2．下列實例中，增大有益摩擦的是（　�。�
A．給自行車的車軸加潤滑油B．機(jī)器轉(zhuǎn)動部分裝有滾動軸承
C．下雪后，汽車車輪上線有防滑鐵鏈D．在行李箱下面裝上輪子

分析 （1）增大摩擦力的方法：在接觸面粗糙程度一定時，增大壓力增大摩擦；在壓力一定時，增大接觸面的粗糙程度增大摩擦．
（2）減小摩擦力的方法：在接觸面粗糙程度一定時，減小壓力減小摩擦；在壓力一定時，減小接觸面的粗糙程度減小摩擦；使接觸面脫離；用滾動代替滑動摩擦．

解答 解：A、自行車的車軸加入潤滑油后，減小了車軸與滾珠之間的摩擦．故A不符合題意．
B、機(jī)器轉(zhuǎn)動部分裝有滾動軸承，變滑動摩擦為滾動摩擦，從而減小了摩擦．故B不符題意．
C、車輪上繞有防滑鐵鏈，增大了車輪與地面之間的粗糙程度，從而可以增大摩擦．故C符合題．
D、箱子下面裝上輪子，使箱子與地面之間的摩擦由滑動摩擦變?yōu)闈L動摩擦，從而可以減小兩者之間的摩擦．故D不符合題意．
故選C．

點評 摩擦在人類的生活中根據(jù)其對人類的作用，分為兩類，即對人們有益的摩擦和有害的摩擦，如何增大有益的摩擦和減小有害的摩擦是經(jīng)�？疾榈闹R點．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：計算題

12．南極洲是世界上最為寒冷的地區(qū)．2010年11月11日至2011年4月1日，我國完成了第27次南極科學(xué)考察．下面是科考隊員在南極的一些做法：如圖是今年2月底我國科考隊員在薄冰上卸載卡特比勒車時的情景，車質(zhì)量為2.5×104kg，每條履帶與地面接觸面積為1.25m2．此車對木板的壓強(qiáng)為多少？（取g=10N/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

13．（1）如圖1所示，一小球靜止在豎直放置的彈簧上，畫出小球此時所受到的力．
（2）如圖2所示，在平直的地面上，一個人沿水平方向用30N的力推一物體向右勻速運動，請畫出物體在水平方向的受力示意圖．
（3）均勻?qū)嵭男∏驈男泵鏉L下過程中在某一時刻的位置如圖3所示，用力的示意圖畫出此刻小球受到的重力和小球?qū)π泵娴膲毫Γ?br />

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

10．如圖甲為世界最大的太陽能飛機(jī)“陽光動力2號”．該飛機(jī)的表面使用一種碳纖維材料，其承載能力要比一般材料更好，但質(zhì)量僅與一輛小型汽車相差無幾．飛機(jī)上設(shè)有的通話、網(wǎng)絡(luò)等設(shè)備，可隨時保證飛機(jī)與地面的聯(lián)系．白天，飛機(jī)飛行高度達(dá)到海拔8500米，依靠兩翼上安裝的太陽能電池板為直流電動機(jī)提供動力，同時對鋰電池充電以保證夜間或陰雨天不間斷飛行．晚上，依靠儲存在鋰電池里的電能繼續(xù)飛行，并逐漸下降到1500米的高度，以減少能耗．飛機(jī)的有關(guān)技術(shù)參數(shù)如表：

