17.下列關于簡單機械的說法,正確的是(  )
A.托盤天平相當于一個等臂杠桿
B.升旗時人向下拉繩子國旗上升,是利用動滑輪
C.使用杠桿,既省力又省距離
D.用滑輪組,一定省力,也一定能改變用力的方向

分析 (1)杠桿的種類有三種:
①省力杠桿,動力臂大于阻力臂,省力但費距離;
②費力杠桿,動力臂小于阻力臂,費力但省距離;
③等臂杠桿,動力臂等于阻力臂,既不省距離也不省力;
(2)能隨物體升降的是動滑輪,不隨物體升降的是定滑輪;
(3)根據(jù)功的原理省功的機械是不存在的;
(4)滑輪組可以改變力的大小,也可以改變力的方向,也可以既改變力的大小又改變力的方向.

解答 解:A、托盤天平左右兩側(cè)力臂是相等的,它是一個等臂杠桿,故A正確;
B、升旗時旗桿頂端的滑輪并不隨旗幟升降,不是動滑輪,而是一個定滑輪,故B錯誤;
C、既省力又省距離就是省功,根據(jù)功的原理可知,任何機械都不省功,故C錯誤;
D、滑輪組在使用的時候,可能會既省力又能改變力的方向,但不是一定能,故D錯誤.
故選A.

點評 本題涉及到的簡單機械的內(nèi)容比較多,平日注意相關知識的積累,難度還是不大的.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

5.探究杠桿的平衡條件.
【提出問題】如圖甲所示,是一種常見的桿秤,此時處于水平位置平衡.
發(fā)現(xiàn)一:小明在左側(cè)掛鉤上增加物體,可觀察到提鈕左側(cè)下沉.他認為改變杠桿的平衡狀態(tài),可以通過改變作用在杠桿上力的大小來實現(xiàn);
發(fā)現(xiàn)二:接著小明移動秤砣使其恢復水平位置平衡.說明通過改變力臂的長短也可以改變杠桿的平衡.
那么,杠桿在什么條件下才能平衡呢?
【實驗過程】
(1)實驗前,杠桿處于如圖乙所示的狀態(tài).實驗時,首先應向左(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié)平衡螺母,使杠桿在水平位置平衡.
(2)在杠桿兩端加鉤碼時,并移動鉤碼,使杠桿在水平位置平衡,如圖丙所示,并測出力臂.多次實驗并把數(shù)據(jù)記錄只表格中.(每個鉤碼重為0.5N,每小格間的距離是5cm).多次實驗的目的是:歸納、總結(jié)杠桿平衡的規(guī)律.
次數(shù)F1/NL1/cmF2/NL2/cm
111025
2210120
3215310
【實驗結(jié)論】
根據(jù)以上數(shù)據(jù)得出杠桿平衡的條件是:動力×動力臂=阻力×阻力臂.
【拓展】
如圖丁所示,要使杠桿在水平位置平衡,可在B處掛4個鉤碼.如果在C點用彈簧測力計沿位置1的方向向上拉(圖中未畫出),使杠桿在水平位置平衡.彈簧測力計的示數(shù)為3N;當彈簧測力計由位置1轉(zhuǎn)至位置2的過程中,杠桿在水平位置始終保持平衡,測力計示數(shù)將變大(選填“變大”、“變小”或“不變”).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

6.下列物態(tài)變化中,屬于液化現(xiàn)象的是( 。
A.春天,冰雪融化B.夏天,濕衣服晾干C.秋天,草粘晨露D.冬天,湖水成冰

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

5.在彈黃測力下懸掛一金屬塊,示數(shù)是8.1N.當把金屬塊浸沒在水中時,測力計的示數(shù)是5.1N,測金屬塊浸沒在水中時受到的浮力為3N,金屬塊的密度為2.7×103kg/m3.(已知水的密度為1.0×103kg/m3

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

12.如圖是探究“阻力對物體運動的影響”的過程.
(1)根據(jù)圖中情景可以判斷以下說法正確的是D
A.①是假設,②③是實驗事實,④是實驗推論
B.①②③④都是實驗事實
C.①②是實驗事實,③④是實驗推論
D.①②③是實驗事實,④是實驗推論
(2)每次讓小車從斜面同一高度由靜止滑下,記下小車最終停在水平面上的位置.可知小車受到的阻力越小,小車運動的路程越遠.其中運動的小車在木板上最終停下來,是因為小車在水平方向上受非平衡力(選填“平衡力”、“非平衡力”或“不受力”).
(3)對于此實驗現(xiàn)象,小明又突出了下面觀點,其中正確的是D
A.小車在毛巾上慣性                    B.小車在木板上慣性最小
C.小車在光滑表面上可以滑到無限遠,說明小車只有在光滑面上時慣性才不變
D.小車在各個接觸面上的慣性一樣大.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

2.體重為500N的雜技演員在進行爬竿表演時,當他勻速向上爬時,爬桿對手的摩擦力為500N,方向豎直向上.

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

9.在圖中,畫出漂浮在水面上的蘋果受力示意圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

6.下列說法中正確的是( 。
A.天文學中,以“光年”作為時間單位
B.水壺的把手用膠木制成,這利用了膠木的導電性差
C.用手捏海綿,海綿的體積減小,說明分子間有空隙
D.摩擦起電的過程中,電荷總量不變

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

7.如圖所示,在紙杯中裝滿水,用一張紙片蓋住杯口,壓緊后倒置,杯中的水不流出來,這個實驗可以證明大氣壓的存在.如果把紙杯的頂端戳個小孔,會出現(xiàn)的現(xiàn)象是紙片和杯中的水落下來.

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同步練習冊答案