晶體在熔化過程中要不斷地吸收熱量，小明由此提出問題：晶體熔化過程中吸收熱量的多少與哪些因素有關(guān)？他的猜想是：

猜想一：晶體熔化過程中吸收熱量的多少可能與晶體的種類有關(guān)．

猜想二：晶體熔化過程中吸收熱量的多少可能與晶體的質(zhì)量有關(guān)．

為了驗(yàn)證猜想一，他選擇了甲、乙兩種晶體進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，其探究過程如下：

(1)取一定質(zhì)量的晶體甲，用如圖1所示的裝置加熱，得到了熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖2所示，則晶體甲熔化過程大約持續(xù)的時(shí)間t1＝________min．

(2)取________，用同樣的實(shí)驗(yàn)裝置加熱，記下熔化過程所用的時(shí)間t2．

(3)比較t1和t2，若t1和t2不相等，則說明猜想一是________(選填“正確”或“錯(cuò)誤”)的．

答案：
解析：

　　(1)7.5(1分)；

　　(2)質(zhì)量相等的晶體乙(2分)；

　　(3)正確(1分)


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

19、晶體在熔化過程中要不斷地吸收熱量，小明由此提出問題：晶體熔化過程中吸收熱量的多少與哪些因素有關(guān)？他的猜想是：
猜想一：晶體熔化過程中吸收熱量的多少可能與晶體的種類有關(guān)．
猜想二：晶體熔化過程中吸收熱量的多少可能與晶體的質(zhì)量有關(guān)．
為了驗(yàn)證猜想一，他選擇了甲、乙兩種晶體進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，其探究過程如下：
（1）取一定質(zhì)量的晶體甲，用如左圖所示的裝置加熱，得到了熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象如右圖所示，則晶體甲熔化過程大約持續(xù)的時(shí)間t1=
7.5
min．

（2）取
質(zhì)量相等的晶體乙
，用同樣的實(shí)驗(yàn)裝置加熱，記下熔化過程所用的時(shí)間t2．
（3）比較t1和t2，若t1和t2不等，則說明猜想一是
正確
（選填“正確”或“錯(cuò)誤”）的．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?湖里區(qū)一模）晶體在熔化過程中要不斷地吸收熱量，小華由此提出問題：晶體熔化過程中吸收熱量的與哪些因素有關(guān)？他的猜想是：
猜想一：晶體熔化過程中吸收熱量的多少可能與晶體的種類有關(guān)．

猜想二：晶體熔化過程中吸收熱量的多少可能與晶體的質(zhì)量有關(guān)．
為了驗(yàn)證猜想一，他選擇了a、b兩種不同的晶體進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，其探究過程如下：
（1）取一定質(zhì)量的晶體a，用如圖甲所示的裝置加熱，得到了熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖乙所示，甲圖中溫度計(jì)的示數(shù)是
94
94
℃，此時(shí)該晶體處于
液態(tài)
液態(tài)
（選填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“固液共存”）．乙圖中晶體a 的熔化過程大約持續(xù)的時(shí)間ta=
7.5
7.5
min．
（2）為了探究猜想一，應(yīng)控制b和a的
質(zhì)量
質(zhì)量
相同，用同樣的實(shí)驗(yàn)裝置加熱，記下熔化過程所用的時(shí)間tb．
（3）比較ta和tb，若ta和tb不相等，則說明猜想一是
正確
正確
（選填“正確”或“錯(cuò)誤”）的．
（4）實(shí)驗(yàn)過程中，小華發(fā)現(xiàn)，無論加熱時(shí)間多久，溫度計(jì)的示數(shù)都不會(huì)超過100℃，主要的原因是：
水沸騰過程中溫度保持不變，物質(zhì)溫度與水的溫度相同時(shí)不能繼續(xù)吸熱
水沸騰過程中溫度保持不變，物質(zhì)溫度與水的溫度相同時(shí)不能繼續(xù)吸熱
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2010?太原二模）晶體在熔化過程中要不斷地吸收熱量，小明由此提出晶體熔化過程中吸收熱量的多少與哪些因素有關(guān)？他的猜想是：
猜想一：晶體熔化過程中吸收熱量的多少可能與晶體的種類有關(guān)
猜想二：晶體熔化過程中吸收熱量的多少可能與晶體的質(zhì)量有關(guān)
為了驗(yàn)證猜想一，他選擇了甲、乙兩種晶體進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，其探究過程如下，請(qǐng)你解決下列題：（1）取一定質(zhì)量的晶體甲，用如圖（甲）所示的裝置加熱，得到了熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖（乙）所示，則晶體甲熔化過程大約持續(xù)的時(shí)間t1=
7.5
7.5
min；
（2）取
質(zhì)量相同的晶體乙
質(zhì)量相同的晶體乙
，用同樣的實(shí)驗(yàn)裝置加熱，記下熔化過程所用的時(shí)間t2；
（3）比較t1和t2，若t1和t2不相等，則說明猜想一是
正確
正確
（選填“正確”或“錯(cuò)誤”）的；
（4）分析圖象可知晶體甲的熔點(diǎn)是
80
80
℃；晶體熔化過程的特點(diǎn)是
晶體在熔化時(shí)不斷吸收熱量，但溫度保持不變
晶體在熔化時(shí)不斷吸收熱量，但溫度保持不變
．

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科目：初中物理 來源：2012-2013學(xué)年江蘇省如皋市東部共同體八年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷（帶解析） 題型：實(shí)驗(yàn)題

（6分）晶體在熔化過程中要不斷地吸收熱量，小明由此提出問題：晶體熔化過程中吸收熱量的多少與哪些因素有關(guān)？他的猜想是：

猜想一：晶體熔化過程中吸收熱量的多少可能與晶體的種類有關(guān)．
猜想二：晶體熔化過程中吸收熱量的多少可能與晶體的質(zhì)量有關(guān)．
為了驗(yàn)證猜想一，他選擇了甲、乙兩種晶體進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，其探究過程如下：
(1)取一定質(zhì)量的晶體甲，用如圖甲所示的裝置加熱，得到了熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖像如圖乙所示，則晶體甲熔化過程大約持續(xù)的時(shí)間t1＝_______min．
(2)取______________，用同樣的實(shí)驗(yàn)裝置加熱，記下熔化過程所用的時(shí)間t2．
(3)比較t1和t2，若t1和t2不等，則說明猜想一是_______（選填“正確”或“錯(cuò)誤”）的．

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科目：初中物理 來源：2012-2013學(xué)年江蘇省如皋市東部共同體八年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：探究與實(shí)驗(yàn)題

（6分）晶體在熔化過程中要不斷地吸收熱量，小明由此提出問題：晶體熔化過程中吸收熱量的多少與哪些因素有關(guān)？他的猜想是：

猜想一：晶體熔化過程中吸收熱量的多少可能與晶體的種類有關(guān)．

猜想二：晶體熔化過程中吸收熱量的多少可能與晶體的質(zhì)量有關(guān)．

為了驗(yàn)證猜想一，他選擇了甲、乙兩種晶體進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，其探究過程如下：

(1)取一定質(zhì)量的晶體甲，用如圖甲所示的裝置加熱，得到了熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖像如圖乙所示，則晶體甲熔化過程大約持續(xù)的時(shí)間t1＝_______min．

  (2)取______________，用同樣的實(shí)驗(yàn)裝置加熱，記下熔化過程所用的時(shí)間t2．

  (3)比較t1和t2，若t1和t2不等，則說明猜想一是_______（選填“正確”或“錯(cuò)誤”）的．

 

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