11．林雨同學(xué)把掉在地上的物理課本拾回課桌，他對課本所做的功最接近（　　）
A．0.02 JB．0.2 JC．2 JD．20 J

分析 估測物理課本的重力和課桌課桌高度，根據(jù)公式W=Gh可求他對課本做的功．

解答 解：因?yàn)槲锢碚n本的重力大約為2N，課桌高度約為1m．
所以林雨同學(xué)對課本做的功W=Gh=2N×1m=2J．
故選C．

點(diǎn)評 本題考查做功計(jì)算，關(guān)鍵是對課本重力和課桌高度的估測，本題告訴我們一定要熟知實(shí)際生活中常見的物體．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

1．長江三峽大壩高170m，若蓄水深度為130m，則壩底所受水的壓強(qiáng)為1.3×106Pa，此時(shí)壩底有一表面積為0.2m2的一物體受到水的壓力是2.6×105N；大壩建成上窄下寬，是因?yàn)橐后w壓強(qiáng)隨深度增加會(huì)增大．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

2．學(xué)完“摩擦起電”后，小明用與毛皮摩擦過的橡膠棒靠近懸掛著的塑料小球，發(fā)現(xiàn)小球被吸引，則小球可能帶電；若小球被排斥，則小球一定帶電．（一定/可能/一定不）

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

19．如圖所示，對于坐在小轎車?yán)锏某丝�，司機(jī)說他靜止的；在路邊行走的學(xué)生說他運(yùn)動(dòng)得很快．司機(jī)和小學(xué)生誰說得對？為什么？

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

6．古代的戰(zhàn)爭中，常常利用圖中所示杠桿投擲“石彈”．在“投彈”時(shí)作用在A點(diǎn)的力沿F2方向時(shí)最小（選填F1、F2或F3）．已知石球重120N，AO：AB=1：6，則作用在A點(diǎn)力的最小值為600N（不計(jì)杠桿自重及摩擦）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

16．我國大型隱身無人攻擊機(jī)“利劍”的首飛成功，使我國成為世界上第三個(gè)擁有大型隱身無人攻擊機(jī)的國家．下列有關(guān)“利劍”說法正確的是（　�。�
A．飛機(jī)在加速上升過程中，一定受到非平衡力的作用
B．飛機(jī)在加速上升過程中，以大地為參照物飛機(jī)是靜止的
C．飛機(jī)靜止時(shí)，飛機(jī)對地面的壓力與地面對飛機(jī)的支持力彼此平衡
D．飛機(jī)機(jī)翼上凸下平，使機(jī)翼上方氣體流速慢壓強(qiáng)小，從而獲得向上的升力

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

3．如圖，已知L的電阻為20Ω，R是阻值0～80Ω的滑動(dòng)變阻器，電源電壓6V保持不變．在滑片滑動(dòng)過程中，電壓表、電流表示數(shù)的變化范圍是（　�。�
A．0～1.2V  0.06～0.3AB．6～1.2V  0.30～0.06A
C．0～4.8V  0.3～0.06AD．6～4.8V  0.06～0.3A

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．有經(jīng)驗(yàn)的司機(jī)在駕駛汽車上陡坡前總會(huì)降檔減速，這是為了（　�。�
A．提高傳動(dòng)機(jī)械的效率B．增大汽車的牽引力
C．節(jié)省燃料D．提高發(fā)動(dòng)機(jī)的功率

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

1．某實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)：

（1）由圖甲可知，該凸透鏡的焦距是15cm．
（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)凸透鏡與光屏的高度已調(diào)好，但燭焰在光屏上像的位置偏高，要想使像成在光屏中央，應(yīng)調(diào)節(jié)蠟燭使?fàn)T焰向上（填“上”或“下”）移動(dòng)．當(dāng)將蠟燭與凸透鏡的距離調(diào)為35cm時(shí)，移動(dòng)光屏，在屏上可以看到清晰的倒立、縮�。ㄌ睢胺糯蟆薄ⅰ翱s小”或“等大”）實(shí)像．
（3）如圖乙所示，若在光屏上（光屏未畫出）得到清晰放大的實(shí)像，則燭焰應(yīng)位于透鏡左側(cè)a、b、c、d四點(diǎn)中的c點(diǎn)，此成像規(guī)律應(yīng)用在投影儀上（填一種器材名稱）．
（4）若把圖中的凸透鏡看作眼睛的晶狀體，光屏看作視網(wǎng)膜，當(dāng)“眼睛”戴上近視眼鏡時(shí)，燭焰剛好在“視網(wǎng)膜”上成一清晰的像；若取下近視眼鏡，則清晰的像會(huì)成在“視網(wǎng)膜”的前面（選填“前面”或“后面”）．
（5）實(shí)驗(yàn)時(shí)光屏上得到一個(gè)清晰的像A，接著他保持蠟燭的位置不變，用另一個(gè)焦距為f′的凸透鏡代替原來焦距為f的凸透鏡并保持透鏡的位置不變，移動(dòng)光屏使?fàn)T焰在光屏上成清晰的像B，觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，他發(fā)現(xiàn)像B比像A變大了．根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)可以判斷f′與f大小關(guān)系是f′＞f．

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