飛機(jī)凈/總質(zhì)量2300/3600kg發(fā)動機(jī)最大功率54kw
鋰電池能量密度0.25kw•h/kg發(fā)動機(jī)轉(zhuǎn)換效率90%
鋰電池的總質(zhì)量630kg----------
（1）下列關(guān)于該飛機(jī)的說法中，正確的是D
A．飛機(jī)依靠超聲波與地面聯(lián)系
B．飛機(jī)升空的原理與直升機(jī)相同
C．飛機(jī)的鋰電池質(zhì)量越大越好
D．表面使用的碳纖維具有強(qiáng)度大、密度小的特點
（2）乙圖所示的實驗中，能反映電動機(jī)工作原理的是圖B．該飛機(jī)最怕的是風(fēng)，因為“陽光動力2號”質(zhì)量小，慣性小，很容易受風(fēng)的影響而改變運動狀態(tài)．
（3）某次飛機(jī)飛行消耗了鋰電池總儲存量的20%，則發(fā)動機(jī)輸出的機(jī)械能為1.02×108J．
（4）飛機(jī)在最大功率下，以30m/s的速度沿水平方向正常巡航時，所受的阻力為1800N，若飛機(jī)沿水平方向飛行過程中所受阻力與速度的平方成正比，則當(dāng)飛機(jī)以15m/s速度沿水平方向運行時，發(fā)動機(jī)輸出的功率為6750W．
 （5）飛機(jī)利用測距傳感器來判斷離地高度．若某測距傳感器的阻值R1與離地高度h的關(guān)系如圖丙所示，如圖丁的檢測電路采用了“穩(wěn)流電源”（電源輸出的電流恒定），要使高度表（實質(zhì)是電流表或電壓表）示數(shù)能隨飛行高度的增大而增大，則此高度表應(yīng)安裝在3（選填“1”、“2”或“3”）位置，該高度表示數(shù)刻度均勻（選填“均勻”或“不均勻”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

17．用手將一重為8N的物體全部壓入水中，物體排開的水重10N，此時物體受到的浮力為10N，放手后物體將上�。ㄟx填“上浮”“下沉”或“懸浮”），待物體靜止時所受浮力為8N，排開水的體積是8×10-4m3．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

7．如圖所示，用彈簧秤懸掛一物體，在空氣中彈簧秤示數(shù)為6N，當(dāng)物體浸沒在水中彈簧秤的示數(shù)是4N，g=10N/kg．求：
（1）物體浸沒在水中受到的浮力F浮；
（2）物體浸沒時排開水的體積V；
（3）物體的密度ρ．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

14．中華龍舟大賽中，運動員用力把船槳向后劃，龍舟卻向前前進(jìn)，這說明物體間力的作用是相互的；使龍舟、人、船槳一起前進(jìn)的力的施力物體是水．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

11．我國是世界上具有悠久歷史的國家之一，很多發(fā)明制作都是勞動人民勤勞與智慧的結(jié)晶，為人民的生產(chǎn)生活提供了便利，對如圖所示發(fā)明描述正確的是（　�。�
A．甲圖：桿秤是利用杠桿原理制造出來的
B．乙圖：司南是利用磁體受地磁場作用來辨別方向的
C．丙圖：日晷是利用影子的位置變化來計時的，它的主要原理是光的反射
D．丁圖：孔明燈是利用空氣浮力上升的

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

12．老師利用如圖甲所示的裝置演示動能于重力勢能的相互轉(zhuǎn)化后，小馬想通過設(shè)計了以下實驗裝置來探究動能與物體的速度有關(guān)：將無彈性的細(xì)線上端固定在鐵架臺上，下端拴住小球，使小球擺動到最低點時恰好撞擊靜止在水平桌面上的木塊，如圖乙所示．（不計細(xì)線固定端的摩擦與空氣阻力）

（1）小馬將長為l的細(xì)線拉至水平位置A靜止?fàn)顟B(tài)時，小球具有的機(jī)械能是以重力勢能的形式存在．釋放小球從A擺到B的過程中，小球受到的重力對小球做功（均選填“做”或“不做”），速度增大．
（2）釋放小球后．木塊被小球撞擊并在水平桌面上滑動了一段距離s，在此過程中木塊受摩擦力作用速度越來越�。�
（3）如圖丙小馬改變拎小球的細(xì)線長度l，并調(diào)整細(xì)線固定端的位置，每次均將小球拉至細(xì)線處于水平狀態(tài)時自由釋放，使它擺動到相同的最低點撞機(jī)同一木塊，測出木塊被撞擊后運動的距離，通過比較木塊運動的距離來判斷小球具有的動能大�。容^甲、乙兩圖，得到的結(jié)論是：質(zhì)量相同時，物體速度越大，動能越大．

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同步練習(xí)冊答案