的能之間的_____;而熱傳遞是內(nèi)能的_____.

等效 轉(zhuǎn)化 轉(zhuǎn)移 【解析】【解析】 改變物體內(nèi)能的方式有兩種:做功和熱傳遞;做功是能量的轉(zhuǎn)化過程,即內(nèi)能與其他形式的能之間的轉(zhuǎn)化;熱傳遞是能的轉(zhuǎn)移過程,即內(nèi)能從高溫物體轉(zhuǎn)移到低溫物體.

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科目:初中物理 來源:2017-2018學(xué)年度八年級下第九單元《壓強(qiáng)》 第一節(jié) 壓強(qiáng) 題型:填空題

已知圖釘帽的面積是1 cm2,圖釘尖的面積是5×10-4 cm2,手指對圖釘帽的壓力是 20 N,那么圖釘尖對墻的壓強(qiáng)p2是_____Pa,手對圖釘帽的壓強(qiáng)p1是_____Pa,p2是p1的_____倍.

4×108 2×105 2000 【解析】已知:F=20N,S帽=1cm2=1×10?4m2,S尖=5×10?4cm2=5×10?8m2 求:圖釘尖對墻的壓強(qiáng)p1,手對圖釘帽的壓強(qiáng)p2,p2是p1的倍數(shù) (1)手對圖釘帽的壓強(qiáng)為:p1===2×105Pa;(2)圖釘尖對墻的壓力等于手對圖釘帽的壓力即20N,圖釘尖對墻的壓強(qiáng):p2===4×108Pa;則==2000,即p2是p1的...

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